實用的五年級我的作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級我的作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級我的作文 篇1
正是紅瘦綠肥的幕春時節(jié),我漫步于林蔭小道上,卻嗅不到一絲花草芬芳,心中也不免掠過陣陣以驅(qū)除的傷感,不由心中異常激動,觸景生情……
為什么地球上沙漠?dāng)U展增多,耕地卻減少?為什么亞洲經(jīng)濟文化發(fā)展同時,卻有那么多的生物面臨絕種的危險?為什么黃土文化備受頌歌贊禮,可中國人眼里卻缺乏綠色?為什么人們歷盡艱辛,但仍擺脫不了窮困的纏繞?一排排的樹木因轟隆倒下了;一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了;一片片森林因人們的愚昧而銷聲隱跡了……這一切的一切使全球人類面臨危險。 追朔歷史,黃河曾是如此慈祥,養(yǎng)育著無數(shù)黃土高坡上的人們。它是中華民族的發(fā)源地,可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火,此起彼伏的大興土木,成年累月的濫砍亂伐,祖祖輩輩的辟草開田,地貧了,水渾了。土地曾為人們創(chuàng)造財富和榮華,可是一旦它失去了綠色,就如失去了生機,失去了生命一樣。人啊,你創(chuàng)造世界,然而當(dāng)你愚味蒙上了雙眼,當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈,你將毀滅自己的雙手創(chuàng)造的一切! 像海歐呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,世界各地的人們用帶血的聲音呼喚綠色。 5月份,我們的學(xué)校舉行了綠色環(huán)保活動,千人環(huán)保簽名,同學(xué)們排著整齊的隊伍,一改常態(tài),莊重的嚴肅神情取代了往日的笑臉,在紅艷地錦旗上十分鄭重的寫下了自己的名字,使那面錦旗看上去多了那一份份瑰麗的光彩,猶如五彩的云霞熠熠閃動。這不僅僅是一項宣誓,我們更把它以實際行動來體現(xiàn)。在樓道里、草坪里、操場上絕對沒有任何廢紙、廢電池、塑料袋等等危害環(huán)境的雜物,為此,學(xué)校還設(shè)定了紅領(lǐng)巾回收站,廢電池,廢紙都被回收利用。 我閉上了眼睛,啊,我看到了!我看到沙漠變成草場,牛羊馬群在這里歡跑;看到了空中飛鳥成群,點綴著人們的家園!我也聽見了!聽見了長江黃河愉快歌唱,聽見了人們立志造林的宏愿……
我睜開眼睛,呈現(xiàn)限前的一小片綠色,但我相信不久的將來,夢幻會成為現(xiàn)實! 我呼喚你,夢中的綠色!
五年級我的作文 篇2
我們的班主任陳老師有一雙明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比沒有什么特別之處。若是你仔細一瞧,嘿!他那眼睛似乎會說話。
有一次,上語文課,同學(xué)們聽得津津有味的時候,我卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)課桌上放著一塊橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陳老師發(fā)現(xiàn)了。他的眼睛好像在說:“陳思童,上課時間,怎么玩起了小東西?”此時,我的手像觸電似的縮了回來,認真聽老師講課。
另有一次,我們班一位同學(xué)的家長找陳老師有事,老師只好在門口同家長說話,可同學(xué)們就沒有那么自覺了,教室里鬧哄哄的,這時,陳老師轉(zhuǎn)過身,用他那明亮的眼睛盯著我們。好像在說:“有家長和老師說話,你們的課堂紀律那里去了?”那一刻,教室里變得鴉雀無聲了……
還有一次,我們班進行作文交流。開始之前,我在下面反復(fù)的叮囑自己,上臺后,一定要好好的表現(xiàn)一下。可是,不知為什么,一輪到我時,心里就像揣著一只小兔,不停的跳動,滿臉漲得通紅,交流時總是結(jié)結(jié)巴巴。此時,老師用鼓勵的目光看著我,他的眼睛好像在對我說:“不要緊張,我們這都是一家人,沒什么可怕的,做一下深呼吸,就會好的!蔽疑钌畹奈艘豢跉猓睦锲届o多了,我鼓起勇氣,一口氣把作文給讀完了。在掌聲中我看到了老師那微笑的眼神好像在對我說:“陳思童,你真棒”!
每次見到陳老師,我都要先看看他的眼睛,看看陳老師又要告訴我什么。
我喜歡老師的眼睛,因為,眼睛是心靈的窗戶,是師生溝通的橋梁,它將我們的心緊緊牽在一起。
五年級我的作文 篇3
每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學(xué),我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!
我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學(xué)們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學(xué)有不會的東西他會教他,同學(xué)有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。
他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應(yīng)要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!
