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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-19 09:36:05 五年級(jí) 我要投稿

【精選】趣事五年級(jí)的作文集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的趣事五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】趣事五年級(jí)的作文集合10篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  打開語文書,翻著皺巴巴的紙張,紙張上的每一個(gè)字都有著趣事,讓我從腦海里回想一下,那件事讓我難忘……

  有一次上作文課的時(shí)候,木子老師來到了教室里,瞇起眼來,就像一只狐貍,大家都不知道她葫蘆里賣的什么藥,不知道她想干什么。

  “大家好!”今天我們玩一個(gè)小游戲,你們猜是什么?擊鼓傳花?泡泡糖?老鷹抓小雞……

  每個(gè)同學(xué)的頭上都打了個(gè)大大的問號(hào)。

  木子老師說:“錯(cuò),是123,木頭人!”木子老師接下來說:“你們誰想當(dāng)木頭人?”于是,我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手,真是心靈相通!

  木子老師說:“游戲規(guī)則:木頭人背對(duì)著大家,只要木頭人一扭過頭,誰都不能動(dòng),只有木頭人能動(dòng),木頭人要逗笑大家。

  游戲開始了!我昂首挺胸地站在黑板前,說:“一二三木頭人!”我扭過來頭時(shí),吳奇做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,像超人,又像奧特曼。我就先從他下手,我用我的“九陰白骨爪”來逗笑他,我想這家伙挺厲害的,我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣,吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線,又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑,于是我就這樣敗了!

  鮑柯宇上去了,重復(fù)了我的話,扭過頭來,吳奇又?jǐn)[了一個(gè)姿勢(shì):圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇,吳奇從心里知道他的口氣太臭了!吳奇好像關(guān)閉自己的嗅覺,聞不見臭氣。于是鮑柯宇敗了。

  鮑柯安上去了,又重復(fù)了那句話,扭過頭來逗吳奇,鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇,“鬼哭狼嚎”太強(qiáng)了!可吳奇還是不笑,又?jǐn)×恕?/p>

  吳奇啊,吳奇!你真是“冷面殺手”啊,這節(jié)課太有意思了!

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  我是一個(gè)很愛讀書的人。說到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。

  記得有一個(gè)陽光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人?吹阶雷由嫌幸粡堊謼l,上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧!缓笪揖烷_了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會(huì)我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛的`魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。

  還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說,并不知道他已經(jīng)來了,等我看完書合上時(shí)才知道他的到來。我跟她說了對(duì)不起。他說;‘‘沒關(guān)系!”

  怎么樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  今天上午,我和爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪電視的“選臺(tái)權(quán)”,發(fā)生了一件有趣的事情。

  當(dāng)時(shí),我在正津津有味地看動(dòng)畫片,爸爸回來了。他一進(jìn)門便大聲嚷嚷:“兒子,快調(diào)到5頻道,有個(gè)球賽是青島對(duì)四川的!

  我一聽急了,說:“讓我再看一會(huì)兒嘛。”“看什么看?快調(diào)臺(tái),回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺(tái),回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上,看起比賽來。

  又過了一會(huì)兒,媽媽也風(fēng)風(fēng)火火地回來了。她一進(jìn)門就大聲對(duì)爸爸說:“你看這個(gè)有什么意思?中央二臺(tái)有個(gè)故事片,挺好看的,快調(diào)過去!”還沒等爸爸反應(yīng)過來,她就一把搶過遙控器調(diào)了臺(tái)。爸爸一見,便與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來。

  根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),只要爸爸媽媽一爭(zhēng)吵,就會(huì)沒完沒了。我一看有機(jī)可乘,就趕緊回到電視旁,抓過遙控器,把電視調(diào)到動(dòng)畫片的頻道上。嗨,哪還有動(dòng)畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見我來調(diào)臺(tái),竟破天荒地停止了爭(zhēng)吵。爸爸更是手疾眼快,馬上搶過遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈,足球隊(duì)員也下場(chǎng)了!媽媽樂了,這回她可以高枕無憂地看故事片了。然而不巧的是,電突然停了!

