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五年級我的作文

時(shí)間:2022-06-15 10:20:03 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級我的作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級我的作文合集7篇

五年級我的作文 篇1

  在生活中有許多令我敬佩的人,他們像在星河中的一顆顆璀璨的繁星,散發(fā)著耀眼的光芒,但我最敬佩的人是清潔工老爺爺。

  清潔工老爺爺有著一頭白發(fā),清瘦的臉,油黑發(fā)亮的皮膚下有著“皮包骨”的身材,但他卻有著彩虹般的微笑。

  清潔工老爺爺是位不畏寒暑,默默工作的人。在一次夏天,知了熱得直叫,狗熱得吐出舌頭,我在街上奔跑著,來到店里買冰棒。我在樹陰下邊吃著冰棒,邊望著遠(yuǎn)處出神,因?yàn)槲铱匆娺h(yuǎn)處清潔工爺爺正在太陽底下掃地,滿頭大汗,還往下流,但清潔工爺爺好像沒感覺似的接著掃。

  清潔工爺爺也是個(gè)樂于助人的人。記得有一次我中了暑,靠在樹底下,清潔工爺爺路過時(shí)看見了我,他問我怎么了,我說:“我頭暈!”沒想到他聽到我的話后,二話不說放下掃把,把我背到了醫(yī)院。

  清潔工爺爺還是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次我在放學(xué)回來的路上,看見有一位阿姨的錢包掉了,清潔工爺爺在后面看到了,他立即撿了起來,去還給那位阿姨。

  清潔工爺爺是個(gè)愛崗敬業(yè),平易近人、光明磊落的人,他有著一顆善良的心,這使我感到敬佩,即使是平凡的崗位,也有不平凡的生活與快樂。

五年級我的作文 篇2

  創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。

  看著其他同學(xué)和朋友家中那美麗的風(fēng)鈴,我多次請求媽媽為我買一個(gè),可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個(gè)便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風(fēng)鈴吧”!

  首先我剪去4條長一厘米 的彩帶,接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個(gè)長出的邊向上對折,并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個(gè)三角形,再向上折出1個(gè)三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個(gè)1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個(gè)。先取兩個(gè)“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個(gè)“#”形依次連入,可構(gòu)成一個(gè)環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個(gè)“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個(gè)"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個(gè)“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個(gè)“# ”連入,另取2個(gè)“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個(gè)即可。 再用一根細(xì)線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風(fēng)鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!

  我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!

五年級我的作文 篇3

  口味蝦,盡人皆知的長沙小吃。

  口味蝦的制作是極為精細(xì)的。先買來鮮活的上好龍蝦,去頭去尾,用牙刷多刷幾遍,然后放入清水中徹底洗凈。

  接著把灰白色的龍蝦和姜一起放入開水中去腥,這時(shí),我們就可以看到龍蝦脫下了灰白色的衣服,換上了紅通通的晚禮服,漂亮極了!

  然后把油燒至八成熟,加入龍蝦和必不可少的佐料——猛辣的辣椒、花椒、精鹽、腐乳、生姜、醬油——總結(jié)一下,就是所有你能想到的香料和所有辣的東西,呵呵!

  看到夜宵攤的那些大廚師了嗎?他們在鍋里使勁翻炒龍蝦呢,然后加水至主料的一半,蓋上鍋蓋,燜燒10分鐘,一直燒到鍋里的汁水都被煮進(jìn)龍蝦中才能起鍋。

  口味蝦香氣撲鼻、辣氣騰騰,讓人饞涎欲滴!人們買了口味蝦,就匆匆找張桌子,不等坐穩(wěn),就迫不及待地開吃了。你瞧,有的人邊吃口味蝦邊大口往肚子里灌著水;有的人早早地把冰鎮(zhèn)飲料準(zhǔn)備在一旁,只等口味蝦上桌;有的人忘了準(zhǔn)備水,跟火燒屁股般從座位上跳起來,“呼哧呼哧”地急急忙忙去買水;有的人吃的大汗淋漓,“嗖嗖”地吸著涼氣,卻還在繼續(xù)吃;還有的人一邊看著別人吃得不亦樂乎,一邊緊張地回味著上次被辣的經(jīng)歷,猶豫著到底該不該買……

  口味蝦以它讓人欲罷不能的鮮香辣美贏得了人們的喜愛。不過,口味蝦味道雖好,但對小朋友來說,太辣了,多吃無益哦!

