關(guān)于五年級秋天的作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級秋天的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級秋天的作文 篇1
夏天姑娘悄悄的走了,而秋天姑娘高高興興地來了,秋天的樹葉是金黃色的。而農(nóng)民伯伯可以開開心心地豐收他等待了一年的食物。燕子又要飛到南方。螞蟻也開始緊張地搬食物過冬了。所有要冬眠的動物都要睡覺了。秋天的樹葉穿上了金裝,翩翩起舞。
秋天的樹葉非常美麗。銀杏樹葉也很美麗,它的形狀像《西游記》里的一個芭蕉扇。也像一個翩翩起舞的蝴蝶。還像一個鴨子走過的腳櫻一個樹葉有這么多樣子,真是奇怪。咦,那是什么?再一走近一看,像是個翩翩起舞的蝴蝶。它的顏色是綠色的,邊上是黃色的。它的作用是“做茶葉、可以做藥品、還可以做化妝品。還可以做很多東西。它聞起來非常香,葉脈像一條小溪,流到了各種地方。看到銀杏樹葉,我就想到了三國時學(xué)富五車的諸葛亮,神出鬼沒,很奇特?匆娏酥T葛亮。就能把敵人嚇的一退三百里,或許拿銀杏樹葉,可以裝諸葛亮。看來銀杏樹葉的功能真大呀!不僅可以做藥,還可以做道具,實在令人無不嘖嘖贊嘆呀!
看來秋天除了可以豐收果實,還有它自己的一份獨特的色彩。那一些獨特的色彩足夠讓我們驚嘆不已呀!這一個秋天一定會讓我們過的高高興興多姿多彩的。
五年級秋天的作文 篇2
秋天來了,園子里果實累累,田野里瓜果豐收,我們的校園里也涼爽了許多。
學(xué)校的一號教學(xué)樓后面的那幾棵大梧桐樹,在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著?落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發(fā)出“吱吱”的響聲。那茂盛的榕樹頓時沒有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,落了。飄下來的榕樹葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。
秋天像一個穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了夏天的焦熱將清爽撒給大地;他用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。
秋天,多么美麗。它是萬物成熟的季節(jié)。沒有秋天,哪有糧食?秋天也是新生命的起點,枇杷樹就是在秋天準備來年的花芽。如果沒有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果實?秋天,是個美好的季節(jié)。
我愛秋天的校園!
五年級秋天的作文 篇3
走在靜謐的羊腸小路上,腳下鋪開的是金黃色的地毯。片片樹葉隨風飄落,一般涼意涌上我心頭,秋天已經(jīng)來臨。
秋天來的是如此之早,秋風來的是如此之快。三天的叢林便是兩個模樣。夏天,是植物的天地,這一切都是綠的;秋天,一陣風刮過,那嫩綠,那草綠,那翠綠漸漸暗淡,慢慢枯黃。
樹葉在秋風的吹動下,不舍的離開了母親的懷抱,它們打著旋兒,想向大樹母親那邊飛。然而,秋風是無情的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,一陣風,便將樹葉卷到了別處!奥浼t不是無情物,化作春泥便護花”,葉的生命是短暫的,春天發(fā)芽,夏天才是他們的鼎盛時期,秋天,黃葉凋零。雖然只有短短幾個月的生機,它們卻一直在奉獻。直到死,也沒忘記生它、養(yǎng)它的母親,F(xiàn)在,它們不得不分離,那種生離死別的情感,誰又會為葉兒感動痛楚。
倚在一棵銀杏樹下,任憑陣陣風拂過面頰,任憑片片落葉落到四周。許久,我拿起身旁的一片銀杏,細細端詳起來,由于 剛從樹上落下來,還很柔軟,下面的文理清晰可見,形狀酷似扇子。握好樹葉,站起身,繼續(xù)向前走去。極目遠眺,遠處是一團團紅色的火焰?粗酋r艷的紅色,再看看手中的樹葉,仍有一絲涼意從腦海中掠過。
一葉知秋。望著這秋景,心中有一處莫色的孤獨。再一次望著那梧桐,我仿佛若有所思……
五年級秋天的作文 篇4
秋來了,她用那冰冷的身體隔絕了夏的熾熱,又用那金黃的衣袖擋住了冬的進攻。人們高聲的呼喊終于讓她“占領(lǐng)”了這片土地,累累的果實和絢麗的色彩讓她多了幾分威信,而最受秋庇佑的就是我們的校園了。
秋風帶來絲絲的涼氣,混著湖邊新鮮的水果味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。魚兒在湖里游來游去,興奮起來了,來一個“鯉魚跳龍門”討好似的變著花樣的爭奪“演出費”。
雨稀稀拉拉的下著,落在臉上涼絲絲的,就像秋姑娘的吻一樣。不遠處同學(xué)們在雨中奔跑著,濺起的水花似乎也被他們喚起了生機。笑聲連綿不斷,雨下的也更歡了,銀杏葉被雨水打的左右搖擺,有的竟直接被打到了積水中。同學(xué)們跑得更快了,不一會兒,大道上只剩下了‘‘嘩嘩’’的雨聲。
空氣中,漸漸有了冬的刺骨,而有的銀杏葉卻還在樹上頑強的掙扎著,一陣微風吹過,銀杏葉隨風而落,落在了地面上苦苦等待著的孩子們的手中。在他們手中,銀杏葉竟變成了一朵朵美麗的花,乍一聞,竟還有花的香。樹下,枯黃的銀杏葉早已沒有了生機,連孩子們都不愿意多看它們一眼,在陽光的照耀下,它們閃著金光,悄悄的執(zhí)行著自己的責任,真是“落紅不是無情物,化做春泥更護花”呀!
