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五年級(jí)我的作文300字

時(shí)間:2022-06-16 09:03:55 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)我的作文300字錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)我的作文300字錦集六篇

五年級(jí)我的作文300字 篇1

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛(ài)讀書。要說(shuō)我喜歡的書,真是說(shuō)也說(shuō)不完。可是,讓我百看不厭,回味無(wú)窮的書只有《青銅葵花》了。

  這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來(lái)時(shí),我對(duì)它并不感興趣,放到書架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無(wú)意間拿上了它,就放不下了。這本書的情節(jié)很動(dòng)人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來(lái)到了大麥地里?擅\(yùn)不公,父親為了撿幾張畫,掉進(jìn)了河里,從此不見(jiàn)蹤跡?ū磺嚆~家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的過(guò)著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書,我甚至入了迷,在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí),直到媽媽回來(lái),把我從廁所里拉出來(lái),我才不看了。

  從此,我一有時(shí)間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味,都會(huì)有不同的感受:主人公開(kāi)心,我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心,我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺(jué)得電視沒(méi)有意思;這本書讓我第一次覺(jué)得時(shí)間的可貴;這本書讓我第一次覺(jué)得讀書是那么的美好!

  這本書帶給我許多感觸,你們想讀嗎?

五年級(jí)我的作文300字 篇2

  我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。

  我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。

  有一次,我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來(lái),我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):

  1.喜歡調(diào)高球,

  2.不善長(zhǎng)接近球,

  3.不擅長(zhǎng)接反手球……

  發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。

  還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!

  打乒乓是我的愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓!

五年級(jí)我的作文300字 篇3

  我最喜歡跑步這個(gè)運(yùn)動(dòng),每次星期六、日,我都很興奮,因?yàn)檫@兩天都會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中,突然看到兩只小狗,我以為他們想咬我,馬上拔腿就跑,躲到爸爸和媽媽的身后,原來(lái)這兩只可愛(ài)的小狗是想要和我一起玩,才追過(guò)來(lái)的,我和小狗們玩得不亦樂(lè)呼,也不知道過(guò)了多少的時(shí)間,離開(kāi)前,我們依依不舍的道別,但愿下次跑步,還能相遇。

  在周休二日的清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),就要吵著家人陪我去跑步,我拉著口咬面包的爸爸,催他趕快穿好衣服出去跑步,媽媽因?yàn)楣ぷ骱芾鄄幌氤鋈ァN覀兒粑绯壳逍碌目諝,在清晨的?yáng)光下跑步。爸爸的鮪魚肚,跑起路來(lái)左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹(shù)蔭下喘氣,看著我們兩累癱的樣子,不經(jīng)笑了起來(lái),當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起,我們跑完最后一圈。太陽(yáng)像在幫我們送行一樣。我牽著爸爸的手,用毛巾擦干汗水,就一同去吃早餐。

  我希望長(zhǎng)大后能跟運(yùn)動(dòng)選手一樣,跑很快,媽媽鼓勵(lì)我:“運(yùn)動(dòng)要天天做,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)就會(huì)把身體練好,比較不容易生病!,聽(tīng)到這番話,我下定決心,有毅力天天做一種運(yùn)動(dòng),把鼻竇炎狀況改善。增強(qiáng)免疫力。

  運(yùn)動(dòng)要日積月累,不可間斷,為了自己的健康著想,我要加油!

五年級(jí)我的作文300字 篇4

  我是一只美麗又瘦的小貓咪。我曾經(jīng)享受過(guò)別的貓沒(méi)享受的榮華富貴,我是皇后最疼愛(ài)的一只貓,我整天吃喝玩樂(lè),后面有五六個(gè)保鏢,連狗都怕我,不敢咬我、追我……我沒(méi)有學(xué)習(xí)該是貓學(xué)的本領(lǐng)。因?yàn)槲腋緵](méi)想到災(zāi)難會(huì)遭到我頭上,

