五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2022-06-13 14:41:58 五年級(jí) 我要投稿

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　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】五年級(jí)秋天的作文合集七篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　火熱的夏天悄悄地走了，不知不覺(jué)中，秋風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。

　　秋天的校園里，樹(shù)兒已經(jīng)失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。樹(shù)葉兒黃了，飛舞著，飄落著，即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體，又孕育著來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒……

　　樹(shù)雖是落葉了，但校園里的花兒開(kāi)得很艷�；▋簺](méi)有春季品種的繁多，可是校園的菊花卻開(kāi)得很熱烈、奔放，使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發(fā)出來(lái)，獻(xiàn)給金黃的秋天！

　　秋雨“嘩嘩”的下著，花兒、樹(shù)兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露，愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息，深深呼一口氣，讓人覺(jué)得心曠神怡，無(wú)比爽朗。

　　秋的使者靜靜的來(lái)到學(xué)校，把校園描繪得一片金黃！

　　春天雖然美麗但太妖嬈；夏天雖然奔放但太炎熱；冬天雖然純潔但太寒冷。

　　秋，是充滿希望的，是金黃的，是理智的……

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)知道，秋天來(lái)了。那秋天的葉子，真是讓人眼花繚亂。

　　但是，無(wú)論是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子，還是掉在地上的落葉，都是那么的絢麗多彩。

　　楓葉應(yīng)該是所有秋葉中的另類了吧！遠(yuǎn)看，那火紅的楓葉像一團(tuán)燃燒者的火苗，又像在天邊“玩�！钡牟氏肌＝�，楓葉分葉片和葉柄兩部分，葉片的邊緣一圈呈現(xiàn)出鋸齒形，它的脈絡(luò)非常清晰，就像那小小的溪流；分出許許多多的小支流，然后奔向遠(yuǎn)方。而那葉柄卻柔中帶韌，你一彎它又會(huì)彈起。你看！那楓葉紅中帶黃，黃中帶著些許翠綠，就像小姑娘的花裙子似的色彩斑斕。楓葉的葉片表面很粗糙，反面卻比較光滑。而且只要你把它放在耳邊輕輕地?fù)u晃，“叮當(dāng)叮當(dāng)”你就可以聽(tīng)到鈴鐺似的聲音，如音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲一般動(dòng)聽(tīng)。我們聞一聞楓葉，便可以聞到青草一樣的淡淡清香，沁人心脾，讓人一身輕。我看著還長(zhǎng)在樹(shù)上的楓葉，覺(jué)得它是天真的，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，無(wú)所畏懼；而那些掉落的楓葉卻是孤獨(dú)、凄涼、無(wú)助……然而楓葉為什么是紅色的呢？原來(lái)是因?yàn)榇合挠昙緲?shù)葉中葉綠素較多，所以呈現(xiàn)出綠色；一到秋天，樹(shù)葉中的葉綠素被破壞，大多數(shù)樹(shù)葉中的葉黃素顯示出來(lái)，所以變成了黃色，而楓葉則是花青素顯示出來(lái)，所以呈現(xiàn)出紅色。寫到這兒，我突然想起了詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋天，不僅僅只有楓葉那紅色的葉子，也有金黃的葉子，你看！那邊樹(shù)上的“小扇子”飄落下來(lái)了。

　　走近一看，哦！原來(lái)這些“小扇子”就是那金黃的銀杏葉啊！瞧，它們多美啊！我撿起一片銀杏葉摸一摸，它也是光滑柔軟，那“扇邊”呈波浪狀看起來(lái)十分自然、隨和，我仔細(xì)一看，它的經(jīng)脈也很清晰，這樣它更像一把精致的折扇。它的顏色是從深到淺的黃，從頭到尾，從金黃到淡黃，這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，書(shū)上有的'銀杏葉沙沙作響，就像是在歡快的唱著歌；還有的一見(jiàn)風(fēng)兒來(lái)害羞地跳進(jìn)大地媽媽的懷抱，也像蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。音樂(lè)、舞蹈，看著這“演唱會(huì)”我感受到了濃濃的秋意。

　　秋天的樹(shù)葉真是美不勝收！我愛(ài)秋天，因?yàn)槟敲利惖那锶~，落下了，迎接明年的新葉，正所謂：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　秋天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。

　　樹(shù)林里，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉在風(fēng)中打旋，緩慢地飄落下來(lái)，給大地鋪了一層厚厚的地毯。當(dāng)你走在“地毯”上會(huì)聽(tīng)到“咯吱咯吱”的響聲。