他是一個個性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學(xué),但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
五年級我的作文 篇4
今天一個快樂的日子,是我過生日的日子。我邀請了11位好朋友,隨后我們就像金雁湖出發(fā)。
我們一進金雁湖就聽見一片歡歌笑語。鳥語花香,蜻蜓在空中飛過告訴我清早飛行的快樂,小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢,大家看見一條條小魚是多么的可愛啊,大家便進行了釣魚活動,大家拿起魚竿,裝上魚食,就開始勾起魚來,大家慢慢的等待著小雨的帶來,不一會兒小成勾著了一條黑白相間的小金魚,大家看著一條條小金魚,樣子可愛極了。
我們玩夠了,帶著一條條可愛的小金魚,順著綠草如菌的小路,到了一棵參天大樹之下,大家坐成圓圈型,為我唱生日歌,正在此時,大家的臉紅得似火,大家個個都露出了小酒窩。
吃完蛋糕,我們又像十二生肖發(fā)出了進攻,大家就目視前方,一眼看見了鬼城,我們便對鬼城動了心 。大家肩把肩一起走進了鬼城,鬼城里無論是出現(xiàn)妖魔,還是小鬼,都擋不住我們前行,又到了斷橋一帶,斷橋不但很陡峭,還有很多小鬼出來攔路,我們?nèi)匀徊慌滦」韨兊膰樆#詈笾挥X得眼前一黑,我們便到了出口,我覺得鬼城探險太有趣了,可我們大伙還是依依不舍的離開了鬼城,大叫又開始前行了。
大家隨著花蝴蝶的陪伴打了湖對面,大家都走得精疲力盡,便在蘑菇亭休息了片刻。又到了難關(guān)的時候,大家一起手拉手,慢慢的走過了水墩橋,我們在走廊里,看看走廊外平靜的湖面,我覺得大自然才是小魚的家,我們將這一群快活的小魚兒放回了它們自己的家。隨后大家就陪伴著我,高高興興的回了家。
我覺得大家陪伴著我過的生日真愉快!真開心!
五年級我的作文 篇5
近幾年,我們的家鄉(xiāng)受到了嚴重的環(huán)境污染。大道上隨處可見滿天飛舞的塑料袋,工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來越臟,汽車排出的尾氣使空氣都遭到了污染……
我多么希望自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來越好哇!昨晚,我做了一個夢,夢見二十年后的家鄉(xiāng)樹木郁郁蔥蔥,鮮花艷麗無比,小河清澈見底,大道上的塑料袋沒有了,連一根煙頭都見不到了。當(dāng)時,人們都不再用汽車,都用環(huán)保的電動車和自行車,空氣十分清新。到超市購物時,大家自覺地帶購物籃,超市里連塑料袋的影子都見不到。工廠再也不排放污水,而是將污水經(jīng)過機器加工變成新鮮的空氣,再排放到大自然里……
當(dāng)我夢醒以后,趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠,我沉重地嘆了口氣。唉,如果大家不再亂砍樹木,不再亂扔垃圾,那該多好!希望每個人都來保護環(huán)境,這樣我們的家鄉(xiāng)才會變得更加美好的!
五年級我的作文 篇6
我是一個古靈精怪的小女孩,平時喜歡和朋友開開玩笑,但是,開玩笑歸開玩笑,當(dāng)然不可以影響上課啦!這不,我的學(xué)習(xí)成績也不賴;氐秸},你知道為什么我古靈精怪的么?嘿嘿,不知道吧!因為我喜歡看書。
書是人類進步的階梯,我當(dāng)然喜歡看書啦,不然可就“out”啦!
“我撲在面包上,就如饑餓的人撲在面包上!边@絕話是高爾基寫的。沒錯,我和這句話里的“我”是一樣的,一天不看書就難受,幾天下來,我再看書時,就會像饑餓的人撲在面包上一樣啦!
數(shù),是我生命中的一部分,我每天都會看書。時不時,走在路上也會看書?蛇@是一個壞習(xí)慣,以后我要盡快改掉。不然,眼睛不好了,書還怎么看啊~
有一次,朋友讓我陪她去打一小會乒乓球。我不同意,還想接著看我的書。盡管她再三罵我書呆子,我還是連看都不看她一眼,她就只好垂頭喪氣的走了。
書,是知識的源泉;書,是人生的箭頭;書,是生命中不可缺少的一部分……
我愛書,更愛無邊的知識!
五年級我的作文 篇7
我有許多文具盒,其中我最喜歡媽媽上學(xué)期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍色的衣服,在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地,草地上爬著一只可愛的小熊,周圍野花怒放,旁邊還有一只梨子在陪伴它呢!在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個大字。
逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說:“小主人,加油”。打開文具盒,只見有一只白色的筆套,筆套里躺著兩個常用的鉛筆,筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀,最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的.幫助可真不少。當(dāng)我要寫字時,鋼筆跳出來和我“牽手”,幫我留下一行行清秀的字跡;當(dāng)我一不留神寫錯字時,橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯,雖然它變成了灰,但還是忠誠的為我服務(wù);當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線時,尺子瞪著我,好像生氣的對我說:“為什么不用我呀?”這時我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條條彎彎曲曲的線,變成了一條條筆直的線,尺子對我點頭微笑。
文具盒就像一個大家庭,它里面的每一個成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手,它們一天天快樂地陪伴著我,我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友!
五年級我的作文 篇8
這一年,我22歲了!
