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小學五年級作文300字

時間:2022-06-14 09:05:16 五年級 我要投稿

【精華】小學五年級作文300字5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學五年級作文300字5篇

小學五年級作文300字 篇1

  大家好!今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時光的美麗校園吧!看看它美不美!

  我們學校有個比較大的花園,花園很美,各種花草樹木長得蔥蘢茂盛;花園好干凈,因為同學們一到放學后就把這里打掃得干干凈凈。一點果皮紙屑都沒有;花園很熱鬧,很多的鳥兒在鳴叫,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機勃勃,一切都那么令人向往。每當我們走進校園時,總會看到花園里的一切。

  還有,早上你可以聽見同學們響亮的朗讀聲;而到了中午卻聽不到絲毫的響聲,整個學校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因為老師和同學們都辛苦了一個早上,也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹木,每天早上一走進校門口就可聞到迷人的花香味,真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡!

  而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹,讓它一天天的長大,就像我們一樣,在父母和老師的教導下一天一天的成長、進步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課,它好像在和我們一樣,一同坐在教室里認真地聽老師講果,就像它也要在學知識似的。

  看,我們的校園是不是很美麗呀!

  我們要共同維護好校園的環(huán)境和秩序,要愛護花草樹木,讓它變得更加的美麗。我愛我的校園!

小學五年級作文300字 篇2

  那天下午,第二節(jié)課下課,英語老師讓井源去了一趟辦公室,等她回來時,立即吸引了全班同學的目光。不,準確地說,是她手中的東西吸引了大家。那是三個長方形的盒子,上面還印著圖案和書 皮上的圖案一模一樣。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子看,到底裝的是什么呢?大家都想知道。

  坐在前面的同學都擁上前去,爭搶著要看看是什么“是英語磁帶!”不知是誰叫了一聲。同學們一聽興奮了,都蜂擁而上,生怕晚了就沒有了,井源好不容易才維持好紀律,挨個兒發(fā)磁帶,我看著 新新的磁帶,愛不釋手。

  放學了,我正在收拾書包,忽然丁秋雨“啊”了一聲,我問她:“怎么了?”“我的磁帶沒了,找不著了,我可一遍沒聽!”我忽然想起媽媽在星期六說要給我翻錄一盒英語磁帶,于是,我把磁 帶遞給了丁秋雨說:“給你”丁秋雨有些驚訝!“劉航,你給我了,你用什么呀!”“我媽媽還給我錄了一盒呢,這個給你,不正好你有,我也有了嗎?”丁秋雨滿臉謝意說:“謝謝!薄皼]事兒! 我笑著說。

  回到家,媽媽聽了我說的話,說:“你做得對,當朋友有困難時,要給予幫助。你看,不僅丁秋雨受益,而且你也沒有損失。 蔽尹c了點頭,我做得對!

小學五年級作文300字 篇3

  說起慢與穩(wěn)!誰也比不上我班的劉春辰。他總是慢悠悠的,他總也不著急。他的體格真是賽多泰山,真應該勸他減肥。

  劉春辰家住在清河,來的'時候要比別人晚,當劉春辰邁著方步走進教室是同學們都已經(jīng)整整齊齊的坐在教室中啦,他走進教室對老師說:“老師我——來……”還沒等說晚了兩字呢!老師就說:“你快回坐吧!”少說兩個字就想占拉多大便宜似的,有邁著方步走回座位。

  它不僅走得慢,回答問題更慢!老師叫他回答問題,他用胳膊拄著桌子,慢悠悠地站起來,我們以為答案就會知曉了呢,可他卻說:“嗯”就這一個字,然后兩個字:“那個,那個——”最后是三個字:“那什么,那什么——”然后才說出答案,我們恨不得馬上把答案說出來。

  雖然他慢,到他很穩(wěn),每次考試,劉春辰總是最后一個交卷,而且他一點也不著急,他也能考出好成績。

  這就是我班又慢又穩(wěn)的劉春辰,他真是慢出水平,穩(wěn)出效果的劉春辰。

小學五年級作文300字 篇4

  我有一個文具盒,是櫻桃畫畫比賽中送的,我十分喜愛它。

  我的文具盒是用鐵做的,長21厘米,寬8.5厘米,高3.5厘米,是個長方形。一看見它,首先映入眼簾的是文具盒上的圖案:一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車,向兩個大腳印跑去發(fā),一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗,像是一個笑話和故事。

  打開裝有吸鐵石的盒蓋,文具的“臥室”十分簡潔;在一個格子里,直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神,右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟,右下角,橡皮小弟在做著甜美的夢。

  別看它們一聲不響,當我要用它們時,它們便會走出來。要做作業(yè)了,打開文具盒,鋼筆就會熱心地跑到我手上,在我的控制下,把作業(yè)完成;當我想用直尺時,它便會迎出來,幫我寫錯字時,橡皮便會挺身而出,舍己為人;給我一份滿意地答卷。

  文具盒,我會珍惜你,愛護你,因為我愛你。

小學五年級作文300字 篇5

  今天,我們家里發(fā)生了一件非常有趣、可又“悲慘”的事——怎么,你不信這兩者可以組合在一起?別急,聽我給你慢慢道來。

  爸爸上班去了,我在寫作業(yè),媽媽在洗碗,突然,一個電話打來——小姨要跟媽媽聊天。媽媽以迅雷不及掩耳之勢跑了過來,接著,就跟小姨聊起來了,可是媽媽沒注意到的是,她在洗碗,而她忘了關掉水龍頭就匆匆忙忙地跑來,廚房要“水漫金山”啦!

  媽媽正在跟小姨談的熱火朝天時,我到廚房拿火腿腸吃的時候,我看見了難以置信的一幕:廚房里地下的水已經(jīng)有好幾厘米了!我急忙拿起拖把拖,可是太難拖了,于是,只得過去叫媽媽:“媽媽,廚房‘水漫金山’了!”

  “。俊眿寢尨蟪砸惑@,我心想:媽媽真是健忘,剛剛還在洗完,現(xiàn)在就忘了剛才沒關水龍頭了!

  媽媽愣了半晌,才反應過來,急忙對姨說:“對不起,我剛才水龍頭忘記關了,我們收拾一下,我再來給你打電話!”哎,都到這個時候,媽媽還想著打電話!

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