有關(guān)五年級秋天的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋天的作文 篇1
有人喜歡春天，因?yàn)樗B語花香，萬物復(fù)蘇；有人喜歡夏天，因?yàn)樗鼰崆樗苹穑愿窈婪�；有人喜歡冬天，因?yàn)樗y裝素裹，大雪紛飛；而我，卻喜歡秋天，因?yàn)樗宀拾邤�，落葉紛飛。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，可這不重要，重要的是秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，因?yàn)槁淙~都變色了……
來到公園，走在小路上，聽著落葉被踩出的“咔嚓”聲，心里感到無比愜意。咦？那是什么？像一團(tuán)火紅的球？哦，那是紅楓，紅楓的紅，有一種說不出的感覺，淡紅？暗紅？純紅？都不是，是一種紅中摻雜著綠，綠中又泛漾著紅。紅綠搭配，搭配的多么協(xié)調(diào)。再看看它的形狀，好像一個(gè)紅紅的“小巴掌”。風(fēng)一吹，“小巴掌”就鼓起掌來心里不禁想到杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边h(yuǎn)處山頭，火紅紅的一大片，仿佛給大山伯伯披上了一件紅外套。那應(yīng)該是楓樹的杰作。
再往前走，是一大片冬青林，隨手撿起一片細(xì)細(xì)觀察，看見了上面的“血脈”，這些“血脈”向整片葉子輸送養(yǎng)分。葉子的四周被一圈黑色的小點(diǎn)包圍了，好似一個(gè)秘密基地一樣。
前面是大片香樟樹林，走進(jìn)林子，一種獨(dú)特的香氣撲鼻而來。撿起一片落葉，葉子已不像以前那么翠綠，而是呈現(xiàn)出一種莫名的棕色，棕色中有泛著紅，真是說不出來的滋味！
最后，我走進(jìn)一片金黃色的樹林，那金黃色的小扇葉，中間隱隱約約有一種暗紅色，這些葉子好像在訴說它們的滄桑。心生詩句：金黃遍地似黃金，遍地小扇如仙境。讓人感慨萬千，給人一種“不是春光，勝似春光”的感覺。這就是活化石——銀杏樹。
雖然秋天平凡樸實(shí)，但是細(xì)細(xì)觀察，總能發(fā)現(xiàn)“黃金”，收獲“白銀”，給人一種無限的遐想，讓人沉醉其中。
五年級秋天的作文 篇2
夏天悄悄地離去，秋天來臨了，秋高氣爽，大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍向南方飛去。五顏六色的菊花競相開放。美麗的桂花開了，芳香撲鼻。有的樹枝漸漸地變黃了，楓葉似火，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。稻田里翻著金色的波浪。果園里，橘子掛滿枝頭，像是一盞盞燈籠，板栗咧開嘴笑了......農(nóng)民伯伯忙著采果實(shí)，小朋友提著小籃子，一起幫農(nóng)民伯伯采果實(shí)，果園里充滿了一陣陣歡笑聲。迷人的秋天作文100字（3） 美麗的秋天到了，大地穿上了一身金黃的衣服。 我去樹林里采集樹葉。哇!林子里的樹葉色彩斑斕，各種各樣。有的是紅色，有的是黃色，有的深綠色。樹葉有的像蝴蝶，有的像老鷹，有的像小鳥。我把一片金黃的葉子放在小溪里，金黃的葉子像一條金色的小船。 秋天真是個(gè)絢麗世界。
五年級秋天的作文 篇3
秋天是涼爽的，秋天是個(gè)收貨的季節(jié)。炎熱的夏天漸漸走去，涼爽的秋天即將走來。涼爽的秋天會(huì)給人們帶來新的希望。
秋的天總是晴朗的，抬頭仰望，晴空萬里，一眼望不到邊。自己的心也漸漸開闊起來。
秋天的果園里也是一番美景，我站在山頭上望著柿子園里，那柿子又大又多，我都數(shù)不來了。柿子們擠來擠去，好像是幾個(gè)娃娃在玩樂一樣。我走進(jìn)了果園，伸開手臂，深呼吸，輕輕地聞著柿子的芳香。聞著聞著，仿佛自己也是一個(gè)柿子。我和柿子弟兄們嘻哈打鬧，不知打鬧了多久，一只蝴蝶告訴我，自己照鏡子時(shí)的美麗。
我喜歡石榴的紅，尤其是在陽光下，它們閃閃發(fā)光，似乎是紅寶石一般。路上的游客很少，陽光照著石榴樹，就像畫在畫布上的油畫一樣美;還喜歡野菊花的橙，橙得豐富，讓野菊花的橙流進(jìn)我的血管。想必古人對野菊花也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)�？吹剿咎镏袧M地的水稻，是農(nóng)民最最快樂的時(shí)刻，他們滿臉的皺紋四處洋溢著幸福的笑容。
一年四季我最喜歡秋天，在秋天，我的心情會(huì)非常愉快，就連小小的煩惱都會(huì)忘記!
