精選五年級(jí)啟示的作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)啟示的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇1
記得那是一年級(jí)期末考試的時(shí)候,我考了第一名,我高興地又蹦又跳,心想:你們都沒有我學(xué)習(xí)好,看,我多厲害呀。后來,我經(jīng)常看不起那些分?jǐn)?shù)低的同學(xué),常常板著臉打他們,罵他們,有了這種驕傲自滿的情緒,我上課也不認(rèn)真聽講了,回答問題也不積極了。
有一次期末考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來,我傻眼了。怎怎么會(huì)這樣?我自言自語道。上次考試第一名的我怎么會(huì)成了第三名,這是,我不禁想起老師教我們一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句名言的意思是:只要你謙虛,就會(huì)不斷進(jìn)步;但是,如果你驕傲的話,就會(huì)不斷退步。這時(shí)候我才意識(shí)到,驕傲真的會(huì)害了自己。但是,后悔也來不及了。
于是,我下定決心,我要變得謙虛,不再驕傲。終于,功夫不負(fù)有心人,我又考了第一名。直到現(xiàn)在,我還一直名列前茅呢!
這句名言使我一生受用不盡——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇2
生活好似一部電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛生命,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈,才使我受到許多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思的鏡頭。
記得在四年級(jí)的一次模擬考中,我的語文成績(jī)不理想,連走在回家的路上時(shí)也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞,一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會(huì)考成這樣。但是,我只想舒解一下心情,是跑步呢,還是去玩呢,還是……忽然為,我靈光一閃,有了,回家找張碟片看吧!
一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“哈哈哈”地笑個(gè)不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時(shí)也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒有想像中的那么難面對(duì)。
從這件事以后,我開始對(duì)許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺,只要不放棄,勇敢去面?duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給永不言棄的人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇3
從武夷山回來,有一件事最難忘,它給我了一個(gè)啟發(fā),讓我終身受用。
那天,我和爸爸媽媽坐在賓館的床上,興高采烈地談著去哪兒玩。我說:“去坐竹排!眿寢屨f:“去三姐妹峰!卑职终f:“你們呀,太俗氣了,去大王峰才爽呢!”
“大王峰?”我和媽媽不約而同地驚叫起來。“是呀!”爸爸笑瞇瞇地說。我們只好同意了。
來到山腳下,我抬頭一看,天啊,山峰直沖云霄,四周云霧迷朦,山間綠樹紅花,身旁的湖翠綠美麗,樹林中還不時(shí)傳來幾聲鳥叫,真是人間仙境!
我們一家自信十足地向上爬,可畢竟是少運(yùn)動(dòng)啊,才爬到半山腰,我們個(gè)個(gè)就氣喘吁吁了。正當(dāng)我們津津有味地吃著蘋果時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地爬了上來,他沒有停下來休息,而是拿出一條小手帕,擦了擦滿頭大汗的臉,又向上面顫顫巍巍地爬了起來,我的嘴不知不覺地停了下來。我恍然大悟,狼吞虎咽地吃完了蘋果,也學(xué)著老爺爺一樣努力地爬了起來,爸爸媽媽在后面緊追不舍。
當(dāng)我們到達(dá)夢(mèng)寐以求的山頂時(shí),武夷風(fēng)景盡收眼底,我們正在興致勃勃地觀賞時(shí),我又猛然想起那個(gè)堅(jiān)定不移的老爺爺,不正教會(huì)了我們“堅(jiān)持就是勝利”嗎?
五年級(jí)啟示的作文300字 篇4
生活中,我們可以得到很多啟示。今天,我就來說一說我在小區(qū)得到的啟示。
今天早上,我在小區(qū)里散步,突然一陣涼颼颼的冷風(fēng)吹來,我抬頭一望,天空烏云密布,還真的是“六月天空像小孩子的臉——說變就變”。
剛走到家門口,我發(fā)現(xiàn)一棵樹下有個(gè)螞蟻洞,洞里陸續(xù)爬出螞蟻,嘴里咬著沙粒狀的面包屑,往陰冷的石頭縫里跑——那里是它們的新家。
過了一會(huì),樹下螞蟻洞里出來了許多螞蟻,比剛才還多一倍,它們?cè)诎嵋粋(gè)巨大的爛蘋果,時(shí)不時(shí)換“人”繼續(xù)搬。螞蟻搬這個(gè)蘋果的樣子千奇百怪,有的在拉,有的在背,有的`在馱,有的在推……
大概過了半個(gè)鐘,終于到了石頭縫旁,就在它們想休息的時(shí)候,天公不作美,突然電閃雷鳴,狂風(fēng)大雨呼呼襲來,螞蟻立馬把爛蘋果搬進(jìn)石頭縫里。
在我們的生活中,有些人一遇到困難就放棄,甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣,不管路途有多困難,它們都是互幫互助,解決困難。
這就是螞蟻搬家給我的啟示,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎?
五年級(jí)啟示的作文300字 篇5
人人都受到過啟示,有的是助人為樂的啟示,有的是愛護(hù)環(huán)境的啟示……而我今天得到的啟示是:永遠(yuǎn)要做文明的人。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在大街上散步。這時(shí),有幾個(gè)小孩在人行道上踢球。有一個(gè)小孩開了一球,球撞倒了路邊的一個(gè)垃圾桶,他卻大聲罵到:“該死的垃圾桶,把我的新足球都給弄臟了!”說完,還用腳使勁踹了幾下垃圾桶后就走了。
看到這一幕,我們幾個(gè)都對(duì)那個(gè)小孩產(chǎn)生了反感。高譯訓(xùn)厭惡地說:“這是誰家的孩子呀,也太沒有教養(yǎng)了。”林曉學(xué)也隨聲附和道:“可不是嘛。”盡管我們都對(duì)這種行為不滿,但我們誰也沒有把垃圾桶扶起來,包括我自己。
這時(shí),一個(gè)大概三十幾歲的叔叔走過來,面帶微笑的把垃圾桶扶起來,看得出來,他用了好大的力氣。然后,這位叔叔又把散落一地的垃圾都收起來,重新裝入垃圾桶里。其間有好幾次,我們都想過去幫助他,可是又都覺得垃圾太臭太臟了,最終也沒有過去。
叔叔一個(gè)人做完這一切,轉(zhuǎn)身走了,我急忙追上去問:“叔叔,您為什么要扶垃圾桶?”叔叔笑著說:“因?yàn)槲覀円獝圩o(hù)環(huán)境,而且,還要做一個(gè)文明的人!
從此,我得到了一個(gè)啟示:我要永遠(yuǎn)做文明人。
五年級(jí)啟示的作文300字 篇6
大自然給我們的啟示是無窮無盡的,關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?
答案是:有。
昆蟲個(gè)體小,種類和數(shù)量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它后面的翅膀在陽光的照耀下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。
后來,根據(jù)同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著人類去發(fā)掘……
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