　　田野里，一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)金黃的稻谷，稻谷在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，快把我們帶回家吧！”

　　果園里，紅紅的蘋果晶瑩剔透，一個(gè)個(gè)果子扒開(kāi)葉子急切地向外張望著，好像在等待人們來(lái)采摘呢！我趕緊從樹(shù)上摘下一個(gè)果子放進(jìn)嘴里，“啊，真甜，好吃極了！”我高興地喊道。

　　花園里，花兒競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。菊花仙子得到的顏色就更多了，有粉紅的、淡紫的、淺黃的、雪白的……秋風(fēng)拂過(guò)，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的花香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

　　秋天是一幅五彩繽紛的圖畫，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天真美啊！我愛(ài)秋天！

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　隨著陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，從草坪邊的大樹(shù)上飄下幾片黃中帶綠的樹(shù)葉，它們像小鳥(niǎo)在飛翔。��！原來(lái)是秋風(fēng)讓樹(shù)葉長(zhǎng)很也動(dòng)也了翅膀。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。我在街道上緩緩地走著，忽然，一片銀杏葉的葉柄被無(wú)聲地折斷了，它像一只翻飛的黃蝴蝶，靜靜地躺在了我的腳邊。俯身?yè)炱鹚?xì)細(xì)端詳，一個(gè)精致的紙扇是它的化身，一把小巧的掃帚是它的影子。

　　嗬，它那精糙的質(zhì)感直撓得我手癢。我輕輕地放下了它。咦，哪來(lái)的一陣芳香？我隨著香味找去。哦，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)呀。雖然已是金秋十月，但它還是披掛著一身“綠行頭“拔開(kāi)茂密的枝葉，一陣濃郁的清香撲面而來(lái)，真令人心曠神怡。我隨手摘下一片，仔細(xì)看著，小船似的桂樹(shù)葉有點(diǎn)便冬青葉，但沒(méi)有冬青葉周圍的小齒，摸起來(lái)也沒(méi)有它那么滑溜�？晌覅s不小心弄壞了它，頓時(shí)，一股樹(shù)葉清香涌溢而出，讓人感覺(jué)神清氣爽。桂樹(shù)還不愿脫去舊衣，而楓樹(shù)林里就不一樣了，你瞧，楓葉已早早地披上它火紅的新裝，成為秋天最搶眼的大明星，也不知是那位精心的仙女，將胭脂盒忘在了這片山林，染紅了所有的楓葉。你看，漫山遍野的楓葉好像一片晚霞；涼絲絲的秋風(fēng)吹來(lái)，又好像一簇簇跳動(dòng)的火焰。拾起一片楓葉，心里就情不自禁地想起杜牧的名句，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾煊胸S碩的果實(shí)，更有惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這充實(shí)美麗的金秋！

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　春天，春姑娘帶來(lái)了那么多的賓客：黃鶯來(lái)了，來(lái)為大自然唱支歌；蝴蝶來(lái)了，來(lái)為大自然跳個(gè)舞；花兒來(lái)了，來(lái)為大自然披彩虹。秋天，秋姑娘帶來(lái)了那么多的果實(shí)：橘子成熟了，張開(kāi)了綠中帶黃的笑臉，石榴成熟了，張開(kāi)了紅紅的笑臉；帶來(lái)了那么多五彩繽紛的樹(shù)葉：火紅的楓葉，淡綠的柳葉，翠綠的冬青樹(shù)葉……

　　秋天的葉子是淡綠色的，淡綠色的柳葉掛在枝頭，宛如小姑娘的長(zhǎng)辮子。柳葉邊緣十分特殊，邊緣不是平的，而是波浪型的；摸起來(lái)還有些顫動(dòng)不平的感覺(jué)。柳葉柄細(xì)長(zhǎng)，摸起來(lái)有種凹凸不平的感覺(jué)。柳葉最有特點(diǎn)的地方就要數(shù)柳葉的嫩了，柳葉十分嫩，仿佛輕輕一碰，柳葉就隨時(shí)會(huì)壞；如果你親手去摸一摸你一定會(huì)感受到柳葉的嫩與光滑。

　　秋天的葉子是翠綠色的，翠綠色的冬青樹(shù)葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹(shù)葉是光滑的，輕輕一摸你的手就會(huì)順溜而下。冬青樹(shù)葉是不一樣的，它的葉柄是又粗又短的，摸上去凹凸不平，舒服極了！冬青樹(shù)葉是特殊的，它的邊緣與其它樹(shù)葉不一樣，它的邊緣是波浪型的。冬青樹(shù)葉是具有特點(diǎn)的，它上頭尖下頭圓，看上去樣子有些古怪。冬青樹(shù)葉是清香的，聞一聞，它散發(fā)著大自然的種種香氣……