怎么說呢?這時的我結(jié)合光離子等知識,發(fā)明出了時光機,當(dāng)然,我并未將它公著于眾,而是加有打算。
我通過時光機,來到50世紀的世界,本想買一臺先進機器回去賣,可我一出來,到處都是警笛。忽然,槍林彈雨向我飛來,要不是我躲得快,否則,就要被打成篩子了。我趁勢奪過一本機械書,從時空異次元逃了回去,當(dāng)我打開它,尋找歷史的時候,我猛然一震,原來一名科學(xué)家發(fā)明了機器人,本想讓它幫助人類?伤谷徊宦犜挘幌麓蛩懒怂,用他的資料生產(chǎn)了80億機器人,它們都以一擋千,果然不出10年,世界被占領(lǐng)了……時間是——20xx年,也就是明年,我認為時間緊迫,立馬將此事告訴了國防部,可結(jié)果卻令人失望,他們都以為我瘋了,我于是只好用時光機去了那。并帶上那本書,當(dāng)我到了那兒時,已經(jīng)快來不及了,書上說在4月26日12時6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了,我立馬趕到那兒,只見才開始生產(chǎn),我偷了一個手榴彈,向那扔去。正好在油桶處爆炸,我趕緊沖了出去,可時空機開關(guān)壞了,我只好待在那兒了。
希望這不是真的。
五年級我的作文 篇9
每一個媽媽心目都有一個特別的孩子,每一個孩子心目中都有一個有愛心的媽媽。世界上只有狠心的孩子,而沒有狠心的媽媽。聰明的你,能不能告訴我,這究竟是為什么呢?
我有一個美麗活潑的媽媽。
我媽媽有非常滋潤的皮膚,有苗條的身材,還有一雙大大的銳利的眼睛,她高興的時候眼睛象月光一樣溫柔,生氣的時候眼睛象一把鋼刀直扎我的心。
我媽媽以前是個活潑、善良、可愛的girl,現(xiàn)在是一個儀容舉止從容端正、喜歡臭美的woman。甚至喜歡冬天穿裙子,為了美她不怕冷。
假如有一天給媽媽寫信,我一定會寫:媽媽,我為你驕傲,你長的實在太美麗了。
我有一個溫柔善良又暴躁的媽媽。
我媽媽溫柔的時候悄聲細語,象一個非常疲倦的小貓,可愛極了。
我媽媽非常善良,經(jīng)常給窮人捐錢,而且給災(zāi)區(qū)捐了非常多的書。
但是我犯了錯誤的時候媽媽會暴跳如雷,打我的時候簡直是力劈華山!他瞪我的時候眼睛象鴿子蛋一樣。但是我知道媽媽狠心里面包含著善心包含著對我的愛。我媽媽打我是為了給我的缺點做手術(shù),因為缺點就象腫瘤,不做手術(shù)就會變成癌癥,長大了無可救藥。
我情愿生于憂患,而不愿意死于安樂。
媽媽打我偶爾自己也會流眼淚,到底是我疼還是媽媽疼呢?說來也怪,媽媽的眼淚要是滴在我身上,我立即感覺不疼了。
小魚不怕激流沖,因為他的夢想是大海。
小鳥不怕風(fēng)吹雨打,因為他的夢想是藍天。
我媽媽不怕耗費寶貴的時間,她的愿望是把我撫養(yǎng)成人。
我覺得我的媽媽象是一本厚厚的小人書,這本書象是張開了雙手,把我拉到另外一個世界,這個世界象是一個知識的海洋無邊無際,我看見每條魚兒身上都刻了非常多的文字,有些稀稀拉拉,有些密密麻麻,他們都被我抓到現(xiàn)實世界,我不會再把它們放回大海,因為這是我努力得到的。
媽媽跟我齊心協(xié)力學(xué)習(xí)進步,從她那里,我獲得了很多知識,還有無盡的精神財富。
啊,媽媽,你對我無私的愛我永遠不會忘記的!
五年級我的作文 篇10
說起我敬佩的人,那要數(shù)我以前的一個好伙伴了,她長著一雙雪亮的眼睛,兩條細細的眉毛,像彎彎的月牙,一個略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,使你覺得它有多美就有多美。
有一次,我們在操場上體育課,在老師的帶領(lǐng)下做完準備運動后,便開始訓(xùn)練跑步,我和她一起訓(xùn)練,我們加快了速度,都拿出渾身解數(shù)向終點沖去?赡苁俏抑活櫹古艿木壒剩徊涣粜,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學(xué)向老師去報告,然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室,醫(yī)務(wù)所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。
還有一次,上美術(shù)課,我一翻書包,糟糕!忘帶水彩筆,正當(dāng)我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時,旁邊的她伸出了一只友誼之手━對我說:“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。
她,就是我的好伙伴熊璐蘊,一個我敬佩的人。
【五年級我的作文】相關(guān)文章:
我是我五年級作文01-07
我驕傲我是我五年級作文03-07
五年級我就是我作文10-07
五年級作文:我就是我11-20
我就是我五年級作文05-19
五年級的我作文08-15
我五年級了作文02-26
我的五年級作文07-14
我五年級作文08-17
我五年級作文02-24