實(shí)用的五年級(jí)梅花的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)梅花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)梅花的作文 篇1
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長(zhǎng)在涼爽的秋天,梅花盛開(kāi)在寒冷的冬天。
當(dāng)寒冬來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯之時(shí),她高傲地獨(dú)立枝頭,迎接北風(fēng)與飛雪!
梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪為帽子,視花瓣為外衣,真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺(tái),那些枝頭就是她們的觀眾席,從遠(yuǎn)處看就像一片雪的海洋,上面飄著幾只粉紅的帆船,這震撼的場(chǎng)面就是梅花海!
獨(dú)自住在繁花似景的鄉(xiāng)村,聞到一縷縷清香,帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細(xì)一聞才知道,梅花已經(jīng)開(kāi)出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的,她不畏嚴(yán)寒,敢于與北風(fēng)作斗爭(zhēng),所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花,也非常值得觀賞。
梅花!你是冬天的使者,你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨(dú),但贏得了人們的尊重!
我熱愛(ài)梅花!
五年級(jí)梅花的作文 篇2
從前有一只老虎,它老了,沒(méi)有力氣捕食了,但它又想飽餐一頓。老虎叫來(lái)鄰居狐貍,讓它騙一只鹿來(lái),供自己享用。
狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠著,碰巧看到一只梅花鹿,狐貍走過(guò)去對(duì)梅花鹿說(shuō):“梅花鹿大哥,你真是好運(yùn)氣啊。老虎大王快要?dú)w天了,它想讓你來(lái)代替它當(dāng)山大王,叫我來(lái)找你,快跟我去見(jiàn)它吧”梅花鹿聽(tīng)了十分高興,就跟著狐貍來(lái)到了老虎的駐地。冷不妨老虎一個(gè)猛撲,梅花鹿嚇得撒腿就跑。老虎因?yàn)樯眢w虛弱沒(méi)能追上,生氣的說(shuō)自己太沒(méi)用了,連只鹿都抓不住,可又不甘心,又讓狐貍?cè)ヲ_那只梅花鹿。
狐貍只好又去找,剛走到河邊就看到梅花鹿正在喝水,狐貍走過(guò)去裝腔作勢(shì)的說(shuō):“我說(shuō)梅花鹿大哥啊,你剛才跑什么?”梅花鹿喘著氣生氣的說(shuō):“老虎就是想吃我,并不想讓我當(dāng)大王!焙傉f(shuō):“老虎是在試探你,看你有沒(méi)有膽量,它現(xiàn)在叫我請(qǐng)你回去,要把大印交給你!碑愊胩扉_(kāi)的梅花鹿又被狐貍的美言給蒙蔽了,半信半疑的跟著狐貍?cè)ヒ?jiàn)老虎。
這次呢,老虎一撲,把鹿撲倒在地,咬斷它的咽喉,吃得連根骨頭也不剩?杀拿坊沟剿蓝疾恢朗窃趺此赖摹
五年級(jí)梅花的作文 篇3
自古以來(lái),梅花就是我們的榜樣。
古往今來(lái),有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。面對(duì)梅花贊美的詩(shī)詞,卻總能打動(dòng)人心。從作者的筆下,那一行行的詩(shī)詞猶如騰空而起,描繪著一幅幅畫(huà)面。梅花的堅(jiān)毅,自然是眾所周知的。寒冬臘月中,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,任由刺骨的寒風(fēng)打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天;它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木;它用堅(jiān)韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅(jiān)強(qiáng)的梅花啊!
