精選五年級書的作文300字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級書的作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級書的作文300字 篇1
你知道我最喜歡的書是什么嗎？你知道我最感興趣的書是什么書嗎？想知道是什么書嗎？如果想知道就讓我來告訴你吧！
我最喜歡和最感興趣的書是：《昆蟲記》。你知道我為什么喜歡《昆蟲記》這本書嗎？是應(yīng)為這本書里面有許多關(guān)于昆蟲的小知識和小故事，可以以讓我們?nèi)ビ^察去閱讀�！独ハx記》的作者是丁。H。法布爾它是法國的昆蟲學(xué)家。法布爾作品中篇幅最長、地位最重要、最為世人所知的仍是《昆蟲記》，現(xiàn)在你知道我問什么喜歡這本書了吧！不緊是這一點(diǎn)我還喜歡里邊的文章比如：石蠶、甲蟲的生長、蟬的音樂、較小的是條蜂、松毛蟲能預(yù)測氣候等。我還喜歡這本書的許多文章。我們來說說松毛蟲能預(yù)測氣候這篇文章吧！這篇文章寫了：在正月里，松毛蟲會(huì)脫第二次皮。它就不會(huì)再像以前那么美麗，不過有失也有得，它添了一種很有用的器官。現(xiàn)在它背部中央的毛皮變成暗淡的紅色了。這就是松毛蟲的變化。然后就能預(yù)測天氣。
我收獲了昆蟲記，他的人文精神以及對于生命的無比熱愛。
五年級書的作文300字 篇2
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！焙芏嗳硕贾肋@樣說，卻不知道為什么要這樣說。而我，則深深地理解了這句話的含義。
書，是多方面的營養(yǎng)品。
高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂，并將知識輕松地化為己有時(shí)，你會(huì)了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。
美味營養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣。當(dāng)你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時(shí)，你會(huì)隨著主人公，憂他之憂，樂他之樂。不是很美味嗎？
快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當(dāng)書中的故事情節(jié)發(fā)生變化，當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語，或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述，這難道不會(huì)令你開懷大笑嗎？
生存營養(yǎng)品——書中的技巧實(shí)用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個(gè)句子中學(xué)會(huì)了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實(shí)用的小技巧時(shí)，你的生存技能大大地提升了。
療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事，書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情�？纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌�。難道這不能替你療傷嗎？書中的營養(yǎng)很全面，絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友，是陪伴你一生的好伙伴！
五年級書的作文300字 篇3
閱讀，對我來說是頂級的享受，在繁忙之余靜下心讀一本書，能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺前“翻書”，雖然每次看的頁數(shù)不多，但日積月累“翻”過的書也蠻多的。
其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯，它也是我用自己的錢買下的第一本小說。它讓我好期待每次睡前與它共度的時(shí)刻，我的心情跟著它開懷大笑或暗自神傷，彷佛自己就是主角一樣。
書中的主角迪姬，每年生日都會(huì)收到媽媽從世界的某個(gè)角落寄來的包裹，但在她的第十二個(gè)生日，竟然沒有收到媽媽的祝福，反而出現(xiàn)了一位開著破爛貨車的女人，這個(gè)人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時(shí)，把迪姬拐跑了，就此展開了冒險(xiǎn)。在這次的冒險(xiǎn)中迪姬結(jié)交了許多朋友，也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結(jié)束冒險(xiǎn)后她的媽媽并沒有選擇留下來，但經(jīng)過這次的冒險(xiǎn)迪姬學(xué)會(huì)了勇敢的選擇、勇敢的改變，并且更喜愛這世界。
讀完這本書我感受到了虛構(gòu)世界對真實(shí)人生的巨大影響力，也在書中挖掘出無盡的知識與經(jīng)歷了不同的人生風(fēng)景。如果你的母親在身邊，請記得珍惜與孝順?biāo)�；如果你的母親不在身旁，請永遠(yuǎn)記得她愛你。
五年級書的作文300字 篇4
我喜歡的書很多，比如：《三國演義》、《紅樓夢》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》，但我最喜歡的還是那本《格林童話》。
有一次，我來到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)都買了《格林童話》，此時(shí)，我的心里有點(diǎn)羨慕的感覺�；氐郊液�，我就讓爸爸帶我到書店里面里去，一進(jìn)書店，我就看見了琳瑯滿目的書籍和靜靜看書的人們。我拿了一本《格林童話》就回家了。
到家后，我就飛奔到我的書房里，開始狼吞虎咽地“啃”起書來。不一會(huì)兒，我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優(yōu)美的文字當(dāng)中。我看得正入迷時(shí)，媽媽叫我下去買包鹽，我聽錯(cuò)了，于是下樓買了包煙回來，媽媽生氣地說：“我讓你買鹽，你干嘛買包煙回來�！蔽蚁氯ビ种匦沦I了包鹽。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地；也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉，帶我們領(lǐng)略人世的真諦，書是知識的海洋，我們怎能不愛讀書呢？