　　秋天的樹(shù)葉是美麗的，秋天的樹(shù)葉是五彩繽紛的，它們需要我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)……

　　開(kāi)頭沒(méi)有突出下面要寫什么，是寫春天，還是秋天？中間只有靜沒(méi)有動(dòng)，不太好。

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　秋天啊，是果實(shí)成熟的時(shí)候，是家人團(tuán)聚的時(shí)候，是一年四季中最涼快的時(shí)候，可是我一點(diǎn)也不開(kāi)心，我想爸爸。當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸離開(kāi)我去工作，他說(shuō)要多掙點(diǎn)錢給我學(xué)習(xí)，但是，他走了以后就很少來(lái)看我，我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來(lái)看我的！

　　每當(dāng)我走進(jìn)以前和爸爸生活的那個(gè)房子，就覺(jué)得很想哭，我的心，就那么狠狠的疼了一下，但是那一下，卻讓我記了很久，因?yàn)槲业男膹臎](méi)那么痛過(guò)，我第一次嘗到了心痛的滋味！

　　別人都說(shuō)，女兒是爸爸的貼心小棉襖，但我從沒(méi)盡到過(guò)一個(gè)女兒應(yīng)盡的孝道，我只想一家人快樂(lè)的生活，偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說(shuō)一聲您辛苦了，就這么簡(jiǎn)單而已！可是為什么我想做的，爸爸卻無(wú)法給我一次機(jī)會(huì)？

　　記得有一天，爸爸和我一起在家看電視，爸爸卻和我說(shuō)：“丹妮，你想不想出去玩一下？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩，爸爸則回家去睡覺(jué)，我和朋友玩到很晚才回，回來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)給我做好了菜，一回家就可以吃又香又熱的飯菜，我覺(jué)得有一個(gè)爸爸真好！

　　每一次我和媽媽說(shuō)我想爸爸時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是，我也需要父愛(ài)��！我也想擺脫這無(wú)盡的思念�。∶慨�(dāng)我想起在外地工作的爸爸，就感到一股寒風(fēng)向我吹來(lái)，我的心好冷，好冷……

　　秋天的思念，是我一直解不開(kāi)的題，它一直出現(xiàn)在我夢(mèng)中，我想把它解開(kāi)，卻無(wú)能為力，所以，這道題就一直在我的心靈最深處漂浮著，回蕩著……

五年級(jí)秋天的作文篇7

　　盼望著，盼望著，綺麗的秋天來(lái)了！

　　看，那遠(yuǎn)處的一座座山，連綿起伏，顏色不一。有的綠中帶紅，紅中帶黃；有的山全是翠綠的，還有的是暗淡的，模模糊糊看不清。山岡上，一棵棵樹(shù)如一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。山中，紅得亮眼的就是楓葉了，它們?nèi)鐖F(tuán)團(tuán)火焰給人們帶來(lái)新的希望。

　　秋天莊稼全熟了。一尺來(lái)長(zhǎng)的玉米棒咧著嘴笑，高粱被曬紅了臉，稻子在秋風(fēng)中點(diǎn)頭……楓葉的葉子紅得象一個(gè)火球，松柏還是那樣翠綠，柳樹(shù)枯黃了，一片片葉子隨風(fēng)飄蕩。

　　蔬菜成熟了，大白菜又嫩又胖，像一個(gè)個(gè)頭帶綠帽的白衣天使。紅辣椒成熟了，一個(gè)個(gè)紅辣椒就像一盞盞紅燈籠，讓人忍不住多看幾眼。吃上一口，特辣！葡萄也熟了，有紅的、白的、紫的、綠的……各種顏色的葡萄都是很甜很甜的。

　　秋天的小河水變清了，更涼了，用手一沾，一種清爽剎那間涌遍全身。水中的小魚(yú)歡快地游著。南歸的大雁，湛藍(lán)的天空，蒼綠的樹(shù)木，都倒映在清涼的河水中，仿佛是一幅美妙的畫卷�？粗�，看著，我好像變作一葉輕舟在河面上歡快地蕩漾著……

　　走在絢麗的秋天里，真有一種人在畫中游的感覺(jué)啊！叫我怎能不喜歡它呢？

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