【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的童年作文 篇1

　　我五歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。

　　有一天，爸爸要去上班，我那時(shí)還從來(lái)沒(méi)有自己呆在家里過(guò)，所以有些害怕。臨走之前爸爸說(shuō)：“你去找一個(gè)蘋(píng)果，洗一洗，學(xué)著自己削水果，千萬(wàn)別劃傷手，這樣就不會(huì)害怕了�！闭f(shuō)完就走了。

　　我立即從箱子里找了一個(gè)蘋(píng)果，在廚房里找了一把水果刀，開(kāi)始裝模作樣的削起來(lái)。

　　初看蘋(píng)果，好像無(wú)從下手，圓滾滾的，像一個(gè)不均勻的紅球，我一刀切掉上面的把。又端詳了一下，，好像仍然找不到一個(gè)切入點(diǎn)。我只好學(xué)著爸爸的樣子，手心握住刀把，拇指放在蘋(píng)果上，左手握住蘋(píng)果，手感很不好，也使不上勁。左手拿著蘋(píng)果一轉(zhuǎn)，右手用力一削，嗞——！一塊指頭尖大的皮掉了下來(lái)。連續(xù)幾次都是這樣，卻只削下了10%的皮。我很生氣，卻并沒(méi)有氣餒。我坐下想了一會(huì)兒，想到了另外一個(gè)“招式”。我站起來(lái)，左手緊握蘋(píng)果，右手狠切蘋(píng)果皮，只聽(tīng)?zhēng)茁曕赅曷�，蘋(píng)果皮紛紛落地。哈哈哈哈，這樣效率還是蠻高的嗎！我就繼續(xù)削，不知不覺(jué)中手有點(diǎn)麻了。

　　“兒子！蘋(píng)果咋樣了？”爸爸回來(lái)了。

　　“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指著我的大作。

　　“你怎么削的？”爸爸疑惑得問(wèn)。

　　我又把剩下的皮又削了一遍。

　　“哈哈哈！其實(shí)蘋(píng)果是這樣削的，”爸爸邊說(shuō)邊拿起一個(gè)蘋(píng)果來(lái)，“看！要一圈一圈的切�！�

　　在父子倆的笑聲中，我不知不覺(jué)得學(xué)會(huì)了削水果。

五年級(jí)的童年作文 篇2

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌；歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

　　而我的夢(mèng)是那一次在大海里坐快艇。大海無(wú)邊無(wú)際的、蔚藍(lán)。我們一家和姑姑一家來(lái)到了巽寮灣旅游。我和兩個(gè)表弟剛下車，就看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海和金色的沙灘。我看天氣這么熱，便懇求媽媽說(shuō)：“媽媽，我能不能去游泳呀？”“不行！”媽媽大聲說(shuō)。哎，好失望呀。還是去玩沙吧！我和大表弟飛快的沖向沙灘。我們脫了鞋子，把褲子往上提，然后跑到大海邊，把腳伸進(jìn)去。呀，好涼呀！我趕緊把腳縮回來(lái)。大表弟卻在沙灘上忙著玩沙。我也跑過(guò)去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣�！斑^(guò)來(lái)！過(guò)來(lái)！可以坐快艇了！”媽媽大喊。��？可以坐快艇了，太吸引人了！我和大表弟又飛快地跑過(guò)去。一個(gè)接著一個(gè)上船了�？焱�(dòng)了，我兩手緊緊地抓住欄桿，生怕掉進(jìn)海里。為一會(huì)兒，快艇就載著我們“飛”過(guò)一個(gè)小島，來(lái)到一座山前。咦，這座山的形狀怎么那么像烏龜呀？只聽(tīng)老板說(shuō)這座山叫做“龜山”，怪不得它的形狀那么像龜。老板還說(shuō)這兒“風(fēng)水”很厲害�？晌也⒉恢馈帮L(fēng)水”這兩個(gè)字是什么意思。

　　接著，我們又來(lái)到了另一個(gè)小島上。我和大表弟下了快艇，“登”上小島。呀，好痛�。≡瓉�(lái)光著腳丫的我不小心踩到了幾塊小石頭，一抬頭，哇，好美呀！這個(gè)島的中間竟有一個(gè)小水潭，水還被青苔染綠了，太奇怪了。繼續(xù)往前走，哈，前面有一座美人魚(yú)雕像，許多游客都在和“她”拍照呢！

