關(guān)于五年級(jí)淘氣的弟弟作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)淘氣的弟弟作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)淘氣的弟弟作文 篇1
我有一個(gè)弟弟，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴，可愛極了，但是他非常淘氣。
一次，我給姥姥打電話說：“姥姥，再過幾天我們就回家看望您�！边@時(shí)，在一旁玩耍的弟弟聽見了就大聲喊：“明宇哥哥要回來了，明宇哥哥要回來了……”突然，喊聲沒了，傳來了一陣陣哭聲。我連忙問姥姥：“弟弟為什么哭�。俊崩牙颜f：“咳，他聽見你說快回來了，高興得亂跑亂跳，一不小心就摔了一個(gè)大跟頭�！蔽掖鸬溃骸八媸翘詺饬�！”
過了幾天，我去姥姥家看望他們。我剛一進(jìn)門，弟弟就抱住我大聲說：“我想死你了！你要是不回來，就沒人跟我玩兒了�！钡诙炖褷斦f：“我?guī)銈內(nèi)ゴ逦鬟叺男∠嫠��！钡艿苈牭搅艘槐娜吒�，拽著爺爺就走，我們高興地來到小溪邊。這里山清水秀，真是一個(gè)好玩兒的地方。
姥爺先帶著我們捕魚，一會(huì)兒，我們就捕了好幾條魚，小魚在水桶里游著，我和弟弟又玩起了槍戰(zhàn)。我們?cè)谙吅昂皻�，打得激烈，突然，弟弟一腳踩在一團(tuán)泥上，身子一趔趄，差點(diǎn)掉進(jìn)水里。我手疾眼快一把抓住他，讓他免予此難，誰知他卻“恩將仇報(bào)”，順勢(shì)把我推進(jìn)了水里！看見我在水里狼狽的樣子，弟弟興災(zāi)樂禍地哈哈大笑，笑過火了，一不小心自己也跌進(jìn)了水里。我爬上來說：“這回我可不管你了！”
我這個(gè)弟弟，真是太淘氣了。
五年級(jí)淘氣的弟弟作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，他有一個(gè)好聽的名字，健健，別聽他有一個(gè)好聽的名字，但他可不是一般的皮。
漸漸長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴，一個(gè)高高的小鼻子湊成了我那淘氣頑皮的弟弟——健健，他的'發(fā)型是一個(gè)普通男生都留過的小平頭。
說他淘氣，我可是有“證據(jù)”的，現(xiàn)在我就把他那淘氣事件給你們說一說吧。
記得那是一個(gè)星期六的一天，健健的媽媽因工作原因無法照顧健健，就把他讓我們一家照顧一天，正好那天妹妹雪瑩也在我們家，今天我們兄妹三個(gè)總算“團(tuán)圓”啦！正在我們正高興時(shí)，媽媽突然接到一個(gè)“緊急電話”，接完電話，媽媽對(duì)我說：“歆鈺，媽媽要出去工作，因?yàn)橄到y(tǒng)有些問題，我得過去看一下，下午就回來了，在家照顧好弟弟妹妹��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就走了，我立刻把這個(gè)“好消息”告訴了他們，他們高興得一蹦三尺高�？蛇�沒高興一會(huì)兒，問題就來了，我們的中午飯?jiān)趺崔k呀？我提出了幾個(gè)建議：
1、吃方便面
2、我來做
3、下去買飯
可是都不可取。
“我來給你們做！”一個(gè)聲音傳過來，原來是健健啊，我們還沒同意，他就跑進(jìn)了廚房。沒辦法，我和雪瑩只好由他去了。我們倆在客廳看電視。突然一句“飯好了!”把我們從電視情節(jié)中“勾”了出來。健健把“午餐”放在我和雪瑩面前。我和妹妹嘗了嘗，都有想吐的感覺�！笆裁醋龅陌�?”我和雪應(yīng)以口頭聲的問�！耙粋�(gè)雞蛋、一瓶酸奶、一勺鹽、一勺味精、三少拌醬油和一大勺白酒，哦——對(duì)了，鍋里還有炸肉丸呢！”健健回答說。我和妹妹聽后就暈了。我們醒后，我準(zhǔn)備讓他們吃一頓好的午餐，走進(jìn)廚房卻被廚房了的景象震住了：天花板上有幾團(tuán)面、鍋里到處都是油和肉末，地上還有幾個(gè)爛雞蛋。天哪！讓我怎么收拾！啊——
唉，我真后悔當(dāng)初讓他做飯，不但飯沒吃成，反倒個(gè)他和廚房“洗了個(gè)澡”。
唉，我這個(gè)淘氣的弟弟��！
五年級(jí)淘氣的弟弟作文 篇3
我家有個(gè)小弟弟，聰明又淘氣。有了他，我可沒少吃苦頭。這不，他又在我臉上抓了四五道手印，原因很簡(jiǎn)單，就是我沒有給他氣球。到了學(xué)校，同學(xué)們都問我臉上怎么回事，是不是打架了，我真是“啞巴吃黃連——有口難言”��！
記得有一次，我和爸爸媽媽玩斗地主，讓我弟弟一個(gè)人玩玩具，可能是他把那些玩具玩膩了，就跑到我身邊，我看到他一來，就想到?jīng)]有好下場(chǎng)，不過我們沒有阻攔他，而是看他接下來干什么。他見我們不打牌了，就說了一長(zhǎng)串的話，可惜我們一個(gè)字也沒有聽懂。我們只能猜測(cè)，然后繼續(xù)打牌。他看了一會(huì)兒，拿著已打出的牌舉起來，然后說了很短的一句話，也像一個(gè)詞，說完就把牌放到了桌子上。我們看完他的一舉一動(dòng)，都哈哈大笑起來。有心的媽媽已經(jīng)把這件事錄了下來。每當(dāng)我弟弟哭鬧的時(shí)候，只要把這個(gè)錄音放出來，他就會(huì)立刻破涕為笑了。
最讓人哭笑不得的還是買冰淇淋的風(fēng)波。我買冰淇淋前先問他要不要吃，誰知道他不吭聲，從我手里搶了一元錢。我說：“我還要買呢！”他一點(diǎn)頭把錢撕了兩半，大方地把我的一半給了我，還振振有詞地說：“買、買！”真叫我欲笑不能，欲哭無淚。
這就是我淘氣的小弟弟。