操場旁,郁金花們,你不讓我,我不讓你,都綻開了花趕趟。他們抬著高貴的頭顱,身著綠色的的衣衫,身板挺得筆直,還染著金色和紅色的頭發(fā),嘿!簡直就是一群時髦的小姑娘!操場上,同學(xué)們爭先恐后的跑著,汗水剛露個頭,就被秋風吹散了。
秋天,多么美麗和涼爽的季節(jié)啊!這就是,我們校園的秋天。
五年級秋天的作文 篇5
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個令人陶醉的果園。
秋天是個絢麗多彩的季節(jié),也是個豐收的季節(jié)。
秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個個像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。
走進一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠方,仔細瞧那浪花,近處呈黃色,再遠的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。
我愛秋天的鄉(xiāng)村!
五年級秋天的作文 篇6
柿子、橙子、石榴、蘋果、香蕉和棉花回到家里,一切都讓他們驚呆了:他們的房子變成了宮殿,還有幾十個仆人。
突然,一個老爺爺走來,“那不是秋爺爺嗎!”石榴大叫,他們仔細一看真的是秋爺爺,秋爺爺說:“孩子們,你們做過什么事我都知道,因為我有這個水晶球!笔駟枺骸霸趺从?”“只要你說想看誰的蹤跡,就可以看到!鼻餇敔斦f,“哇!真神奇!笔磷、橙子、石榴、蘋果、香蕉和棉花一起說,“夷?怎么多了兩個水果?”秋爺爺問,“這是我們的兩個新朋友。”石榴、蘋果、香蕉和棉花一起說。
“柿子、橙子你們過來一下!鼻餇敔斦f,“什么事?”柿子、橙子問,“請你們評一位三好學(xué)生!鼻餇敔斦f,“石榴!笔磷印⒊茸诱f,“為什么,不考慮?”秋爺爺問,“NO,因為他幫助過我們!笔磷印⒊茸诱f,“我告訴大家三好學(xué)生是——石榴,恭喜她!”秋爺爺說,臺下一片掌聲。
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉和棉花對秋爺爺說:“秋爺爺,把水晶球借給我們用用吧!”秋爺爺說:“這可不是玩的可別弄壞了!笔瘛⑹磷、橙子、蘋果、香蕉和棉花說:“秋爺爺,我們不玩!鼻餇敔斦f:“那好吧。”秋爺爺便無奈的拿出水晶球,石榴說:“我們看看秋爺爺?shù)嫩欅E吧!這樣的話就可以看到上星期的考試卷了!”其他水果十分贊同,他們一看,啊!什么只有石榴、柿子十科全是滿分,石榴很高興,秋爺爺說:“我來公布成績:石榴、柿子十科全是滿分橙子、蘋果、香蕉和棉花十科全是97分或滿分。
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉和棉花對秋爺爺說:“對不起,我們用水晶球看了考試成績!薄皼]關(guān)系,你們知錯就改都是好孩子!
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花和秋爺爺一起笑了!
石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花和秋爺爺一起來到水果游樂場,秋爺爺說:“你們?nèi)ネ姘桑∥以龠@里休息!边^了一會兒,石榴急急忙忙的跑回來說:“秋爺爺,我們看到了一位陌生奇怪的爺爺,他把柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花捆在一起!”秋爺爺急忙跑過去一看,說:“老冬,是你嗎?”那個陌生的爺爺說:“老秋,真的是你呀!”“嗯!”秋爺爺回答,秋爺爺又說:“孩子們,這是冬爺爺!”冬爺爺連忙把柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花給放了說:“真對不起,走到我的宮殿去瞧瞧怎么樣!”到了宮殿,冬爺爺說:“我想給石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花考試!笨荚嚱Y(jié)束了,冬爺爺說:“石榴、柿子、橙子、蘋果、香蕉、棉花都考了100分!