　　在返回的過(guò)程中，老板在海上給我們進(jìn)行了一次“漂移”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，只聽(tīng)老板說(shuō)：“抓穩(wěn)啦，要漂移了！”只見(jiàn)船慢慢地往左邊斜了50度左右，然后來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈，都快要暈了，剛才太嚇人了，我還在想：不會(huì)要掉進(jìn)海里吧？我好怕呀！我兩只眼都不敢往海里看，把眼閉了起來(lái)。到岸了，我和大表弟看見(jiàn)水那么淺，便準(zhǔn)備小心翼翼地跳下去�！皳渫ā�，表弟已經(jīng)跳下去了，我也不甘示弱地跳下去了�！鞍选保鋈�，我的腳踩到了一個(gè)東西，便叫了起來(lái)。我把腳下的東西撿起來(lái)一看，啊，是一個(gè)黑白相間的貝殼。啊，我太幸運(yùn)了！我上了沙灘，便匆匆拿著鞋子和貝殼回酒店清洗了。

　　雖然只在這玩了一天，睡了一夜，但這個(gè)短暫的美好時(shí)光，將會(huì)永久地印在我心里。

五年級(jí)的童年作文 篇3

　　童年像一方晴空，給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟，承載著我們生活的天真和快樂(lè);童年像一本童話書(shū)，記錄了我們精彩的故事和回憶!

　　童年是快樂(lè)的!

　　春天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里，依依的楊柳輕拂著水面，像是亭亭玉立的少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷，給這如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，花、都在親熱地打著招呼，一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣，我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到草坪上，那兒已經(jīng)有很多小朋友在開(kāi)心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著，追逐著，開(kāi)心極了�？粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏，我們豪興大發(fā)。我跟朋友道：“要不，我們也來(lái)比一比，看誰(shuí)在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高。”朋友愉快地點(diǎn)頭同意了。

　　說(shuō)干就干，我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起，放線，迎著風(fēng)奔跑。慢慢的，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒(méi)有起飛呢!五分鐘緩緩過(guò)去，雖然他的風(fēng)箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!

　　童年是天真的!

　　秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂(lè)土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次，我負(fù)責(zé)躲藏，表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開(kāi)始，我躲在一個(gè)草垛的后面。“方梓豪，你躲好了嗎?我要開(kāi)始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲：“早就好了!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來(lái)到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來(lái)他故意喊我，就是為了聽(tīng)音辨位，好知道我具體躲在什么地方�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我多么天真啊!

　　春天，秋天，快樂(lè)，天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩，都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè)，好好珍藏這美好的童年時(shí)光!

五年級(jí)的童年作文 篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)天真爛漫的童年，充滿快樂(lè)！我的童年故事特別多，有的事讓我覺(jué)得幼稚可笑，有的事又讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。我記憶最深的就是到不同的地方去游玩的情景，爸爸媽媽為了增長(zhǎng)我的'見(jiàn)識(shí)經(jīng)常帶我去一些旅游勝地玩，所以很多地方都留下了我的足跡和我的笑聲！

　　我記憶猶新的是春天時(shí)去的蘇州寒山寺，那里景色優(yōu)美，游人如織，書(shū)上寫(xiě)的“人間仙境”就是這里吧！剛進(jìn)大門(mén)我就看到了三個(gè)大大的字：寒山寺。我興奮的跑了過(guò)去，哇，雄偉壯麗的古樓，比響水的房子氣派多了！我們還拍了好多的照片呢！到了一棟高高瘦瘦的舊樓前，媽媽告訴我 這是鐘樓，《楓橋夜泊》里的“夜半鐘聲”就是從這里敲響傳出去的�，F(xiàn)在對(duì)游客開(kāi)放了，誰(shuí)都可以進(jìn)去敲敲體驗(yàn)一下。我一聽(tīng)就按捺不住立即跑了進(jìn)去，剛進(jìn)鐘樓，就給我一種很神圣很嚴(yán)肅的感覺(jué)，讓我都有點(diǎn)緊張了，到了樓上我手心里已經(jīng)冒汗，我學(xué)著別人的樣子也敲了幾下鐘，鐘聲低沉卻傳得很遠(yuǎn)，還有回聲，真有一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)里描寫(xiě)的感覺(jué)。下樓時(shí)我心里想：當(dāng)年的鐘是誰(shuí)敲的呢，如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫(xiě)進(jìn)了《楓橋夜泊》而流傳千古的話該是多么的驕傲�。寢層謳胰チ宋挥诤剿麻T(mén)前的楓橋上，站在橋上我沒(méi)有詩(shī)人那種憂愁的思緒，卻覺(jué)得這里的景色令人心曠神怡！