五年級我的作文 篇4

  我正準(zhǔn)備與過世20年的奶奶對話。

  我拿起電話輸入年份,就對電話里的人叫了聲“奶奶”,只聽見那人怒氣沖沖的對我說:“誰是你奶奶?我才三十歲!”我看看時(shí)空電話,想“沒錯(cuò)呀,就是20年呀?”就問你是誰呀?那人說:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一個(gè)樣呀!

  我又看了看,原來是過去鍵按成未來鍵了,原來她就是20年后的我!接著,我與“我”談了起來,從談話中我知道20年后,我已成為一名出色的生物學(xué)家,已發(fā)現(xiàn)300多種海底生物,其中有200例都是稀有品種。

  我想,長大后我都是生物學(xué)家了,我還學(xué)什么呀。從此我再也不努力學(xué)習(xí)了,一天到晚只想著玩,成績,從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一周我又給20年后的我,開始對話了。

  我問:“最近又發(fā)現(xiàn)了什么新生物了?”20年后的我說:“你是怎么回事?我都下崗了!蔽乙宦犣s忙說:“怎么回事?”她說:“你還好意思問我?成績下滑這么快。”

  我一想:長大后的工作,是自己從小努力學(xué)習(xí)而奠定的基礎(chǔ),長大后才會取得成就。從此我更努力了,再也不自大了。

五年級我的作文 篇5

  我是一個(gè)獨(dú)特的人,我愛好畫畫,性格卻有點(diǎn)頑皮好動,當(dāng)然做起事情來還是很認(rèn)真的。

  我性格開朗,喜歡笑,笑口常開說的就是我吧!我有一個(gè)愛好,那就是畫畫。別人都說我很獨(dú)特是因?yàn)槊慨?dāng)我開心或生氣時(shí),我都會坐在自己的座位上單獨(dú)畫畫,別人叫我我也不理!就拿上星期的事跟你們講一講吧!

  在上個(gè)星期一,我跟我的同學(xué)鬧了一場,所以我很不開心,過后我就一直坐在座位上畫畫。在這時(shí)有一個(gè)同學(xué)來找我玩,她說:“我們一起去玩吧!我沒理睬她就繼續(xù)畫自己的畫!

  我有時(shí)很頑皮,常常把身邊的人當(dāng)做試驗(yàn)品!記得我有一次在一只小雞身上安裝了一個(gè)自己設(shè)計(jì)的小炸彈。我把小雞放在地上,然后把小炸彈點(diǎn)燃了!讓小雞走到一個(gè)女孩身邊。小女孩看見了就跑過去,撫摸小雞!可她剛摸到它時(shí)嘣!小女孩被嚇哭了,我就偷偷的在旁邊笑。

  雖然我很頑皮,但是做起事情來是很認(rèn)真的!每一次,媽媽交給我的'任何一件事我都會認(rèn)真的完成它!我成為了媽媽得意的小助手,所以每一次有事情媽媽都會叫上我去做!

  我真的是一個(gè)獨(dú)特的人!

五年級我的作文 篇6

  在一個(gè)寂靜的夜晚,街上細(xì)雨蒙蒙。有一個(gè)家庭,可以映著窗戶看到,一位婦女正忙得不可開交,她在忙什么呢?她在忙著照顧自己的孩子,她的孩子發(fā)燒了。量體溫啊,拿濕毛巾降溫啊,折騰得她汗淋淋的,心情非常焦急。那位婦女就是我的媽媽,而那個(gè)孩子便是我。

