有關(guān)五年級(jí)生活的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我的爺爺奶奶小的時(shí)候，是沒有看到過汽車的。他們那會(huì)，雖說有幾戶人家有自行車，但對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)村的爺爺奶奶來說，簡(jiǎn)單的自行車就是一種奢侈品，幾乎不可能擁有它。因此，爺爺奶奶那時(shí)出行只能靠步行——走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上，泥土沾滿鞋子和褲腿。他們一直渴望能擁有一輛自行車。但是，直到爺爺奶奶結(jié)婚那天，他們才騎上了自行車，那車，還只是借來的......
我的爸爸媽媽比起爺爺奶奶，生活要好的多。長(zhǎng)大一些后，他們便擁有了屬于自己的自行車。但是騎在坑坑洼洼的路上，十分不便。略有塵土飛揚(yáng)，便睜不開眼睛，哪能談的上車速呢？他們上學(xué)放學(xué)，那么長(zhǎng)的路，雖然有自行車，但還是很慢，回到家后早已餓的前心貼后背了。
我的童年，和爺爺奶奶，爸爸媽媽比起來，那真是天堂的日子。因?yàn)椋覀兗矣辛艘惠v汽車。車是爸爸的，他開車的技術(shù)很棒。上學(xué)時(shí)，我可以坐汽車，五分鐘就到了學(xué)校；節(jié)假日時(shí)，我們開車沿著高速公路出行，游覽祖國的大好河山，到達(dá)過無數(shù)曾讓爸爸媽媽，爺爺奶奶無比向往的地方。因?yàn)橛辛怂郊臆嚕辛烁咚俟�，欣賞外面的大千世界，對(duì)我們來說已不在話下。我們坐在車?yán)�，不用�?dān)心外面的漫天塵土或滂沱大雨，車內(nèi)溫度可以自己調(diào)節(jié)，讓夏天變得涼爽，讓冬天變得溫暖......
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，一步一步地改變著人們的生活�？粗R路上那種車水馬龍的繁華，難道我們不該感謝汽車，感謝這隨著汽車而悄悄變化的生活嗎？
五年級(jí)生活的作文 篇2
放假了，我快樂的寒假生活也開始了。我有一個(gè)不同于其他孩子的愿望。那就是——幾本我喜歡的圖書。
我期盼已久的今天終于到了。媽媽休息了。我對(duì)媽媽說出了我的愿望。媽媽聽后愣了一會(huì)兒，說：“我的寶寶懂事了!”說完就領(lǐng)著我走出了家門。我興高采烈地跑到了馬路邊。叫了一輛三輪車，坐上去。對(duì)開車的老爺爺說：“爺爺我們要到圖書城�！薄昂�。”老爺爺接著說：“像你這樣一上車就說要到圖書城的孩子，還真少見那。一般都是要到玩具店。像你這樣的孩子都是好孩子呀!”我謝過老爺爺夸獎(jiǎng)。
“啊!到了!”我激動(dòng)地叫起來。
“好多書啊!”我迫不及待地跑向書架旁，貪婪地挑選著我喜愛的圖書�！皨寢�，我好想把這里的書全部買回去!”我十分興奮了，幾乎是喊出來的。我激動(dòng)的心情久久不能平靜�！皩氊�，這里的書太多，怎么可能一次都買回去，先挑幾本書，看完了再買�！眿寢尠l(fā)話了。我想了想，也是。于是我便在這書海里尋找起我最喜歡的書。一本，三本，五本......
我從書店出來時(shí)，提了兩大袋書。有《海底兩萬里》《山羊不吃天堂草》《我的女老師》《笑貓日記》《小王子》......足夠我看的了。
自從買了書，我每天都沉浸在書的海洋里，如醉如癡，常常忘了吃，忘了睡。我覺得這是一種精神上的享受，精神上的食物。古人曰：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話我一生也不會(huì)忘記。我一直都把這十個(gè)字寫在我的床頭，當(dāng)作我的座右銘。
我每天都不斷重復(fù)同一件事——那就是看書。我非�？鞓�。而這種快樂不像別的孩子，不寫作業(yè)，不用看書，只是下樓玩一玩。下樓只能稱的上身體上的快樂，身體上的放松，而在家里看書，才是真正的快樂，因?yàn)榭磿庆`魂的快樂，是靈魂的成長(zhǎng)，靈魂的放松。只有靈魂快樂了，我才能真正的快樂。
我每天沉浸在書的海洋里，像是陷入了沼澤似的，不可自拔。甚至吃飯時(shí)看書，到了晚上12點(diǎn)也還在看書，睡覺抱著書。
這個(gè)寒假，有我的好朋友——書，我每天遨游在一個(gè)神奇的世界里，和它一起“玩�！保疫^的無比快樂!