　　這次寒山寺之行是我童年里經(jīng)歷的比較特別的一件事，它雖然沒(méi)有公園或者大海邊那樣有趣好玩，卻讓我一直難以忘懷，站在這里，我感覺(jué)自己突然間長(zhǎng)大了，也感覺(jué)到自己的生活是多么的幸福！

五年級(jí)的童年作文 篇5

　　我有一段美好的童年時(shí)光。我的童年生活無(wú)比的快樂(lè)和開(kāi)心。在逝去的童年時(shí)光里，有過(guò)喜悅、有過(guò)傷心、有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，這一切的一切，都讓我難以忘懷。

　　那時(shí)，我時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮，打鬧嬉戲，調(diào)皮玩耍。有時(shí)動(dòng)動(dòng)這個(gè)，有時(shí)動(dòng)動(dòng)那個(gè)。一會(huì)兒放聲大哭，臉紅的好似紅蘋(píng)果。有一會(huì)兒哈哈大笑，笑開(kāi)了花。在童年，我是一個(gè)無(wú)知的孩子，不知道世界的美麗，不知道人間的喜怒哀樂(lè)。

　　白天，我到處玩耍。大地上，大樹(shù)爺爺慈祥的微笑，它枝葉茂盛。小溪潺潺流動(dòng)著，“叮咚叮咚”的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)。河水像一面鏡子，清澈明亮。我不知道河里有倒影，就知道河里的那個(gè)人和我一摸一樣，生氣時(shí)皺皺眉頭，開(kāi)心時(shí)做做鬼臉，感覺(jué)很好玩。

　　夜幕降臨時(shí)，天空中的星星眨著眼睛，月亮在天空像個(gè)大圓盤(pán)。夜空中是那樣的美麗，夜晚是那么的寧?kù)o。月亮和星星的美麗使我陶醉，慢慢地就不知不覺(jué)地呼呼大睡起來(lái)。

　　新的一天，陽(yáng)光把第一縷光線灑向大地，所有的一切在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨慢慢蘇醒，生機(jī)勃勃。調(diào)皮的我就像離弦的箭一樣，飛快的奔向小溪，小溪里有又小又圓的“五彩石”，有游來(lái)游去的小魚(yú)，有呱呱叫的青蛙，還有好多安不上名字的小動(dòng)物，好玩極了。

　　我快樂(lè)地玩耍，笑聲回應(yīng)在那一片片綠草地上，一條條小溪里，一棵棵大樹(shù)上。

　　我的童年是美好的，童年的趣事永遠(yuǎn)刻印在我的腦海，是我最值得珍藏的美好回憶。

五年級(jí)的童年作文 篇6

　　每當(dāng)月圓之夜，仰望星空，漫天的星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖然比不上太陽(yáng)的輝煌，但他們夢(mèng)幻般的光，灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變得奇異，我仰望著它們，總會(huì)想起童年的一些事兒……

　　小時(shí)候，我總會(huì)在月圓之夜與外祖母在小花園里談?wù)勑�，做做游戲，外祖母成了我最親密的朋友。那時(shí)候，花園很美，很美。蟋蟀在與朋友大聲交談，花兒似乎笑了，感覺(jué)世界有了生機(jī)，世間一切事物都是生機(jī)勃勃……

　　外祖母總會(huì)拿著蒲扇替我扇風(fēng)，我則趴在外祖母的腿上，像一只滿足的小貓，舒服得瞇起了眼睛月亮，月光是那么皎潔明亮，月光雖不比太陽(yáng)光的耀眼，卻又獨(dú)有一份清幽，淡雅。漫步在月光的籠罩之下，靜靜地享受這份恬靜與飄渺，真是令人有著一種說(shuō)不出的愜意，這小院里到處飄蕩著幸福的香味……

　　以前的童年往事還歷歷在目，我抬起頭，天空下總是浮現(xiàn)出您的笑臉，多么陌生，又是多么熟悉，我伸出手，那笑容仿佛化成無(wú)數(shù)泡沫，離我越來(lái)越遠(yuǎn)�；▓@很靜，很靜。蟋蟀找不到它的朋友們了，花兒似乎睡著了，世界沒(méi)有了生機(jī)，一切陷入了沉睡……