五年級書的作文300字 篇5
幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的，反正我現(xiàn)在，深深地喜歡上了看書。
二年級的時(shí)候，開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情：賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級，我開始正式接觸文學(xué)書。《吶喊》《愛的教育》……我寫的一篇讀后感，還在市級報(bào)刊上發(fā)表過。四年級，我開始學(xué)著寫作，并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。
去年，媽媽給我買了一張書柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書。每天晚上，從書柜中拿一本書，在書桌前，在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著，與書中的人物同歡喜，共悲憤。
在書的世界中生活，書就像我的朋友，它使我歡樂，使我悲傷，使我無憂無慮。
一本書，帶給一個(gè)人無限快樂，帶給一個(gè)人無限享受，還能帶給一個(gè)人無限智慧……
讀書，改變一切。讀書人生天地寬，腹有詩書氣自華。
五年級書的作文300字 篇6
每個(gè)人都有一本喜歡的書，我也不例外，我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案選集》，它讓我受益匪淺。
《福爾摩斯探案選集》這本書寫的是福爾摩斯用自己的智慧和巧妙的偽裝一次又一次揭開幕后真兇莫里亞帝是陰謀，讓那些亡命之徒無處可逃。英國倫敦的警察廳也時(shí)常找他幫忙呢！不管多么棘手的案件，福欠摩斯都能一一解決。
在福爾摩斯偵破的眾多案件中，最令我感動(dòng)的是最后一案，請聽我細(xì)細(xì)道來；有一次，福爾摩斯和助手華生一起去旅行，可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點(diǎn)，就找到了莫里亞帝，對他說："我終究會(huì)消滅你，甚至甘愿與你同歸于盡！"莫里亞帝咆哮道："我答應(yīng)與你同歸于盡，但不是你毀滅我！"于是，他們來到了瀑布的懸崖小徑上，開始了最后的對決，他們經(jīng)過搏斗，搖搖晃晃地掉進(jìn)懸崖。史上最杰出的護(hù)法為上衛(wèi)士和最危險(xiǎn)的.罪犯一起埋葬在那洶涌激蕩的瀑布之水中。我看到這里，淚水不禁奪眶而出，我被[福爾摩斯的大無畏精神深深地感動(dòng)了。
這本書猶如甘露潤我的心田；猶如甘甜的泉水；猶如溫暖的碳火……
我太喜歡這本書了！
五年級書的作文300字 篇7
20xx年9月1日，學(xué)校開學(xué)了。從今年開始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書包了！現(xiàn)在書包里只有一本多功能書，大家可以輕輕松松地去上學(xué)！
多功能書酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強(qiáng)多了，而且還沒有輻射！
多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，你只要在多功能書上寫上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，多版數(shù)學(xué)書就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇，點(diǎn)擊你需要的數(shù)學(xué)書，馬上就會(huì)彈出一支筆，供你圈出書上的重點(diǎn)，而且多功能書能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁。如果你上課筆記沒有寫，只需點(diǎn)擊“書本小助手”它就能自動(dòng)將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)期只能使用5次“書本小助手”哦！
有了多功能書，交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫完了，只需一按提交鍵，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里，老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了！
多功能書是多么完美�。∠Ｍ覀兡茉缛沼蒙�。
五年級書的作文300字 篇8
書是人類的階梯，是知識的海洋……書是我的好老師！
在我很小的時(shí)候，在媽媽的引導(dǎo)下，慢慢讓我愛上了閱讀讀物，如連環(huán)畫、故事書，從中讓我懂得了許許多多的道理，比如《三只小豬》讓我懂得了無論做什么事都要非常細(xì)心認(rèn)真的去做，不能像前兩只豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。
久而久之，閱讀課外書籍便是我生活中的一種習(xí)慣，以前看的那些連環(huán)畫，故事書感覺看了不過癮似的，進(jìn)入小學(xué)，每個(gè)學(xué)期班主任都會(huì)發(fā)一張訂書的條子，上面有各式各樣的書籍供我們選訂，使我看得如癡如醉，如：《天天愛學(xué)習(xí)》讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，《我們愛科學(xué)》使我上知天文，下知地理，《數(shù)學(xué)大王》又叫我整天跟著數(shù)學(xué)“做游戲”……看書能使我廢寢忘食。
從小學(xué)三年級開始，我的寫作水平也隨著知識的積累也大大的提高了，還曾獲得過全國作文比賽的銀獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等，這些功勞都是離不開我的“老師”呀！
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