可是,在今天燦爛的陽(yáng)光下,我卻看見(jiàn)了梅花的另一面。
在溪邊,有好幾棵梅樹(shù)。那深粉色、粉色、淡粉色,還有許多你叫不出名字的粉色梅花,層次不一,裝點(diǎn)在樹(shù)枝上。星星點(diǎn)點(diǎn),格外好看。低頭看看地上,哇!黃綠色的草地本不好看,現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了,就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯,真是太漂亮了!一陣風(fēng)襲來(lái),把淡淡的梅花香帶入空中,我一聞,鼻子中立刻吸入一股清香,多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面,一層層,一片片重疊在一起,雖多,但層次分明,仿佛有一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)上下舞動(dòng)。被花瓣簇?fù)碇氖堑撞烤G色的花蕊,花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱,柱頭上有褐色的小點(diǎn)。
梅花既擁有男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
五年級(jí)梅花的作文 篇4
我是一只活潑可愛(ài)的梅花鹿。每天清晨,鳥(niǎo)兒那清脆的叫聲將我喚醒,一陣清風(fēng)吹來(lái),把花草的馨香,泥土的芬芳吹進(jìn)了我的心扉,每當(dāng)這時(shí),我就和媽媽一起出去覓食。
一天清晨,天空起了輕霧,太陽(yáng)漸漸地升起,輕霧中只看見(jiàn)一團(tuán)紅暈,迷茫中發(fā)出淡淡的紅光。媽媽領(lǐng)著我一路小跑,迎著風(fēng),來(lái)到一片世外草原,我興奮地在草地上打滾,身上如梅花一樣的小斑點(diǎn)也仿佛開(kāi)心地跳躍著。
過(guò)了一會(huì)兒,帶著閃爍著露水的小草已經(jīng)填飽了我的肚子,我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿群,開(kāi)始了新一天的旅程。
我跟著鹿群蹦蹦跳跳地走著,一會(huì)兒和蝴蝶姐姐玩耍,一會(huì)兒和野兔妹妹嚼草,一會(huì)兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰(zhàn)”,弄得滿(mǎn)身都是酸酸甜甜的果汁,玩得不亦樂(lè)乎。
走著走著,我看到了毛毛蟲(chóng)弟弟,便開(kāi)心地學(xué)它走路,身子一弓一弓的,感覺(jué)好玩極了,可不知時(shí)光老人已匆匆走去,大部隊(duì)走得越來(lái)越遠(yuǎn)……
直到太陽(yáng)落下山頭,夜幕織上天空,星星調(diào)皮地朝我眨眼睛,我才恍然大悟:我,迷路了!
我害怕極了,生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長(zhǎng)牙的吃肉“怪物”——狼。
“嗷嗚……”,突然一聲凄厲的鳴叫傳來(lái),把我嚇出了一身冷汗,難道這就是傳說(shuō)中的狼嚎?只一會(huì)兒功夫,那聲音已越來(lái)越近,把我嚇得一陣戰(zhàn)栗,心里直懊惱:“我這烏鴉嘴怎么這么靈吶!”正當(dāng)我不知道該怎樣逃跑時(shí),忽然想起了媽媽的一句叮嚀:“如果在野外遇見(jiàn)了狼,距離遠(yuǎn)的時(shí)候要飛快地逃離;如果來(lái)不及逃離,不要慌張,要把自己的氣味隱藏起來(lái),悄悄地埋伏起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),等狼察覺(jué)不到你,就能安全脫險(xiǎn)了!蔽壹敝猩牵⒖滔肫鹕砩险礉M(mǎn)的酸酸甜甜的果漿,急忙在地上打了幾個(gè)滾,頃刻間,灰塵和干草將我巧妙地掩蓋起來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)兩眼冒綠光的“怪物”——狼,已經(jīng)近在眼前了,它滿(mǎn)懷狐疑地在我身邊轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回,左聞聞,右嗅嗅,未能發(fā)現(xiàn)什么破綻。我緊張得迸住了呼吸,躺在草叢中一動(dòng)不敢動(dòng)。狡猾的惡狼轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,左聞聞,右聞聞,最后失望地走開(kāi)了。