　　月光朦朧，灑落一地冷清，蒼白的月光使人感到陣陣凄涼，望著不再如水的月光，心底的那片悲傷像霧一樣一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，徘徊許久許久，最終在一聲無(wú)奈的嘆息中飄散……

五年級(jí)的童年作文 篇7

　　我的童年生活中有許多趣事，現(xiàn)在回想起來(lái)還不禁哈哈大笑。

　　那是我6歲那年，我特別愛(ài)喝牛奶。一天我看見(jiàn)媽媽洗臉時(shí)往臉上抹洗面奶，我想：洗面奶聞起來(lái)那么香，口感肯定也不錯(cuò)，好想嘗嘗！過(guò)了一會(huì)兒媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽要出去會(huì)兒，你自己在家待一會(huì)兒好不好？”“好！好！好！”我高興的喊道，心里卻想：哇！沒(méi)想到這么快我就可以嘗到洗面奶的味道了！媽媽不放心地看了我一眼便走了。

　　我飛一般地拿起了洗面奶，打開(kāi)蓋使勁往嘴里一擠，“哇！”我大叫一聲“為什么洗面奶這么苦��？”我急忙把嘴里的洗面奶吐掉，把手里的洗面奶扔到一邊大口大口的喝水�？刹还茉趺礃樱炖锒际强嗟�，我生氣地踩了一腳洗面奶，這下好了洗面奶都被擠了出來(lái)。我急壞了，生怕媽媽回家后罵我，我突然眼前一亮！用牛奶代替，我便把媽媽給我買的牛奶灌到了洗面奶里。

　　門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了。我忍著苦裝作一副若無(wú)其事的樣子看電視。晚上媽媽一洗臉，我做的事情就被發(fā)現(xiàn)了，媽媽看著我，我向媽媽苦笑了一下，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“茜萌�。∧隳懿荒軇e干傻事了？”

　　回憶到這兒，我不禁又哈哈大笑起來(lái)，你們是不是認(rèn)為那時(shí)的我很傻。大家童年時(shí)不都是這樣，很傻很天真嗎？

五年級(jí)的童年作文 篇8

　　長(zhǎng)這么大了，回過(guò)頭再去想想“童年”，哦，連著兩個(gè)字都讓我感到新奇。記得有一首歌叫《金色的童年》，童年，是金色的嗎？我沒(méi)想過(guò)。但是在我的記憶中，卻隱隱地但又抑制不住的泛起層層藍(lán)意，哦，那藍(lán)色呀……

　　廣闊的田野上，一個(gè)小女孩正拽著風(fēng)箏軸，牽引著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶風(fēng)箏飛到空中，她在地上跑來(lái)跑去。周圍，有許多白的，粉的，紅的花，特別是藍(lán)色的花，開(kāi)的格外燦爛，格外鮮艷。“蝴蝶”在空中“飛來(lái)飛去”本身的顏色與天空融為一體，只剩下一雙眼睛，一個(gè)彎彎紅嘴巴，就像藍(lán)天在笑，成為一道風(fēng)景線�！斑@只蝴蝶會(huì)飛走嗎？”那么，這個(gè)聲音是誰(shuí)？

　　呵，風(fēng)箏，花朵，藍(lán)天……

　　老家的樓房上，一件藍(lán)色連衣裙安靜地躺在床上，這時(shí)，有一個(gè)人拿起了它，穿在身上，轉(zhuǎn)起來(lái)如同一朵盛開(kāi)的蓮花，裙子上的花紋裝飾都是那么耀眼，女孩臉上洋溢起幸福的笑容。藍(lán)色連衣裙“走”在外面，許多人都夸贊它，那朵蓮花“開(kāi)”的更加絢麗�！斑@朵蓮花會(huì)枯萎嗎？”這個(gè)聲音是誰(shuí)？是我？

　　呵，連衣裙，蓮花……

　　我的童年有風(fēng)箏，有花，有藍(lán)天，有連衣裙；我的童年，無(wú)法忘記充滿歡樂(lè)，充滿微笑的藍(lán)色。哦，那一片片藍(lán)色，美好，寧?kù)o�！澳阆矚g什么顏色？”“唔，天空的藍(lán)色！”那是誰(shuí)的聲音？我的？

　　呵，藍(lán)色的童年！

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