五年級秋天的作文 篇4
四季的樹葉各種各樣，秋天的樹葉更是五花八門，當(dāng)然我也有最喜歡的，我喜歡的是銀杏。
我找到了一片進(jìn)入大地媽媽懷抱的銀杏。它的顏色很特別，上面的邊是淡紅色的中間夾著一條黃色的細(xì)邊，其他都是深綠色的。它的形狀像一把小扇子，把夏天扇入秋天讓秋天涼爽，再扇入寒冬。
接著我又去摸了摸它。它的上面有許多紋路，一條一條的并不密，摸起來柔柔的很涼爽。它上面的一條邊成波浪狀，看起來像一個(gè)個(gè)扇貝。我在課外對它還有一些了解。它5月開花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色。銀杏是一種孑遺植物。和它同門的所有其它植物都已滅絕。
觀察銀杏給我?guī)砹嗽S多快樂，也因查資料更加了解銀杏了，觀察它是一種美的享受。它從樹上飄下時(shí)我能感到它愉快的心情。
多么美麗的銀杏葉��！四季的樹葉許許多多，多姿多彩，但我最喜歡的是秋天的樹葉，它給了我美的享受。
我愛秋天！
五年級秋天的作文 篇5
秋天的景色豐富多彩，在田野里、果園里……到處可見。
田野里，火紅的高粱舉起了燃燒的火把，沉甸甸的稻谷笑彎了腰。秋熱情同玉米打招呼，玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒，向大家展現(xiàn)出秋天獨(dú)有的風(fēng)采……
菜園里果實(shí)累累。黃瓜長得又粗又長，南瓜長得又大又圓，辣椒長得像燈籠，茄子穿著一身大紫袍。
秋天在豐收大果園里。蘋果姑娘害羞地躲進(jìn)樹葉里，不想被人發(fā)現(xiàn)。黃澄澄的鴨梨可真像一個(gè)個(gè)葫蘆，挺著圓圓胖胖的肚子，好像在說：“我的味道可甜了，快來摘吧！”不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)民伯伯正在摘葡萄。葡萄架上的葡萄晶瑩剔透，紫的像瑪瑙，綠的像寶石。你看，那紅紅的柿子像燈籠一樣，高高掛在樹上，真惹人喜愛。
小動(dòng)物們 也忙得不得了了。小螞蟻忙碌地搬運(yùn)糧食，準(zhǔn)備過冬的干糧。大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖的南方過冬。麻雀也努力地捉蟲子，要飽飽的度過嚴(yán)冬。
秋天色彩鮮艷，賞心悅目，秋天真美！我愛秋天！
五年級秋天的作文 篇6
秋天是美麗的，秋天是豐富多姿的。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉。
秋天的樹葉有許多許多種，我尤其偏愛銀杏葉。瞧，那一把把精致的.小扃子長長的葉柄，小巧玲瓏的圓葉，再配上那像檸檬一樣的黃色，真是黃得鮮艷、黃得美麗，就像藝術(shù)家給自己工藝品涂上的油彩一樣。看，那金黃的樹葉正在微風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣在空中回旋著、飛舞著……
而楓葉則另有一番風(fēng)韻。走進(jìn)楓樹林，就好像置身于一片火海之中。楓樹上的楓葉已經(jīng)紅透了，一片片仿佛都有搖搖欲墜。紅葉樹下，已經(jīng)凋落的一部分葉子薄薄地鋪在地上，被人踩踏。我隨手撿起一片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著：它的形狀就好像一個(gè)紅似火的小手掌一樣。仔細(xì)一看，還真有5根“手指”呢！用手觸一觸，感覺毛絨絨，無比柔軟。我心中不由得升起一股憐惜之情，這么好的楓葉被人踩踏，多可惜呀！但楓葉好像并不自惜，因?yàn)樗鼈冎�，明年秋天，又�?huì)楓葉滿林……看來，楓葉也有“堅(jiān)韌”的品格。
人們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)想到，秋天的美，竟然有一多半都?xì)w功于那點(diǎn)綴秋天的樹葉！
五年級秋天的作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，空氣中彌漫著水果的香味，滿地的落葉一踩上去就軟軟的。
星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。
瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著隊(duì)伍呢！一陣秋風(fēng)吹來，樹上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng)，像在歡迎秋姑娘的到來。
那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細(xì)，但很有韌性，無論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師��！一陣風(fēng)吹來，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。
再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對稱，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。
一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細(xì)細(xì)的柳葉，有四季常青的樟樹葉，有尖尖的松柏樹葉。