  媽媽看著滿臉通紅的我,心里焦急死了。媽媽朝窗外看了一眼街上紛飛的細(xì)雨,再也忍受不了了,拿起大羽絨服套在我身上,然后背起我,撐著雨傘,直奔附近的門診。到了門診,醫(yī)生開始詢問我的病情,我自個(gè)兒坐在長椅上,蜷在一角,頭疼欲裂,很難受。突然間,我聽到了醫(yī)生說我得打針,那個(gè)時(shí)候,我最怕打針吃藥了。這時(shí),我來勁了,直往外跑,哪顧得上下不下雨呢。媽媽趕緊來捉我……最終,我被“捕”了。媽媽把我摟在懷里,我哇哇大哭,頓時(shí),我看到了媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚光。媽媽忍著淚水,溫和地對我說:“不要怕,打針只有一點(diǎn)點(diǎn)疼,就像被小蚊子咬了一口,只要勇敢就不會覺得疼了……”我勇敢地打上了吊瓶,可是漸漸感到餓了,告訴了媽媽。正好爸爸趕過來,媽媽就匆匆回家去給我煮吃的。爸爸坐在了我身旁,輕輕地?fù)崦业念^,語重心長地對我說:“孩子,你可真幸福,有這樣的一位好媽媽,你可要珍惜啊。長大可要孝順些。 蔽宜贫嵌氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了一會兒,我看到雨中那熟悉的背影漸漸朝我趕來,“是媽媽!”我看到媽媽一手端著吃的東西,一手撐著傘,以最快的速度趕來。媽媽來到我身邊,笑著對我說:“乖孩子,瞧,這是你愛吃的面條!”媽媽真像是會變魔術(shù)啊,這么快就把可口的飯做好了。我很高興,便不管三七二十一地吃了起來,媽媽再次會心地笑了……

  不知是怎么了的,從那天起,我竟不怕打針了,是那碗面給予我什么神奇的東西嗎?是媽媽給了我力量嗎?

  那個(gè)夜晚,如今我仍然記憶猶新。在我眼里,看似瘦弱的媽媽是無所不能的,她是我最敬佩的人!

五年級我的作文 篇7

  從鏡子中,我發(fā)現(xiàn)自己長高了許多,我對自己笑了笑,發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事乖巧,不像以往那樣淘氣、頑皮了。

  我長大了。不到媽媽的梳妝臺前左涂右抹,把自己畫成個(gè)“小花貓”;不會折斷媽媽那心愛的口紅;也不會用鎖使勁敲打桌子;更不會把爸爸的衣服拿出來試穿,F(xiàn)在我能幫媽媽整理房間,打掃衛(wèi)生和做飯了。無意中發(fā)現(xiàn),我能開始幫媽媽做家務(wù)了。

  我長大了。不會在地上亂摸亂爬;不再用泥巴和沙土把全身弄得臟兮兮的;不再把洗衣粉倒出來吹泡泡;不會用筆在雪白的墻壁上胡亂畫畫,F(xiàn)在,我能保持衣著清潔,書本整潔了。無意中發(fā)現(xiàn),我比以前講衛(wèi)生了。

  我長大了。不那么任性,不會不聽爸媽的勸告,我行我素,做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)了;更不會無緣無故地朝父母亂發(fā)脾氣,惹他們傷心難受了,F(xiàn)在,父親的教導(dǎo)不時(shí)在我耳邊回響,母親的囑咐時(shí)刻在我腦海里浮現(xiàn)。無意中發(fā)現(xiàn),我變得更加乖巧了。

  我長大了。不像以前一樣不用功讀書,每天總要媽媽督促才心不甘,情不愿地去做作業(yè),寫了兩三句話又坐在那里發(fā)呆或找些借口玩。不等考試前才臨時(shí)抱佛腳,慌慌張張去復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)獨(dú)立,心中雖然有些不甘心少了許多玩耍的時(shí)間,但為了將來,也愿意努力。無意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)品嘗到讀書的樂趣了。

  我長大了,開始不斷地改變自己。從語言到行為,外在到內(nèi)心,我不斷地求美求新,希望能事事第一。無意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長大了。

  我長大了,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)《規(guī)范》更加認(rèn)真了。我們每件事情都要從《規(guī)范》上起步。我在無意中發(fā)現(xiàn),我不但為了將來的生活打好了基礎(chǔ),而且已經(jīng)跨出了一大步。

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