  我們仨站在那里,你看我,我看你,哈哈大笑起來……

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學(xué)們都紛紛回到教室,這一節(jié)是魔法課,同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法,所以一窩蜂的擠進(jìn)了教室。

  莫雯雯老師來了,同學(xué)們都激動(dòng)無比,有的在小聲的竊竊私語,“誒,你說魔法是怎么樣的?你見過魔法嗎?”“誒,你覺得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后,就開始上課了,她拍了拍桌子,說:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜!現(xiàn)在開始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著,全班同學(xué)都站了起來,這感覺就好像整個(gè)班都高了許多。

  開始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法,接著演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個(gè)書本變成了一個(gè)好吃的甜品,全班同學(xué)都“哇”的一聲叫了出來!因?yàn)橥瑢W(xué)們從來都沒有見過這么神奇的事兒,夏凌漠第一個(gè)跑過來,向老師求學(xué),莫雯雯老師對(duì)大家說:“別急,請(qǐng)同學(xué)們坐好,我現(xiàn)在就給你們買人發(fā)一個(gè)魔法球,這樣會(huì)更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著,同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜,說安靜就安靜,教室里靜的很,然后魔法球就自動(dòng)飛到了同學(xué)們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍(lán)色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧后,課室終于安靜了下來,同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。

  夏凌漠炫耀說:“瞧瞧,我這個(gè)魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什么粉紅色的,黃色的,老土!”

  這時(shí),于芳芳站出來說:"誰說的!我們這是童真!哼!"

  “哼什么哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說。

  “你才小孩子氣呢!我發(fā)誓,我跟你勢(shì)不兩立!走著瞧。 庇诜挤己苌鷼。

  夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的,沒想到她竟然這么生氣!管她去了,難不成我還怕他?

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  七月七日晚上我們坐火車來到成都。

  那時(shí)天很熱,媽媽的汗一直流,就在這時(shí),媽媽拉著的旅行包右輪子在炎熱的天氣里‘壯烈的犧牲’了。

  媽媽只好提著它,我們坐上車經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了二舅家里,一個(gè)陌生的聲音傳了出來。

  是誰呀?哦!是我的小表姑,于是我也認(rèn)識(shí)了王韻涵,她不肯跟我說話,我說‘你叫什么‘?不知道,你是誰?哦!我知道是壞蛋小豬!哈哈!

  涵涵又說;‘看我灰太狼攻擊,隨著放了一個(gè)屁,好臭哇!看我喜羊羊放屁,隨著它又放了一個(gè)屁‘。

  中午,我們吃了午飯,媽媽讓我教涵涵數(shù)字,1,2,3,4,5,6涵涵說;‘1,2,4,6,28,28咔咔就是發(fā),發(fā)財(cái)了。

  我想;白日夢(mèng)做的也太有味了,想發(fā)財(cái)?是不可能了。

  下午,姥姥提出去天池公園玩碰碰車,坐上之后開啟!我右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn),最終碰到了一輛車,就這樣,左碰右碰,涵涵出來時(shí)已經(jīng)尿了一車,褲子上也是,我也是倒霉催的,尿尿在了我的鞋上嗚,嗚,嗚。

  我們回家時(shí),涵涵盯上了商店,棋子,貼畫,汽球,水,玩具,巧克力等等一共45元,把我舅舅氣得想打涵涵。還氣病了,嘆!

  回到家,涵涵在玩具箱里“做窩了”玩具的海洋真美妙,涵涵好象癡迷了,說;我愛玩具,身體好好哦哦哦哦!A,B,C,玩具小羊D,E,F(xiàn)玩具小人。被我K了一頓,還自己制造了一首詩;玩具箱里玩具多,多來多去數(shù)不過,知道箱里沒有味,還用尿來添點(diǎn)味。

  你可別說;她可聰明,她外公給她一個(gè)雞爪,下一句該怎么說?謝謝!

  我想實(shí)驗(yàn)一下,我給她講了一個(gè)很長(zhǎng)的笑話,小明去給媽媽買燒餅,給他6元買2個(gè),小明買了兩個(gè)燒餅要找2塊,小明沒要,這時(shí)媽媽趕來了說;你太笨了。找了錢后,媽媽說;你幾年級(jí)了?我算算,我幼兒園沒上小班,中班,大班,學(xué)前班,4個(gè)班哦!1年級(jí),2年級(jí),3年級(jí),4年級(jí)我上4年級(jí)了,媽媽一下暈倒。

  我問涵涵你幾歲了?我算一下,1歲,為什么呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覄偝錾。輪到我昏倒了,。?/p>

  看!這就是我的家庭趣事,好玩吧!