夕陽西下，我和媽媽拾起了幾片樹葉，悄悄地放在書里珍藏。��！
我愛秋天，我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
五年級秋天的作文 篇8
在秋天里，各種樹木都結(jié)出了果實(shí)，有蘋果、桔子、鴨梨……而我卻最喜歡那不太引人注目的棗樹。
每年五月后，棗樹剛發(fā)小芽，我就盼望棗樹趕快結(jié)果，盼望秋天快些到來。每天放學(xué)時(shí)，我總要到棗樹那里看看是否有什么變化，是開花了，還是結(jié)棗了。
終于等到了結(jié)棗的時(shí)候。我和爸爸、媽媽、哥哥、妹妹一起來到棗樹下。我抬頭往上看，棗樹上綴滿了沉甸甸的大棗。在太陽光的照射下，大棗顯得更加閃光，更加水靈。棗的表皮很光滑，有不同的顏色，有的完全紅了，有的紅一半，青一半，使人看了饞涎欲滴。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“這顆真大，肯定好吃，我們也想嘗嘗�！蔽业炔幌氯チ�，就叫爸爸趕快打。大棗像雨點(diǎn)一樣落下來，一不留神，就會(huì)挨砸。打棗時(shí)，我哥哥撿得最快，我想跟哥哥比一比，就使勁兒撿，我光顧著撿，沒注意頭頂上的棗，還挨了好幾下砸。
打完了棗，我們抬著兩大盆棗回家，心里可高興啦！
棗樹的生命力是很強(qiáng)的。有一年冬天，一連幾天刮風(fēng)下雪。棗樹的樹枝都斷了，眼看就要死了，我很傷心�？墒�，沒想到第二年春天，棗樹還是發(fā)芽了。我想：我們這些少年兒童也像棗樹那樣在茁壯成長，不能因?yàn)樾⌒±щy就低頭。我愛棗樹的果實(shí)，更愛棗樹那頑強(qiáng)的精神。
五年級秋天的作文 篇9
當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過我們的臉龐時(shí)，當(dāng)微風(fēng)用魔法把顏料裝飾到樹葉上時(shí)，當(dāng)樹葉“沙沙”唱著《秋之韻》時(shí)，我便領(lǐng)會(huì)，秋姑娘悄悄來臨了。
秋天最具有代表性的，當(dāng)屬那美麗的銀杏樹葉不過了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片銀杏葉好似朵朵金色云霞，把半邊山都染黃了。一陣微風(fēng)吹風(fēng)，幾片葉子在空中翩翩起舞，直到落下……走近一看，其實(shí)葉子不完全是黃，只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形，葉面上的紋路顯而易見。我摘下一片葉子，放在手中細(xì)細(xì)端詳，這片葉子只有邊緣那么一點(diǎn)點(diǎn)變成了黃色，基本上都是綠的。一片片樹葉，好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨，綠從中間擴(kuò)散，變成黃，真是美極了。
花葉青木，別看它叫“木”，其實(shí)它就是“葉”�；ㄈ~青木是少有的四季常青植物，無論經(jīng)過多少次風(fēng)風(fēng)吹雨打，它仍是那么翠綠，布滿星星點(diǎn)點(diǎn)。它的邊緣是不規(guī)律的齒形，摸起來也很光滑。綠色的葉子上布滿金燦燦的斑點(diǎn)。那金斑點(diǎn)像是大自然隨意點(diǎn)上去的，但又是那么不規(guī)律，那么和諧。也怪不得會(huì)有“灑金珊瑚”這一說。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的色調(diào)。樹葉漸漸落下來，映紅了天空。走在掉落的楓葉上，“嗄吱嗄吱”的聲音仿佛有某種魔力一般，總能在我煩悶時(shí)，為我解愁，在我訴苦時(shí)，為我傾聽……這顏色給人說不出的溫暖，甚至忘了寒冬快來臨了。這一片片樹葉離開了母親，隨風(fēng)飄蕩。去體會(huì)大自然，完成自己人生的那最后一個(gè)美麗的樂章，她輕輕落下，不留半點(diǎn)痕跡，默默回歸大地，回報(bào)母親。
金黃的銀杏葉，常青的花葉青木，火紅的楓葉……你瞧！秋姑娘已從哪里走過……
五年級秋天的作文 篇10
秋天真美呀！秋高氣爽，桂花飄香。不像夏天烈日炎炎，讓人汗流浹背，也不像冬天冰雪覆蓋，讓人縮手縮腳。我們可以穿著薄薄的衣服，自由地玩耍。星期天的下午，我和媽媽到南京大學(xué)去聽一場講座，一到大門口，一盆盆擺放的鮮花，有黃色的菊花，火紅的一串紅，還有很多紫色的，粉色的叫不上名字的花，好像在迎接著我們的到來。進(jìn)到校園里，美麗的景色更是吸引了我們。一棵棵高大的銀杏樹，金黃的樹葉像是一串串金幣掛在樹枝上，隨風(fēng)搖擺，我跟媽媽說，它們就像是一棵棵搖錢樹。還有很多楓樹，火紅的楓葉像是燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來，一片片枯黃的樹葉飄飄蕩蕩，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，很快落到了地面上，不一會(huì)兒，地上就積了薄薄的一層落葉，我和幾個(gè)小朋友踩著落葉奔跑追逐，腳底下嘎吱嘎吱響，就像是踩到了軟軟的地毯上。教學(xué)樓的墻壁上都爬滿了爬山虎，雖然葉子都掉光了，可是藤卻緊緊地攀在墻壁上，一陣風(fēng)刮過后，藤就像是波浪一樣隨風(fēng)翻滾，讓人看得很驚奇。這樣的美景看得我們流連忘返，媽媽給我拍了很多照片。原來秋天是這么美呀！
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