直到天亮?xí)r分,我才嗅著漿果的氣味,沿著原路回到了家。
這次迷路,給了我兩個(gè)教訓(xùn):一是不能隨便離開(kāi)自己的集體;二是遇到危險(xiǎn)一定要沉著機(jī)智。
五年級(jí)梅花的作文 篇5
我家門(mén)口有一棵臘梅樹(shù),枝上的臘梅總會(huì)在這深冬季節(jié)綻出它那嫩黃的臉龐。今天我又去探望它了。
剛來(lái)到院子里,一股濃郁的清香就向我襲來(lái),我忍不住貪婪地大吸了幾口,頓時(shí)感到心曠神怡。緊接著,一大片黃色映入我的眼簾:金黃色、嫩黃色、鵝黃色,簇在一起,互相襯托,真是美不勝收。瞧,它們有的還是花骨朵,花瓣緊緊地合著,好像一個(gè)正在熟睡的娃娃;有的是含苞待放,花苞都鼓鼓的,仿佛一個(gè)嬌羞的姑娘;有的早已綻放了,姿態(tài)優(yōu)美、端莊大方,好似一位亭亭玉立的少女,盡情展示著自己的美麗。
臘梅的美不僅在于它氣質(zhì)出眾,更在于它堅(jiān)貞樸實(shí)的品格。雖然它沒(méi)有牡丹的華貴、荷花的靈秀、玫瑰的高雅,但除了它,哪有嬌艷的花兒能在寒冬中傲霜斗雪?臘梅它不與百花爭(zhēng)光,不與群芳斗艷。每當(dāng)寒冷刺骨的冬季,百花凋零,但臘梅卻如婀娜多姿的舞女,悄然在風(fēng)雪中起舞,別有韻致。它淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn),它不因沒(méi)有蝴蝶纏繞而失落,也不因沒(méi)有密封追隨而沮喪,它不畏嚴(yán)寒、不屈不撓、昂首怒放,每每見(jiàn)到它,我都會(huì)被它高尚的品格所熏陶,而對(duì)它肅然起敬。
我欣賞臘梅,你呢?
五年級(jí)梅花的作文 篇6
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里,有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。
一天,梅花鹿在大森林里悠閑地走著,她一邊呼吸著新鮮的'空氣,一邊欣賞著路邊的美景,仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑,時(shí)而駐足觀望,她不知不覺(jué)地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí),有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿,可是,小鹿卻毫不知曉。
梅花鹿有點(diǎn)口渴了,要到小河邊去喝水。一路上,梅花鹿走到哪兒,大灰狼也就跟到那兒,既怕小鹿發(fā)現(xiàn),又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì)兒在草地上奔跑,一會(huì)兒藏在了草叢中,害的大灰狼也是東躲***的,累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想:“這只小鹿太能折騰人了,快把我累趴下了,等會(huì)兒,我非把你吃了不可!”
梅花鹿來(lái)到了小河邊,她看到清澈的河水,仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然,一個(gè)熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想:這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎?梅花鹿心里好害怕,爸爸媽媽沒(méi)在身邊,這可怎么辦呢?