五年級(jí)生活的作文 篇3
生活中處處皆學(xué)問，只要我們用心觀察，仔細(xì)思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。
今年夏天，我和爸爸媽媽一起去杭州旅游。在飛機(jī)上，我靜靜地看著外面的風(fēng)景，人就像螞蟻一樣小，公路上川流不息的汽車就像夜空中的流星。我在那一剎那發(fā)現(xiàn)了所有的房子的屋頂都是三角體的，這，究竟是為什么呢？
回到家，我問媽媽："媽媽，可以告訴我屋頂為什么都是三角形的呢？"因?yàn)閶寢寣W(xué)歷高，所以說了一堆深?yuàn)W的文字，我一個(gè)也不懂。我只好打開了電腦，向‘百度老先生’請(qǐng)教。原來，屋頂建成三角形的樣子，是利用了三角形的的穩(wěn)定性。屋頂和良母構(gòu)成三角形，就能防止屋頂塌陷，增加了安全性。而且，還利用了斜面原理。如果接二連三的下起了雨，平面屋頂會(huì)有很多的積水，可是三角形的屋頂，就會(huì)順著墻面流下去了，不會(huì)有積水。假如遇上臺(tái)風(fēng)天氣，三角形的斜面會(huì)減少風(fēng)的阻力，使房屋更加堅(jiān)固，不易被風(fēng)吹倒。
我恍然大悟，終于明白了工程師為什么要把屋頂設(shè)計(jì)成三角形的原因。
是啊，我們身邊有著許多事物，都有著無窮的奧妙，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和破解。
五年級(jí)生活的作文 篇4
開學(xué)的第一天，我興高采烈的向教室里走去，我要開始嶄新一學(xué)期了，當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。哇！同學(xué)們都高了不少，但其他一切還是那么熟悉。
班上發(fā)生了一件有趣的事。
數(shù)學(xué)課上，吳老師發(fā)了三個(gè)作業(yè)本，叫我們寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。這時(shí)候吳老師在教室里走了一圈，皺皺眉，上了講臺(tái)：“我看了一圈，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四（1）班呢�！迸_(tái)下的同學(xué)有的“呀！”地叫一聲，就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來�！敖裉焓俏迥昙�(jí)開學(xué)第一天。我們從四（1）班升到了五（1）班，你們知道五一意味著什么嗎？”“勞動(dòng)節(jié)！”不知怎么回事（可能那時(shí)候我們的腦子都沒了），我們居然都異口同聲地喊了出來，接著是一陣爆笑。
開學(xué)第二天（星期五）上午的心理健康課，又發(fā)生了一件好笑的事。
一般下課之后我們都要說：“謝謝xx老師，xx老師再見�！敝蟛畔抡n。湊巧，新來的老師姓謝，這么一來就成了：“謝謝謝老師，謝老師再見�！卑次业脑拋硇稳菔牵何澹�1）班全體同學(xué)口吃。
五年級(jí)的生活樂趣多多，一件件趣事給忙碌的生活帶來了歡樂，給緊張的神經(jīng)帶來了放松，我喜歡五年級(jí)。（嘻嘻！）
五年級(jí)生活的作文 篇5
我的課余生活絢麗多彩，像七彩的圖畫，有彈琴，畫畫，書法，跳繩，輪滑，騎車，做手工，舞蹈等等，我最喜歡的是舞蹈。
我的舞蹈老師長(zhǎng)得十分漂亮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，閃動(dòng)著青春熱情的光芒。學(xué)舞蹈是一件苦中作樂的事，上課時(shí)，老師讓我們下橫叉，大家的橫叉下得筆直，仿佛一條條直線；練站立下腰的時(shí)候，我們的肚子拱得像一座座小小的橋，然后身子像車輪一樣向后一滾，就翻了過去；做仰臥起坐的時(shí)候，我們的兩條小辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著······每次壓小胯我都能聽到自己骨頭里面發(fā)出的“咯咯”聲，我常常把腿磕得青一塊紫一塊，但我總是一絲不茍地做好每個(gè)基本動(dòng)作。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我要堅(jiān)強(qiáng)，才能取得成功。
當(dāng)《公主的夢(mèng)想》音樂聲響起，我們一會(huì)兒像翩翩起舞的蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，一會(huì)兒又像頑皮的小猴，蹦蹦跳跳地······
多么優(yōu)美的舞姿，多么有趣的舞蹈課，我喜歡上舞蹈課。
五年級(jí)生活的作文 篇6
生活給我啟示,我用它開啟生活
——題記
生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
茶的啟示
