【熱門】五年級(jí)的作文集合4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
8月12日早上六點(diǎn)，經(jīng)過十四個(gè)小時(shí)的旅程，我們終于到達(dá)了秦皇島。
一下火車，就感覺到一陣涼爽。奶奶說， 秦皇島是一個(gè)海濱城市，每年夏天都有許多人來這里旅游、度假。
奶奶家住的“在水一方”小區(qū)，離海邊特別近�；氐郊�，我們稍休息了一會(huì)兒，就去海邊游泳了。
大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一望無邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起，分不清哪兒是海，哪兒是天。一見到大海，我非常興奮。急忙脫掉鞋子，換上游泳衣，張開雙臂去擁抱大海。剛跑了幾步，我就感覺到，被太陽(yáng)曝曬的沙土好燙腳呀，我又急忙穿上鞋子，奔向大海里。海水一浪一浪打向岸邊，卷起白白的浪花，一下子把我沖到了沙灘上，海水灌進(jìn)嘴里，啊，海水真咸！
我喜歡大海，這幾天我要痛痛快快地在海邊玩一玩。
五年級(jí)的作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)又到了，中秋佳節(jié)當(dāng)然離不開與一家人的團(tuán)圓飯，而團(tuán)圓飯又不能沒有豐富的食品。我決定和媽媽一起到超市去買菜，回家制定豐盛的佳肴。
我在路上認(rèn)真地想著：我們的團(tuán)圓飯會(huì)是什么樣子呢？應(yīng)該要買什么菜呢？要讓這次的團(tuán)圓飯變得豐富、美味，那就要把菜買的葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡，我想著想著口水都要滴下來了。到了超市，我思考家里的人吃什么最好，奶奶體弱多病，忌口的菜比較多，所以要給他多吃點(diǎn)豆腐、青菜之類的。爺爺牙口不是很好，不能吃太堅(jiān)硬的.食物，但他又好吃肉，所以我給他買了些肥夾瘦的五花肉，我一開始覺得應(yīng)該要買點(diǎn)老黃瓜和排骨一起煮湯的，但是媽媽說家里還有兩只從老家?guī)Щ貋淼睦夏鸽u，所以我就沒有買。我也為小朋友們準(zhǔn)備既美味又有營(yíng)養(yǎng)的西紅柿炒雞蛋。媽媽提醒我說：“選擇雞蛋時(shí)不僅要看它的外形，還要輕輕搖一搖，如果聽起來有晃動(dòng)的聲音，就說明這個(gè)雞蛋已經(jīng)變質(zhì)了。幸虧有媽媽及時(shí)的提醒，要不然，我們吃了以后就變成“壞蛋”了呢！當(dāng)然，我是不會(huì)忘記在這個(gè)節(jié)日一定要買幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹，可是我一看見超市的水產(chǎn)區(qū)人山人海，水泄不通，我失望了�？磥磉@次有可能買不到大閘蟹，就只能來看人頭像了。幸運(yùn)的是我還是買到了八只大閘蟹�？上У氖�，嬸嬸不能吃螃蟹，因?yàn)樗窃袐D，不過我給她準(zhǔn)備了個(gè)大肉多的蝦，聽媽媽說蝦可以補(bǔ)鈣。最后我們還買了一些熟菜和飲料。
走出超市，我左手一袋蟹，右手一袋蝦，想著由我親手置辦的豐盛的晚餐，心里美滋滋的，像樂開的花一樣。
五年級(jí)的作文 篇3
我想未來的汽車應(yīng)該是太陽(yáng)能汽車。
人們需要乘車去某個(gè)地方，只要在車子的鍵盤上輸入目的地的名字，再按一下OK，太陽(yáng)能汽車就會(huì)自動(dòng)幫人們系好安全帶，說：“我們出發(fā)啦！”
然后，汽車就像在地圖上行走一樣，不費(fèi)我們吹灰之力，就會(huì)被汽車帶到目的地。而且太陽(yáng)能汽車的車輪與地面之間也沒有摩擦的噪音，不污染空氣，因?yàn)檫@種汽車是靠太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化的電能來產(chǎn)生動(dòng)力的，如果在晴天沒電了，它會(huì)自動(dòng)借太陽(yáng)的光芒來補(bǔ)充電，如果在陰天沒電，也會(huì)借閃電的光來補(bǔ)充電。
如果路途遙遠(yuǎn)，你在車上覺得沒意思，也可以在鍵盤上輸入想看的電視或音樂，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)如您所想的精彩節(jié)目了，您會(huì)在車上找到像家一樣的感覺了。
如果人們看電視或音樂入迷了也不用怕，因?yàn)榈搅四康牡兀囎訒?huì)說：“主人，我們到啦！”
如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就讓我們努力吧！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我和奶奶去超市買菜。各式花樣的菜琳瑯滿目，令人目不暇接。我們挑選了一個(gè)南瓜，我的目光無意間看到了南瓜的標(biāo)價(jià)：2.50/斤，心里不禁“咯噔”了一下。咦？上課時(shí)老師跟我們說過小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)添0或去0，大小都不變，而且一個(gè)小數(shù)寫出來要化到最簡(jiǎn)，難道超市的標(biāo)價(jià)寫錯(cuò)了？不太可能吧。我在心里想著，不禁又跑到別的地方看了看，可都是3.50、4.30、3.00等沒有化簡(jiǎn)的數(shù)字，這讓我心中的疑問更大了。我鼓起勇氣對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨問道：“阿姨，這標(biāo)價(jià)沒有寫錯(cuò)吧？”阿姨奇怪地看了我一下：“沒啊，小朋友，你有什么問題嗎？”我雖然心里很奇怪，但也不敢多問，便說：“沒什么，沒什么。”
回到家，我迫不及待地把我的疑惑告訴了爺爺。爺爺笑著答道：“在解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候，小數(shù)是應(yīng)該化到最簡(jiǎn)的。但在日常生活中，例如：菜場(chǎng)、超市等標(biāo)價(jià)的表格，有的價(jià)格是整數(shù)，有的是小數(shù)，為了使它看上去更整齊、有序，所有的標(biāo)價(jià)小數(shù)的位數(shù)要一致。不然全都化簡(jiǎn)，表格上會(huì)既有整數(shù)，還有一位小數(shù)，甚至兩位小數(shù)，這樣看上去就會(huì)非常的不整齊，所以在日常生活中小數(shù)要做到位數(shù)一致�！薄芭�，我明白了�！�
聽了爺爺?shù)脑挘也粌H又明白了一個(gè)道理，并且知道了生活中處處都藏著數(shù)學(xué)，只要你肯去發(fā)掘、探索，就能更上一層樓，多長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)！