大家聽了歡呼起來,就這樣愉快的結(jié)束了。
五年級秋天的作文 篇7
秋天就是一個萬花筒,形態(tài)各異,你瞧:
秋天是安靜的,沒有了蟬的吟誦,沒有了蛐蛐的歌唱,世界真的靜了下來。幾抹陽光歪歪的灑在小路上,風也輕輕的吹著,遠處的小鳥低聲呢喃著,給人十足的倦意。
秋天是歡樂的,農(nóng)民們的臉上笑開了花,許多糧食和水果都在這個多彩的季節(jié)成熟了,同時,農(nóng)民們也更忙碌了,收了這個又要播種那個,為下一年的豐收做充足的準備。
秋天是孤單的,樹葉兒從樹上輕輕飄落,打了幾個轉(zhuǎn)兒后慢慢地躺在地上,看著房梁抱著空空的鳥巢發(fā)呆,它在想:鳥兒們,你們什么時候回來陪我聊聊呢?腳踩在枯葉上,發(fā)出脆脆的破裂聲,那是孤單的小調(diào),一段寂寞的哀愁。
秋天是惹人愛的,天氣不冷不熱,天那么晴朗,悠然的`抱著白云撒嬌,人們的心情也放開了晴朗,迎接每一天的太陽。
秋天是各種各樣的,說也說不清,但總之,秋天是美麗的、多彩的!
五年級秋天的作文 篇8
你們討厭秋天嗎?我今天就給你們講講秋天的快樂
那以前綠油油的蘋果因為秋姑娘的的來笑紅了臉蛋;那從前一片綠的葡萄笑得肚子都紫了;小櫻桃也來湊熱鬧了。為此,他還穿上了紅色的她最喜歡的花衣;橘子姑娘也把自己打扮的金燦燦的;就連平時最不愛說話的石榴姐姐也笑裂了嘴。
不止這些那!就連樹葉哥哥也跟著秋姑娘的節(jié)奏”嘩嘩“的從大樹爺爺?shù)膽驯е袙昝撓聛砹。因為著急,樹葉哥哥還沒來得及換衣服。因此,它很傷心。別著急呀,秋姑娘這就給你一件金色的,發(fā)著亮光的西服。就這樣,他又充滿活力了。
啊,瞧!在遠方的楓葉姐姐也來赴宴了。為此,它還挑選了一件它覺得最合身的紅色。哦,可能還會有一些黃色。因為他說光是紅色可能有些凡氣。這不合他的風格。所以,它還選了一些黃色作襯底。
就在這時,稻麥弟弟也受到了秋姑娘的禮物——一件黃色的外衣。不過,它沒來赴宴。因為他被農(nóng)民伯伯收回了家。他看起來很高興,就不打擾他的雅興了吧!
要說這鳥語花香的春天,我更喜歡成熟的秋天。為什么呢?就因為它能給我們帶來無限的快樂!
五年級秋天的作文 篇9
家鄉(xiāng)的秋天,是一年四季中最美的季節(jié)!
小路旁,那一棵棵香樟樹的葉子大部分都變黃了。被風輕輕一吹。如同蝴蝶一般,翩翩起舞。地上的小草都睡著了,等待明年春天,再次換上綠色的‘行裝’,為人們展現(xiàn)它那嬌嫩的身軀。在秋天這個黃色的季節(jié)里,隱隱約約可以看到幾簇綠色。仔細一看,哦!原來是那生機盎然、修長挺拔的綠竹和蒼翠欲滴的松樹!快看,那楓樹的葉子仍然紅得似火,似乎想讓一把把‘火焰’召喚春天,好讓花草樹木再次蘇醒,紅、黃、綠這三種顏色交錯在一起,使家鄉(xiāng)的秋天變得更美麗!
家鄉(xiāng)的秋天更是一個豐收的季節(jié)。
田野里,一株株水稻掛滿了金黃色的稻谷,彎著腰,好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮,一眼望去,像是大地穿上一件金黃色的新衣服。不遠處,農(nóng)民伯伯彎著腰,手拿鐮刀,在田里埋頭苦干,個個汗流浹背的。家鄉(xiāng)的果園里,一顆顆橘樹上掛滿了盞盞黃色的‘小燈籠’;蘋果樹上掛滿了紅紅的‘小太陽’;最引人注目的是那棵柿子樹,橘黃色的柿子形狀不大也不小,掛在樹枝上,使人一見就產(chǎn)生愛慕之心,它的香味使人一聞,就饞涎欲滴,恨不得馬上摘一個下來嘗一嘗。
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