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五年級(jí)書的作文

時(shí)間:2022-06-13 10:21:26 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)書的作文匯總五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)書的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級(jí)書的作文匯總五篇

五年級(jí)書的作文 篇1

  一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨著我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�!蔽乙苫蟮膯枺骸皨寢屛艺娴陌褧背浴傲�?”媽媽說:“你長(zhǎng)大就會(huì)明白的�!�

  上學(xué)了,我還纏著媽媽給我講故事,媽媽說:“你不應(yīng)該依賴媽媽,自己看會(huì)更有意思�!蔽遗踔槐緯�,看著這密密麻麻的字,一時(shí)不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀著讀著我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衛(wèi)在蔚藍(lán)的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和伙伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原來是個(gè)夢(mèng),多美的夢(mèng)呀!

  書讓我有了感受,書讓我有了知識(shí),書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”而我卻要說:“書是人生中的精華 、人生中的財(cái)富!”

五年級(jí)書的作文 篇2

  我最喜歡的書叫《英雄的故事》,這本書里面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永�?箵羟致哉摺贰ⅰ栋伺督�、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因?yàn)闀r(shí)間的原因,我只能給大家講《精忠報(bào)國(guó)岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,為國(guó)家和民族建立了不朽的功勛,是中國(guó)人民熱愛的、敬仰的民族英雄,他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心里,母親對(duì)他說“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字,是娘把自己的心愿都刺在了你的背上,無論走道那里都不要忘記娘的主托�!痹里w在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)了十幾年,終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥,后來他回到南宋首都臨安,被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭,那年岳飛才39歲。

  看完后我就想我也要當(dāng)一名岳飛一樣的人,愛我的.祖國(guó);愛我的學(xué)校;愛我的家園;愛父母;愛兄弟姐妹;做一名合格的中國(guó)公民,所以《英雄的故事》這本書我最愛讀。

五年級(jí)書的作文 篇3

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。十四個(gè)春秋,十四個(gè)年華,十四個(gè)書香歲月,在我心中鐫刻下一段段名句!

  品讀了魯迅先生的妙筆,賞析了朱自清先生的樸素縝密,閱覽了冰心奶奶的清雋;更觀西游彩鳳雙雙,青鸞對(duì)對(duì)。彩鳳雙雙,向日一鳴天下瑞;青鸞對(duì)對(duì),迎風(fēng)耀舞世界稀的神奇美妙;也拜讀了三國(guó)中“將軍即帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴”這隆中對(duì)的精彩;還有紅樓夢(mèng)中那寶玉所說:“你是哪傾國(guó)傾城貌,我是那多愁多病身”的薄命凄涼;更有武松打虎盡平生之力打猛虎五十七拳的豪放!

  為了不愧于我豐富的閱讀興趣,每個(gè)周日的書海之旅,幾乎成了我每周的必修課。書店里的書都讓我感到新奇與美妙。在書店,我為了可以省下錢買我喜歡的書,常把書票錢省下來,買一本屬于我自己的好書,只好每天與圖書管理員斗智斗勇,學(xué)紅軍,打著游擊戰(zhàn)呢!

  終于,功夫不負(fù)有心人,我買到了心中向往已久的一本曠世奇書——《狼圖騰》,這本書給商界 文化界 學(xué)術(shù)界帶來了重大震撼。這本書讓我品讀出了:深沉 豪放 憂郁而綿長(zhǎng)的蒙古情調(diào)與草原蒼狼幽怨 孤獨(dú) 固執(zhí)于親情而呼喚的仰天哭哞,都是悲壯的勇士面對(duì)草原的表達(dá)。最柔軟的衷腸,最動(dòng)人的樂章和狼性的母愛,深深感動(dòng)著我。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。吾因讀書而快樂,讓我們一起暢飲這源頭活水,攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁 精神的巨人。因?yàn)樽x書使高爾基變成了幸福的人,我們何嘗不能呢?因?yàn)闊o論時(shí)間怎么流逝,書的心不會(huì)變,它永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友!

五年級(jí)書的作文 篇4

  書本是我最喜歡的東西。兒時(shí)的一張興趣調(diào)查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時(shí),在“最愛的玩具 ”一欄里寫著“書”這讓我想起了往事。

  幼兒時(shí)期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫著些卡通人物,看著看著就膩了。這時(shí),姑姑送我?guī)妆臼f個(gè)為什么,我迷上了。本來在家里看看,后來就放在小書包里,帶去幼兒園看。我認(rèn)的字不多,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去理解個(gè)大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學(xué)了。

  二年級(jí)時(shí),我住院了。在醫(yī)院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的書。鄭淵潔的一共12個(gè)關(guān)于生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事后聽我爺爺說,我讀書時(shí)很開心,常常一個(gè)人邊看邊笑。