梅花鹿冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒(méi)事的樣子,大聲的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我們一塊回家吧?”,大灰狼一聽(tīng),附近還有一只大老虎,于是,一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。
五年級(jí)梅花的作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
------題記
其實(shí)我一直挺佩服梅花的,一直都是。
寒風(fēng)凜冽
從前,我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重?fù)。小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)我一直名列前茅,但是上了初中,數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯(cuò)了。老師從一開(kāi)始還問(wèn)一下原因,提出建議到只字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學(xué)的激烈的火焰,我心中的寒并沒(méi)被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒;氐郊抑,父親的指責(zé),母親的訓(xùn)斥,讓我內(nèi)心寒到極點(diǎn)。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹(shù),枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開(kāi)那時(shí)。
梅傲香遠(yuǎn)
現(xiàn)在,我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開(kāi)那時(shí)。我不愿掙扎,只愿隨心而動(dòng)。我努力練習(xí)數(shù)學(xué)題,一題又一題,一天又一天不知何時(shí),我已忘了自己仍身處寒冬,但我并沒(méi)有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風(fēng)無(wú)情地拍下,我依然沒(méi)有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。
一縷陽(yáng)光灑在了一個(gè)花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開(kāi)了!又漸漸地滿(mǎn)樹(shù)的梅花全開(kāi)了,開(kāi)得傲然,香得悠遠(yuǎn)。
其實(shí)我一直挺佩服梅花的,一直都是。
五年級(jí)梅花的作文 篇8
“道是花來(lái)春未,道是雪來(lái)香異!闭f(shuō)是百花齊放卻又沒(méi)春天,說(shuō)是下了白雪卻聞到了香味
寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)帶來(lái)了大雪。清晨,白皚皚的一片。雪白的世界,迎面撲來(lái)縷縷清香。是她,那高潔的梅花,那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽,一般開(kāi)!必毧嗟奶飯@鄉(xiāng)村,富貴人家的住宅,她不嫌棄貧窮,不依戀富貴,她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻(xiàn)給別人。陸游所云“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故!本褪潜荒胨榱撕湍嗤粱煸谝黄穑是散發(fā)出清香,那散發(fā)出來(lái)的單是香味嗎?不,是她高潔、艱貞的品質(zhì)。
梅花是江南的象征,同時(shí)又是友誼的象征!罢勖贩牦A使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春!闭巯乱恢γ坊ńo信使,讓他替代“我”寄給遠(yuǎn)在西北的朋友,江南有青山綠水,有桃花柳樹(shù),朋友,讓“我”把春天都送給你吧。
雪梅也是家鄉(xiāng)的象征。“君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情吧。你來(lái)的時(shí)候,窗邊的梅花開(kāi)了嗎?家鄉(xiāng)還好嗎?
冬天,白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……
五年級(jí)梅花的作文 篇9
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天,寒冷把雪花帶到人間大地上,光禿禿的山白了,落光葉子的大樹(shù)白了,門(mén)前的大路也白了。只有遠(yuǎn)處的寒山上,一棵棵梅樹(shù)依稀可見(jiàn),結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,等待著寒風(fēng)含苞欲放。雪依然下著,風(fēng)依舊刮著,在這千里冰封,萬(wàn)里雪飄的季節(jié),只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著。細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來(lái),馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來(lái)”,吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹(shù)那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開(kāi)花,在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
自古以來(lái),它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”,在冰天雪地中怒放,當(dāng)所有花兒枯萎了,凋謝了,它便悄悄地綻放,用微笑,堅(jiān)韌面對(duì)著嚴(yán)寒。這充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。梅花的品質(zhì),不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
在生活中,我們會(huì)遇到各種困難,這時(shí),我們便應(yīng)該展現(xiàn)出梅花的品質(zhì):堅(jiān)韌不拔,百折不撓,自強(qiáng)不息。這種品質(zhì),會(huì)讓我們突破困難,迎來(lái)溫暖的春天。
想著想著,我對(duì)梅花的敬佩油然而生。
五年級(jí)梅花的作文 篇10
冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去公園里玩。公園里有點(diǎn)冷清。
春夏季的時(shí)候公園里有各種各樣的鮮花盛開(kāi),在這時(shí),這些花兒不知躲到哪里去了。正想著,忽然我眼前一亮,前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我,這是臘梅。它在寒冬臘月里開(kāi)放,比梅花要早一兩個(gè)月開(kāi)。剛一看到臘梅,我就被那嫩黃的顏色吸引住了。
臘梅香氣撲鼻,頓時(shí)心里清爽許多。冬日天氣這么冷,臘梅不被寒風(fēng)所打倒,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雪和磨難啊。你想想看,你在雪地里肯定會(huì)覺(jué)得冷,但臘梅靠自己頑強(qiáng)的生命力存活了下來(lái),在嚴(yán)寒中怒放。
此時(shí)此刻,我會(huì)想到課本里《梅花魂》這課所說(shuō)的“一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。”
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