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五年級(jí)描寫秋天的作文

時(shí)間:2022-06-13 17:39:53 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)描寫秋天的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)描寫秋天的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)描寫秋天的作文4篇

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

  我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧,看一看。

  一進(jìn)小區(qū)的大門,首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的,可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的果實(shí)就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽光一照,閃閃發(fā)亮,美麗極了。

  沿著古色古香的別墅區(qū)往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風(fēng)吹過,火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子,好像在說:“秋天,秋……到……了”,還沒等說完,就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書簽材料哦!

  在我最喜歡的游樂場(chǎng)旁邊有幾棵茂盛的桂花樹,還沒走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中,就像滿天的繁星,若隱若現(xiàn),又像是一個(gè)個(gè)小娃娃在調(diào)皮的眨著眼,可愛極了!

  小區(qū)最多的樹就是法桐樹了。秋天到了,法桐樹的葉子由綠轉(zhuǎn)黃、由黃轉(zhuǎn)金,一陣秋風(fēng)吹過,金色的樹葉像一個(gè)個(gè)迷你降落傘,有的落在草地上,有的落在青磚路上,有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會(huì)“化作春泥更護(hù)花”吧!

  謝謝你秋姑娘,你給我們小區(qū)帶來了美麗和歡樂!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

  秋天的樹葉 我喜歡秋天涼爽的秋風(fēng),我喜歡秋天可愛的候鳥們,也喜歡秋天五彩繽紛的落葉。秋天有了它們,變得美不勝收。它們是秋天美麗的風(fēng)景線。

  走在秋天的大街小巷中,隨處可見樹下落葉鋪成的金色地毯。梧桐葉最先落下,秋風(fēng)吹過,金色的葉子便各自飄舞起來。有的盡顯舞姿;有的一搖一擺;有的在淘氣的打轉(zhuǎn),落地時(shí)把滿是花紋的背面展現(xiàn)給人們。那葉片的背面象是一只老人的手,脈絡(luò)突起,顯得樸實(shí)而又滄桑。接著,銀杏葉落了下來。扇子般的樹葉金黃嬌艷,象個(gè)小工藝品讓人愛不釋手。它一搖一搖地落下,象在與相處一年的大樹揮手告別。隨后,落在樹根旁,不舍離去。 我在金色地毯上信手撿了幾片不知名的樹葉。其中一片細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,遠(yuǎn)看象個(gè)小水杉,兩面顏色幾乎一樣。葉脈的盡頭有一根小刺。

  另一片,上面有許多弧形的小角。正面看上去粗糙,摸起來光滑,反面看上去光滑,摸起來粗糙,樹葉就像一棵倒著的雪松,真奇怪,真是“大千世界,無奇不有”!我感嘆著,目光又回到了第一片葉子身上,才發(fā)現(xiàn),它是多么綠;多么富有生機(jī)。《诙悄敲吹慕瘘S;那么的漂亮。 金色的梧桐葉、綠色的冬青葉、紅色的楓葉……秋葉像燦爛星光點(diǎn)綴夜空一樣點(diǎn)綴著五谷豐登的秋,真是美麗呀!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

  在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

  秋天來了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的`,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

  夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

  夜,靜極了,只聽見自己的心跳聲,只聽見那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

  來到校門口,一進(jìn)大門是一條花磚鋪成的筆直通道,直通向后院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹 ,最引人注目,可以稱得上是迎客柳了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),就像和人們招手致意,又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時(shí)節(jié),還是那樣翠綠,綠的晃眼,秋風(fēng)還未把它吹成黃蝴蝶呢!柳樹下是我們各個(gè)班級(jí)的“手抄報(bào)展板”,有各種各樣的剪紙作品和繪畫,內(nèi)容豐富多彩。

  再往后走,最能表現(xiàn)秋天校園特點(diǎn)的就是教室后的花壇了。通道兩旁各有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹,黃澄澄的柿子掛滿枝頭,令人饞涎欲滴。里面的菊花開得五顏六色,美極了;西邊的花壇中,三葉草長(zhǎng)得很茂盛,像綠絨地毯,中間有一棵高大的石榴樹,它是所有花木的驕傲,你看它高高挺立在那里,紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個(gè)大樹冠,石榴調(diào)皮的向我們做鬼臉,露出一顆顆紅鉆石般的牙齒,更讓我們感受到秋天到來后,校園的迷人與可愛。

  描寫秋天的五年級(jí)的作文6

  花開花落,又一春秋。輕輕的,秋姑娘又來到了我們的身邊,走進(jìn)了我們的校園。有秋姑娘的陪伴,我們的校園越發(fā)美麗動(dòng)人了。

  迎著早晨的第一縷陽光,我走進(jìn)校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場(chǎng)。通向教室的路兩邊,挺立著一棵棵大樹,葉子在漸漸變黃,秋風(fēng)一吹,它們就像一只只黃蝴蝶在隨風(fēng)飄動(dòng)。

  一夜秋風(fēng)來,地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學(xué)在收集樹葉做標(biāo)本,有的大哥哥,大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空,看見一只只大雁排成大大的人字,飛向南方。校園東邊的竹林,依然那么蒼翠欲滴,好像在和秋風(fēng)挑戰(zhàn)似的。教學(xué)樓兩邊的花壇,一簇簇菊花在爭(zhēng)相開放,五彩繽紛,形狀各異,有的像老爺爺?shù)暮,有的像姑娘卷發(fā),有的像天空的煙花。

  我們秋天的校園,充滿了生機(jī)和活力。催促我們奮發(fā)向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別,在這里果實(shí)累累的秋天,我們收獲著歡樂和希望。

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