我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡?左折右轉(zhuǎn),終于到了“聽雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(zhǎng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。
在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。
畫的啟示
一朵小花,畢加索不但會(huì)畫出它清晰的'脈絡(luò),更會(huì)仔細(xì)地畫出它的硬度、陰影。凡?高則會(huì)用大塊大塊的顏色去描繪那些生死之謎。外國的畫家們,多過于追求事物表面的東西,或者說,他們畫得太完美。
偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位對(duì)書畫很有研究的人,我便問他中國畫與外國畫的區(qū)別。他說:“外國的畫家們畫得太過“逼真”,而中國的畫家們,喜歡在一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上,恣意地潑灑心中的墨,一片寂寥的空山,幾片孤獨(dú)的葉飛舞在大山的空白中,渾然天成。而這空白,這簡(jiǎn)單的形式便負(fù)起那些深邃的思想與情懷,猶如天馬行空,隱隱約約,虛虛實(shí)實(shí)�！�
聽了叔叔的話,我想:有時(shí)空白隱匿于大千世界,而洞明世事的人,在于頓悟那一片空白。
人的啟示
佛家講:“一花一世界,一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中�！�
“人如斯,若緊守一片心中的空白,生命便全然灑脫�！�
這是我在寺廟聽到的話了。
我喜歡佛的智慧,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們?cè)谝黄瞻字歇?dú)舞時(shí),正悄然擁有一片完美的天地。
生活給我啟示,不管是茶,是畫,抑或是人,都應(yīng)留下一片空白,我將用它啟示生活,我將在空白中擁有完美!
五年級(jí)生活的作文 篇7
我，是一個(gè)膽小自卑的女孩，上課不敢積極發(fā)言，老師提問的時(shí)候，就呆若木雞的坐在那里，一言不發(fā)……而一次偶然的機(jī)會(huì)讓我超越了我自己。
一個(gè)空氣清鮮的早晨，太陽伸了伸懶腰，無比欣慰的照耀大地。校門外，車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去，仿佛在說：“擠死我了，擠死我了�！蔽倚⌒囊硪淼叵铝塑嚕讲⒆鲀刹降淖呦蜻@個(gè)美麗的學(xué)校，心里舒暢極了。
時(shí)間猶如流水般流逝，第一節(jié)課上完了，迎來我最喜歡的講座。
“著名兒童作家主題演講”，我的眼睛一掃而過，心里嘀咕著：“這回，又會(huì)是哪位大作家大駕光臨。”正當(dāng)我猜想的時(shí)候，“主角”終于出場(chǎng)了，原來，她就是著名的兒童作家——王一梅。
王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷，主題是“外表美，不代表心靈美�！�
王一梅作家從小生活在一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)非常小，即可能被人們忽略。在這個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)叫阿根的流浪漢。這個(gè)流浪漢阿根，五官不端正，背有點(diǎn)駝，腳有點(diǎn)瘸，有非常多人瞧不起他，還拿磚頭砸她。四年級(jí)時(shí)的王一梅實(shí)在看不下去了，氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去，大聲訓(xùn)斥道：“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根？”“因?yàn)榘⒏莻�(gè)壞蛋，不但偷了貓，還把貓殺起來吃啊�！痹捯魟偮�，王一梅頓時(shí)冒出冷汗，心里像個(gè)無底洞，帶著疑惑向家里跑去，把事情的原委說給母親聽。母親聽了，語重心長(zhǎng)的對(duì)王一梅說：“其實(shí)，阿根也是很可憐的。在阿根出生時(shí)，阿根的父親去世了，阿根的母親一手把阿根拉扯大，可在阿根七歲時(shí)，阿根的母親也不幸去世了，這重重的災(zāi)難使阿根變成了孤兒。所以，阿根去偷貓，也是迫不得已的，也許是因?yàn)樗I了吧！”
王一梅聽到母親的這番話，決定把它寫成作文，第二天拿去給更多的人看，讓大家知道，阿根雖然外表丑陋，但是心不丑。從此以后，再也沒有人敢欺負(fù)阿根了。
王一梅作家的演講完了，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，全場(chǎng)都被感動(dòng)了。
這次講座，讓我懂得了一個(gè)道理：只要心靈美，外表再丑陋的人，他也不丑；如果心靈丑，外表再美麗的人，他也很丑……
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