關(guān)于五年級(jí)書的作文300字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)書的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)書的作文300字 篇1
我是一個(gè)很愛讀書的人。說(shuō)到我與書的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書的趣事。
記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人�？吹阶雷由嫌幸粡堊謼l，上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧�！缓笪揖烷_了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書桌上讀了一本書，這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會(huì)我聽到水開的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書把書合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在，可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊打開鍋一看我差點(diǎn)沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。
還有一次，那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說(shuō)，并不知道他已經(jīng)來(lái)了，等我看完書合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對(duì)不起。他說(shuō)；‘‘沒關(guān)系!”
怎么樣我很愛讀書吧，我與書的趣事是不是很有趣呢？
五年級(jí)書的作文300字 篇2
每個(gè)人都有一本喜歡的書，我也不例外，我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案選集》，它讓我受益匪淺。
《福爾摩斯探案選集》這本書寫的是福爾摩斯用自己的智慧和巧妙的偽裝一次又一次揭開幕后真兇莫里亞帝是陰謀，讓那些亡命之徒無(wú)處可逃。英國(guó)倫敦的警察廳也時(shí)常找他幫忙呢！不管多么棘手的案件，福欠摩斯都能一一解決。
在福爾摩斯偵破的眾多案件中，最令我感動(dòng)的是最后一案，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)；有一次，福爾摩斯和助手華生一起去旅行，可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點(diǎn)，就找到了莫里亞帝，對(duì)他說(shuō)："我終究會(huì)消滅你，甚至甘愿與你同歸于盡！"莫里亞帝咆哮道："我答應(yīng)與你同歸于盡，但不是你毀滅我！"于是，他們來(lái)到了瀑布的懸崖小徑上，開始了最后的對(duì)決，他們經(jīng)過搏斗，搖搖晃晃地掉進(jìn)懸崖。史上最杰出的護(hù)法為上衛(wèi)士和最危險(xiǎn)的罪犯一起埋葬在那洶涌激蕩的瀑布之水中。我看到這里，淚水不禁奪眶而出，我被[福爾摩斯的大無(wú)畏精神深深地感動(dòng)了。
這本書猶如甘露潤(rùn)我的心田；猶如甘甜的泉水；猶如溫暖的碳火……
我太喜歡這本書了！
五年級(jí)書的作文300字 篇3
我像清澈甘甜的泉水，像甜絲絲的花蜜，像打開知識(shí)大門的鑰匙，像人類進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛讀的、越讀越聰明的書籍！
早在古代，我的祖先就誕生了！他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡(jiǎn)。古時(shí)候，人們用它來(lái)刻字、閱讀，不是很方便。后來(lái)，一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡(jiǎn)，把它改成紙，用針線把紙穿起來(lái)，然后寫上字，這就是新式的書。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門，種類也數(shù)不勝數(shù)。比如：小說(shuō)、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫等等。因?yàn)槲曳N類多，能給人帶來(lái)歡樂和智慧，許多人爭(zhēng)著要買我呢！
我被出版社打印裝訂完工后，就被送到各大書店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方，和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上，眼巴巴地望著南來(lái)北往的人們，盼望著有人來(lái)買走我。
我與現(xiàn)在的手機(jī)比，可能沒它們那么萬(wàn)能、方便。但，我比它便宜，我的“身價(jià)”才十幾元錢，而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼，手機(jī)有輻射，我卻沒有，我還比它……好處太多，說(shuō)不完呀！
我是大家快樂的源泉，智慧的大門，心靈的導(dǎo)師，溫暖的港灣。
快來(lái)書店帶走我吧！
五年級(jí)書的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單，還告訴我許多的知識(shí)，許多世界的秘密。
有一天上午，爸爸媽媽都不在家，家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人正當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候，我的目光停留在了裝滿著各種各樣的書的書架。我來(lái)到書架下，取下一本書，津津有味地看起來(lái)。我看著看著，仿佛自己來(lái)到了書中夢(mèng)幻般的世界，和故事的主人公一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，吃飯的時(shí)間也到了。媽媽叫我來(lái)吃飯，可我已經(jīng)沉迷于書中了，根本沒聽見。媽媽見我沒反應(yīng)，又更大聲地叫了一遍，這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來(lái)，我不情愿地合上書，去吃飯了。
書不僅每時(shí)每刻陪伴著我，它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿了有趣的故事和豐富的知識(shí)。有一次，我在做作業(yè)看見一道關(guān)于動(dòng)物的百科題。這道題我不會(huì)做，于是就發(fā)愁起來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，仔細(xì)地翻看著。過了一會(huì)兒，我就找到了我需要的答案。
書，你日日夜夜陪伴著我，告訴我許多知識(shí)。書，你真是我的好朋友！
五年級(jí)書的.作文300字 篇5
培根曾說(shuō)過：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@諸多意思，可蔽之一言：開卷有益。
有一天，媽媽讓我看書，可是我根本不想看.等媽媽下樓之后，我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了，心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了，總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了，氣憤地說(shuō)：“我讓你看書，你在干嗎？”我拍著桌子站起來(lái)：“誰(shuí)呀？吵什么吵�！蔽姨ь^ 一看，原來(lái)是媽媽，完了，怎么辦？然后一下午，媽媽就盯著我看書。