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  炎熱的夏天到了。一個(gè)暑假的星期天,我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說:“好!”媽媽也答應(yīng)了。

  我們來到一家商店,買了釣魚竿,就到一家魚塘將釣魚竿往里一放,可等了半天,卻沒釣到一條魚,哦!你看我這記性,原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個(gè)小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進(jìn)魚塘里,但還是沒有魚上鉤。原來大魚兒經(jīng)驗(yàn)非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚貪吃一些,也沒經(jīng)驗(yàn),一見到蚯蚓就會(huì)吃的。主人仿佛看出了我的心思,就讓我在小魚塘里釣。我把釣魚竿移到小魚塘里,靜靜地等著小魚來吃誘餌。終于,功夫不負(fù)有心人,一條小魚上鉤了。我把釣竿一提,小魚就被鉤子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣,釣了一條又一條,過了一會(huì)兒,桶里快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負(fù)責(zé)釣魚,媽媽負(fù)責(zé)挖蚯蚓,爸爸負(fù)責(zé)取魚和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點(diǎn)才回家。

  回到家,爸爸把魚殺了,媽媽炸魚,我們品嘗著自己的勞動(dòng)成果,開心地笑了。

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  我度過了一個(gè)快樂而有趣的暑假。在這個(gè)假期中,讓我覺得最有趣的是——和表哥一起學(xué)騎自行車。

  一天早晨,我來到了表哥家,看見他正在騎自行車,我便想到:“我的好朋友騎著自行車,哼著小曲在路上飛速前進(jìn)時(shí),我心里就不舒服,不就那點(diǎn)動(dòng)作嗎!蔽冶阋蟊砀缃涛因T自行車。

  一開始,我信心十足,昂首闊步向自行車走去,好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去,我騎了上去,剛開始,哎呀!車翻了,害我翻了個(gè)大跟頭,肩膀流出了血,我正垂頭喪氣準(zhǔn)備走,表哥攔住了我,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“堅(jiān)持,一定會(huì)成功。”

  我再一次騎上了自行車,這次我很小心,但右腳一離地,哎呀!車又翻了,我心想:“原來騎自行車這么難!”

  表哥接著鼓勵(lì)著我說:“你要相信自己,一定能行,不要灰心。”

  我再一次騎上了自行車,表哥在后面給我打氣,我下定決心一定要學(xué)會(huì),一定要學(xué)會(huì)…….在表哥的悉心幫助和鼓勵(lì)下,我可以騎著自行車走直路啦,緊接著我就騎上公路進(jìn)行實(shí)踐。突然在馬路上出現(xiàn)了一個(gè)下坡,我沖了下去,還沒來得急轉(zhuǎn)彎,一下子沖到田里去了,幸好田里沒水,不然,我要成落湯雞了。

  “功夫不負(fù)有心人”我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了,經(jīng)過這次騎自行車,讓我明白:“無論做什么事,只要下功夫,就一定會(huì)成功!

  我會(huì)把這句名言當(dāng)成我人生的格言。

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!

  有一次,媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。

  到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進(jìn)臥室。

  我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯?

  后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

趣事五年級(jí)的作文 篇9

  上個(gè)星期,姥爺買來了許多龍蝦,準(zhǔn)備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發(fā)上看電視,我打開電視后,下意識(shí)地看了看廚房,嗯,怎么有個(gè)鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的?我很好奇,便輕輕地走過去。。。。。。哎呀,是一只“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發(fā)現(xiàn)了,我想繞過它,可是它卻隨著我的身體的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)它那小小的身體。

  我用手捧來些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水后,好像安靜了下來,還帶著一些頑皮與感謝的看著我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來,放在一個(gè)小盆子里面。它好像急了,用力舉著自己的“大手”,讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子里面,讓水跟小龍蝦差不多高。

  第二天早晨,小龍蝦好像對(duì)我很友好的樣子,可我還是有些怕它會(huì)突然偷襲,所以我便找來一根小細(xì)線,從它身后慢慢拉著它?墒沁@一招好像不管用,它忽然轉(zhuǎn)過身來,夾住了細(xì)線,唉!

  過了一會(huì)兒,我又來了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以后,它好像安靜了許多,我用筷子逗著小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去?墒强曜犹塘耍仨氁獜澫卵鼇聿拍茏屝∥r繼續(xù)當(dāng)我的小“寵物”。于是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽話了,我還可以把它帶到各個(gè)地方去呢!

  可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動(dòng)物能相互信任的前提應(yīng)該是自由吧!

  這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!

趣事五年級(jí)的作文 篇10

  暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點(diǎn)點(diǎn)繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。

  那是一個(gè)萬里無云的上午,我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買到票,我興沖沖地拿著票沖進(jìn)了游覽區(qū),剛進(jìn)瀏覽區(qū),我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周圍都是形狀怪異,大小不一的石頭,有的像鳥兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒走一會(huì)兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時(shí)候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠(yuǎn)處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時(shí),我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時(shí),我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才登到山頂。來到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來到炎黃二帝頭像的下面,這時(shí),我的心激動(dòng)萬分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。

  領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無垠的黃河,我來到黃河邊,隨手捧起來一些水,可仔細(xì)一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)水流有些急時(shí),才依依不舍回到了岸邊。這時(shí),我望著黃河,百感交集……

  我們一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無限的美麗風(fēng)光和它的所帶來的歷史的回味……

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