五年級(jí)我的校園作文

時(shí)間：2022-06-18 19:38:13 五年級(jí) 我要投稿

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【精華】五年級(jí)我的校園作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)我的校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級(jí)我的校園作文4篇

五年級(jí)我的校園作文篇1

　　我的校園是個(gè)美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。

　　我們校園門(mén)口有一塊巨石，上面寫(xiě)著八個(gè)大字：珍愛(ài)生命，遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹(shù)、花、草，一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多，走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù)，在夏天的時(shí)候，我們可以在大樹(shù)下乘涼，這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開(kāi)放著。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有不同的花，不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)，一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了，生命力超強(qiáng)，我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。

　　我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生，每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié)，遇到集體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的`班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了，除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>

　　我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣，從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了，老師們都會(huì)盡力幫助我們，知道我們把題目搞懂了才會(huì)放心。

　　這就是我的校園，一個(gè)溫暖的校園！

五年級(jí)我的校園作文篇2

　　我理想中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的校園中林木參差，自由地生長(zhǎng)。每年春天，草長(zhǎng)鶯飛，都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里，他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。

　　在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨(dú)的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級(jí)同學(xué)，甚至老師、園丁、校長(zhǎng)成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。學(xué)校里最好聽(tīng)的聲音是讀書(shū)聲和歌聲。課堂上中師生的誦讀如同黃河大合唱的讓人心動(dòng)；校園中飄蕩的童稚歌聲攝人心魄，課間孩子們歡笑聲讓足以天上的自由飛翔小鳥(niǎo)也羨慕......然而，不知從何時(shí)起，我們的課堂沒(méi)有了讀書(shū)聲，只有教師的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的說(shuō)教，老師們用一張嘴代替了講臺(tái)下幾十學(xué)生的口，老師一個(gè)人的聲音代替學(xué)生幾十個(gè)人的思考，老師一個(gè)人的思考占據(jù)了學(xué)生好幾十個(gè)人的靈魂；也不知從何時(shí)起，我們的校園里沒(méi)有了歌聲，取而代之的是大量的書(shū)寫(xiě)，超負(fù)荷的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)的枯燥運(yùn)算代替孩子們豐富的聯(lián)想，考試成績(jī)變成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知從何時(shí)起，我們的校園里沒(méi)有了笑聲，孩子們一張張備受壓抑的面孔呈現(xiàn)的是單調(diào)呆滯的表情，他們的身軀不再挺拔，他們的步伐不再輕盈，他們的身心不再自由，每天在題海中遨游，在斥責(zé)聲里掙扎。

　　但是，學(xué)校不是地獄，理應(yīng)充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)，理應(yīng)充滿朗朗的讀書(shū)聲，理應(yīng)充滿充滿童趣，理應(yīng)讓歷代美文化作涓涓細(xì)流滋潤(rùn)孩子的心田，讓美妙的歌聲為孩子們的生活涂滿色彩，讓充實(shí)、活潑、快樂(lè)的學(xué)校生活支撐起孩子一生的輝煌！

　　這就是我理想中的學(xué)校，我向往的學(xué)校。

五年級(jí)我的校園作文篇3

　　我的學(xué)校位于演武路與萬(wàn)山路交叉口的西邊，大門(mén)旁邊刻著七個(gè)大字——“滎陽(yáng)市第一小學(xué)”。

　　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道，在大道上劃有六條彩虹線，平時(shí)就是靠它讓同學(xué)們走整齊的；在大道的旁邊，有一顆顆高大的松樹(shù)，他們挺拔著身體，就像是軍人在保護(hù)著家園，到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。

　　透過(guò)左邊的小樹(shù),就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。她有著美麗整潔的塑膠跑道，到課間的時(shí)候同學(xué)們就會(huì)在操場(chǎng)上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩；有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開(kāi)心，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。操場(chǎng)上還有個(gè)升旗臺(tái)，每到升旗時(shí)每位同學(xué)都嚴(yán)肅對(duì)待，連操場(chǎng)嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　出了操場(chǎng)，就能看到兩棟又高又漂亮的大樓，在教學(xué)樓的墻上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”，時(shí)刻提醒著我們踏實(shí)努力的做好每一件事。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；學(xué)校的圖書(shū)館里，是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間；音樂(lè)教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，我們放松地坐在座位上，聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……

　　學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有足球、音樂(lè)社團(tuán)、科學(xué)、象棋社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)……每個(gè)孩子都能在社團(tuán)里學(xué)到自己最喜歡的知識(shí)。

　　我的校園不但漂亮，而且充滿了書(shū)香氣息，我愛(ài)我的學(xué)校。

五年級(jí)我的校園作文篇4

　　清晨，是伴隨著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴開(kāi)始的。

　　“小雯，快起床，上學(xué)要遲到了！”“哦，好吧。”我說(shuō)。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。

　　校巴站的人太多了�！褒堌�，讓讓好吧！”“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，收起盾牌好嗎？”我無(wú)奈地站到了隊(duì)伍的末端，說(shuō)“上學(xué)又要遲到了。”校車開(kāi)來(lái)了，它是全自動(dòng)無(wú)人的，還會(huì)有語(yǔ)音系統(tǒng)。大家一哄而上，找到自己的座位坐下來(lái)。我也找到自己的椅子，它是淡藍(lán)色的，號(hào)碼閃著金屬的光澤。

　　我進(jìn)入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會(huì)自動(dòng)變顏色；椅子會(huì)自動(dòng)升降……這些都不足為奇。

　　上課了，上午有三節(jié)課，語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)，語(yǔ)文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板，黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上，仙女小叮當(dāng)教我們繪畫(huà)，她問(wèn)我們想不想去看彩虹，于是，我們就拿上畫(huà)夾和筆，來(lái)到了戶外。我們打開(kāi)畫(huà)夾，神奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了顏色板和顏料。“你們知道嗎？紅、黃、藍(lán)是三原色�！毙《．�(dāng)說(shuō)。

　　一上午很快就過(guò)去了，該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點(diǎn)一下紅色按鈕，它會(huì)彈出一本菜譜；點(diǎn)一下綠色按鈕，它會(huì)替你結(jié)賬。

　　下午，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶外，讓自動(dòng)灑水機(jī)每個(gè)星期澆一回，結(jié)果發(fā)現(xiàn)放戶外的花明顯枯萎了，而花房溫室里的卻很好。

　　最后，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)在未來(lái)不久，也許我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。

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