  有一天,皇上被歹人給殺了,皇后因受辱自盡,而我正在逃跑之中,子彈追著我、小狗追著我,有的小貓也追我,我的五六個(gè)保鏢也沒(méi)了,我跑的不是很快,但是那些人、狗、貓都追不過(guò)我,我的一只腿破了,淌出了許多血,走了很長(zhǎng)的路的我一下子暈倒了,過(guò)了一陣,我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)危險(xiǎn)的地方:狼窩。我的心里在說(shuō):別有狼,別有狼。咦?過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了怎么還沒(méi)有來(lái)呢?我看了看我的腿,哎!好了,我心里在想:謝天謝地,沒(méi)有狼群我嘆了一口氣。

  我出去看了看,!狗群怎么在這里呢?我趕緊的回洞里去了,過(guò)了一會(huì),我看了看,竟然狗群沒(méi)有了,我趁了這個(gè)好時(shí)機(jī)逃了出去。

五年級(jí)我的作文300字 篇5

  我喜歡在清晨中騎車。清晨我慢慢地蹬著車子,走在彌漫著花香的小徑上,兩岸的垂柳搖曳著身姿從身邊掠過(guò),鳥(niǎo)兒們婉轉(zhuǎn)地唱著和我親切地打招呼。

  我喜歡在酷暑的夏天跳進(jìn)清涼的水中像魚兒一樣游來(lái)游去。每當(dāng)盛夏來(lái)臨,我常常熱得滿頭大汗,爸爸就會(huì)帶我到游泳館。一到水池邊我就迫不及待地跳入水中,“咚”的一聲,濺起了巨大的水花。

  我喜歡看書。每天早晨和傍晚,我都會(huì)捧上一本書興致勃勃地看起來(lái),這已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一部分,讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。

  我喜歡花,不管是哪一種,國(guó)色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷的玫瑰、不懼風(fēng)雪的梅花……我最喜歡太陽(yáng)花,喜歡它不嬌不雅,生命力頑強(qiáng),。

  我喜歡做夢(mèng),喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己變成“超級(jí)英雄”,擁有那威風(fēng)凜凜的披風(fēng)、華麗的鎧甲、高超的身手和精銳的兵器,可以讓我去拯救世界任何遭遇危險(xiǎn)的人們,把那些可惡的壞蛋制服……

  我還喜歡爺爺慈祥的目光。每次去看望爺爺時(shí),爺爺用那滿是老繭的手,輕輕地?fù)崦业念^,用慈祥的.目光看著我,教我做人的道理,總是讓我感覺(jué)到有一股暖流,流淌在我的心間。

  我喜歡生活,讓我擁有那么多喜歡!

五年級(jí)我的作文300字 篇6

  閉上你那明亮得雙眼,打開(kāi)你那靈敏的耳朵,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界充滿了悅耳的歌聲,從小到大,心中一直懷著一個(gè)歌手夢(mèng),卻遲遲沒(méi)有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在,家人對(duì)我的歌聲頗有好評(píng),時(shí)常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束,家人便會(huì)為我大聲歡呼,拍手叫好,受到大家的肯定、大家的支持,我的自信心又增加了不少。

  因此,愛(ài)唱歌的我從三年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入合唱團(tuán)里學(xué)習(xí),并見(jiàn)識(shí)到了另一種形式的歌唱表演-合唱,合唱是由兩人以上的歌唱團(tuán)體,各唱不同音而互相配合,行程一段美妙的旋律,十分合諧。除此之外,我還對(duì)流行歌曲相當(dāng)有興趣,時(shí)常在房間里舉行個(gè)人演唱會(huì)呢!

  這次的才藝表演我與合唱團(tuán)同學(xué)依同報(bào)名參加,我們的歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇,創(chuàng)意十足呢!那是我在學(xué)校耀眼的一刻。

  我時(shí)常告訴自己,唱歌技巧好沒(méi)什么,唱的足以感動(dòng)人心才是高人一等,現(xiàn)在的我只是一個(gè)渺小的人物,希望長(zhǎng)大后的我能站上世界的舞臺(tái),讓全世界聽(tīng)到我的歌聲,向全世界說(shuō):我要唱歌,我要把歌聲唱進(jìn)你心里。

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