看著看著，我發(fā)現(xiàn)書原來(lái)那么有趣。作者先寫一件事情的起因，再寫過程，最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來(lái)，在這一刻，我喜歡上看書了。是書，告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事；是書，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理；是書，帶給了我無(wú)窮的樂趣。
同學(xué)們，讀書吧！書會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂！
五年級(jí)書的作文300字 篇6
我是一個(gè)十足的小書蟲，只要讓我一拿起書來(lái)就沒完沒了。我的眼睛就是因。
為看書而導(dǎo)致近視的，為此媽媽也沒有少說(shuō)我。有一件書的故事讓我記憶猶新。
記得那一次，我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級(jí)市長(zhǎng)》。第二天，我?guī)е@兩本書上了學(xué)校。在課間，我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到，匆匆忙忙地拿出了數(shù)學(xué)書。上課時(shí)我一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，滿腦子都是那本書�？匆娗懊娴耐瑢W(xué)很高大剛好把我遮住，我想到底看不看，我在想：如果看的話那萬(wàn)一被老師抓住，后果將不堪設(shè)想。但如果不看我就會(huì)一直想著這本書。我心里的兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)論了，到底還怎么辦呢?我想，要不就看一小會(huì)兒，就一小會(huì)兒。于是我那起書來(lái)津津有味地看了起來(lái)。說(shuō)好的一會(huì)兒可我還是按捺不住自己，情不自禁地看了一頁(yè)又一頁(yè)，還笑出聲來(lái)。老師知道了，叫我站起來(lái)回答“81+9=?”我因?yàn)樵倏磿卮鸩簧蟻?lái)，同學(xué)們都哈哈大笑，他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了，我也吸取了這次教訓(xùn)，以后堅(jiān)決不在上課時(shí)看書。
書雖然好，但是不能在上課時(shí)看書。同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!
五年級(jí)書的作文300字 篇7
我讀過很多書，其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書前，我還看了一下自序。最后有一個(gè)小故事：所有神甫都向圣母表達(dá)他們的崇敬。最后一位神甫只會(huì)雜耍，他沒有因?yàn)樾值茏l責(zé)的目光而放棄，而是有一種想為耶穌和圣母奉獻(xiàn)點(diǎn)什么的強(qiáng)烈愿望。之后，他就玩起了雜耍，小耶穌笑了，于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想：自序里有這么耐人尋味的故事，這本書一定會(huì)讓我們懂得什么吧？
“沒有信心的人不會(huì)有起點(diǎn)，信心不足的人不會(huì)有終點(diǎn)�！焙汀爱�(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力祝你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢(mèng)想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢(mèng)，可是他卻一直很有信心，他認(rèn)為只要自己努力了，上天都會(huì)知道，也一定會(huì)合力完成自己的夢(mèng)想。在生活中也是如此。如果一個(gè)人想考好成績(jī)，努力地復(fù)習(xí)，那么他就一定能考好。
看到男孩最終的結(jié)局，我懂得了財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，但我們卻需要通過九死一生的尋找，才會(huì)有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。
我相信，只要努力地追求夢(mèng)想，成功就在你身邊！
五年級(jí)書的作文300字 篇8
夏天，有各種有的趣事，比如游泳，捉魚，爬山，還有摘果子，而我最喜歡的是看書！
起初，我是不喜歡看書的。但是，我看了《西游記》這本書，我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次，我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》，因?yàn)樗芸苹�，還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書，我就忘記了吃飯、睡覺，被書里的故事情節(jié)深深吸引，同時(shí)也積累了不少詞匯，作文水平也大大提高了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn)，忽然想到了一本課外書上有答案，我就找到那本課外書，果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。
還有一次，我在看課外書，媽媽走過來(lái)問：“作業(yè)寫完了嗎？”“課文背了嗎？”這兩件事都做完了，媽媽還說(shuō)不讓我看課外書，然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講，讀書課外書的重要性，媽媽好像懂了才讓我看。
通過這兩件事，我更加明白知識(shí)的重要性，讓我想起高爾基的話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！書像一片大海，守護(hù)著我們，隨時(shí)給我想要的知識(shí)。
五年級(jí)書的作文300字 篇9
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然，我喜愛的書也有很多種，比如說(shuō)：《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話故事》……但是，我最喜歡的一本書是《水孩子》，它是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。
《水孩子》這個(gè)故事書封面上面是深藍(lán)色，印著：水孩子。而下面則是一幅畫：一個(gè)可愛的水孩子坐在水邊的石頭上眺望遠(yuǎn)方。
一見到它，我就迫不及待地翻開這本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著。《水孩子》主要講的是：主人公湯姆，是掃煙囪的，后因別人誤會(huì)，跑到教堂。半睡半醒地走到溪流，跳進(jìn)溪水，變成水孩子 。因?yàn)闇纷隽怂辉敢庾龅氖拢褪且娝闹魅�，所以�?shí)現(xiàn)了自己的愿望。它經(jīng)歷了許多的磨難。在那之前，它已經(jīng)去過了：廢紙國(guó)、愚人村、試金島……等等很多地方，遇到很多有趣的人和故事。
閱讀《水孩子》可以讓你領(lǐng)略奇妙的水底世界，培養(yǎng)善良、真誠(chéng)、寬容的品質(zhì)。
它不但是一本非常有趣的書，也是一本真正有益的書，而且還是我最喜歡的一本書。
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