【精選】五年級(jí)寫(xiě)自己的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)自己的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇1
你拽、你叼,那是你的生活方式,不關(guān)別人的事,可是別人的事與你無(wú)關(guān),為什么還想讓別人繞到你轉(zhuǎn),雖然這本來(lái)就是一個(gè)逆我者亡、順我者倡的社會(huì),可是掃地的也有掃地的生活。
在漂亮的花兒,終=究還是會(huì)凋謝,在完美的事,也許也會(huì)有不好的結(jié)-局。在坎坷的路,最后還是會(huì)走到終點(diǎn)。今天你可以把別人說(shuō)得無(wú)地自容,明天或許你走得比別人還殘敗。
拿起、放下本來(lái)就在一念之間,可是放不下,怎么會(huì)拿得起。
看到別人一次次的摔倒,心里卻感到如此害怕而失去了信心,可是不去摔一下,怎么會(huì)體會(huì)到痛呢?
有些路走過(guò)了就忘記了,可是有些卻終身難忘。忘記了是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)留戀,難忘是當(dāng)時(shí)留下了傷痕或美好瞬間。
有些東西錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。
吃著自己碗里的,過(guò)著自己的生活,有時(shí)還是輸給別人的眼光和嘴。有時(shí)候自己變得好虛假,可是沒(méi)辦法,外界的風(fēng)太大了,只能改變自己,抵抗風(fēng)力。
累了,把心靠岸,反正開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不選擇開(kāi)心的過(guò)完每一天呢?
也許,胡來(lái)、任性、貪玩的日子也已經(jīng)不屬于我們了,路/或許就這樣走下去了吧!
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇2
我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的《農(nóng)家小院》還得了一等獎(jiǎng),我喜歡做的事沒(méi)有做不到的。我想當(dāng)一名小畫(huà)家,我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力!
我另外一個(gè)夢(mèng)想是:當(dāng)明星,能不能實(shí)現(xiàn),要靠自己努力了,俗話說(shuō):“有志者事竟成”。
我最喜歡的還是寫(xiě)作,從二年級(jí)到今天,我已經(jīng)寫(xiě)了一千四百六十多篇讀書(shū)筆記。正是寫(xiě)讀書(shū)筆記才使我的寫(xiě)作水平有了很大的提高了。于是,今年我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí),老師上課提問(wèn)的.時(shí)候,只要我想出來(lái)了就會(huì)舉手,老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我,問(wèn)題答對(duì)了心里就美滋滋的。
我喜歡看課外書(shū),特別是故事類和童話類,我還經(jīng)常把書(shū)中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng),有時(shí)同學(xué)們被我說(shuō)得眉開(kāi)眼笑,我也跟著笑起來(lái)。
爸爸媽媽說(shuō)我倔強(qiáng)、粗心,這算是我的一個(gè)缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)也沒(méi)少被老師批評(píng)過(guò)。我也覺(jué)得粗心的缺點(diǎn)還是改一改的好。
經(jīng)過(guò)我的介紹,大家知道我了吧!一位有個(gè)性的男孩——xx。
五年級(jí)寫(xiě)自己的作文 篇3
我,是一個(gè)十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,別看我這么瘦小,我卻是一個(gè)羽毛球高手呢。
記得有一次傍晚,剛好吃完晚飯,爸爸對(duì)我說(shuō):今天來(lái)打羽毛球,看誰(shuí)厲害!我和弟弟說(shuō):好啊,好。∥覀兎殖蓛申(duì),我和媽媽一對(duì),爸爸和弟弟一對(duì)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)爸爸把球一拋,用拍子使勁往我們這邊打,想出膛的子彈,像一只離弦的劍,還像天外的流星,我將左手高高舉起配合右手動(dòng)作,利用腰腹力量將球回?fù)舫鋈,只?tīng)唰地一聲,羽毛球又飛過(guò)去,球像一道白色的閃電劈向?qū)Ψ綀?chǎng)地,弟弟沒(méi)來(lái)得及接,羽毛球就落在了地上,耶,我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開(kāi)始了,媽媽左手拿球,右手執(zhí)拍,將球懸在距球拍10厘米處,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機(jī)靈的弟弟側(cè)身一擋,高高舉起羽毛拍,回了過(guò)去。比賽已經(jīng)半局了,是2比5,我們的分?jǐn)?shù)和爸爸的分?jǐn)?shù)差了很大的距離,他們失敗過(guò)一次,知道了我們的訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽告訴我:首先,發(fā)球與接球要到位。開(kāi)始的一兩拍基本決定了你這個(gè)球的勝負(fù)。要沉著冷靜。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我用媽媽的方法把球發(fā)的又高又遠(yuǎn),但不出底線。我們這一隊(duì)最終以10比7的高分獲勝了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能使人更加健康!
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