  現(xiàn)在,我看的書內(nèi)容十分廣泛,從四大名著到科幻小說,從童話故事到科普知識(shí)。 書本變啊變,從單調(diào)的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁;從簡(jiǎn)單易懂的童話故事變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的偵探小說……不管變成什么樣我都愛看 。

五年級(jí)書的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己心中的太陽,魚兒的太陽是水,因?yàn)橛辛怂�,魚兒才能堅(jiān)強(qiáng)地活著;嬰兒的太陽是母親,只要有了母親深情的哺育,才有了我們的茁壯成長(zhǎng) ;而我的太陽就是書,就像魚兒離不開水,我也離不開書一樣。 書讓我們多識(shí) 在《百問人生》中有這樣的一個(gè)問題。假如有無數(shù)的錢和無數(shù)本書放在你面前,你會(huì)怎樣選擇呢?我的答案是一定的---那就是書。錢財(cái)縱然可貴,但錢財(cái)乃身外之物。

  古人司馬遷曾說過:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,為人民利益而死的就比泰山還重,替法西斯賣力,替剝削人民和壓破人民的人的去死的,就比鴻毛還輕�!边@句話告訴我們:“人固有一死,但死的意義有不同,你是愿意當(dāng)一個(gè)守財(cái)奴最終被錢財(cái)折磨而死,死后遺臭萬年。還是愿意死后流芳百世,受人稱贊。你要知道人死后錢是帶不走的,但精神與知識(shí)卻不會(huì)被時(shí)間的光輪所磨滅的。所以我們要把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)中 。 書讓我們多知 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。而我認(rèn)為書中不僅僅有顏如玉和黃金屋,還有浩瀚如海的知識(shí)。如:我讀了李白的詩(shī),知道了李白那種把酒言歡的的精神。讀了雷鋒的故事我知道了,人要把有限的的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。讀了岳飛的《滿江紅》我又知道了人一定要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想、志氣。書可以教會(huì)我們這么多。難道我們不應(yīng)該把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)中去么? 太陽選擇了白天,便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇了夜空,就從容地灑下銀輝;小路選擇了前方,便延伸成了一條康莊大道。而我們也是一樣,我們既然選擇了書,就要真真切切地讀懂她讀透它。就像你讀了《魯濱遜漂流記》。你就要知道他寫了什么?作者為什么要這樣寫?寫了這篇文章他要告訴你什么道理或你有什么啟示?

  只有這樣,書才能把一束最燦爛的陽光送進(jìn)你的心房。 讓我們一起愛書,讀書吧。讓我們用自己的心靈融化生活這本書吧,讓我們用自己的雙手把自己捧上一個(gè)新的藍(lán)天。

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精選五年級(jí)書的作文匯總五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)書的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級(jí)書的作文匯總五篇

五年級(jí)書的作文 篇1

  一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨著我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品�!蔽乙苫蟮膯枺骸皨寢屛艺娴陌褧背浴傲�?”媽媽說:“你長(zhǎng)大就會(huì)明白的�!�

  上學(xué)了,我還纏著媽媽給我講故事,媽媽說:“你不應(yīng)該依賴媽媽,自己看會(huì)更有意思�!蔽遗踔槐緯�,看著這密密麻麻的字,一時(shí)不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀著讀著我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衛(wèi)在蔚藍(lán)的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和伙伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原來是個(gè)夢(mèng),多美的夢(mèng)呀!

  書讓我有了感受,書讓我有了知識(shí),書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”而我卻要說:“書是人生中的精華 、人生中的財(cái)富!”

五年級(jí)書的作文 篇2

  我最喜歡的書叫《英雄的故事》,這本書里面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永�?箵羟致哉摺贰ⅰ栋伺督�、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因?yàn)闀r(shí)間的原因,我只能給大家講《精忠報(bào)國(guó)岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,為國(guó)家和民族建立了不朽的功勛,是中國(guó)人民熱愛的、敬仰的民族英雄,他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報(bào)國(guó)》四個(gè)大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心里,母親對(duì)他說“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字,是娘把自己的心愿都刺在了你的背上,無論走道那里都不要忘記娘的主托�!痹里w在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)了十幾年,終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥,后來他回到南宋首都臨安,被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭,那年岳飛才39歲。

  看完后我就想我也要當(dāng)一名岳飛一樣的人,愛我的.祖國(guó);愛我的學(xué)校;愛我的家園;愛父母;愛兄弟姐妹;做一名合格的中國(guó)公民,所以《英雄的故事》這本書我最愛讀。

五年級(jí)書的作文 篇3

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。十四個(gè)春秋,十四個(gè)年華,十四個(gè)書香歲月,在我心中鐫刻下一段段名句!

  品讀了魯迅先生的妙筆,賞析了朱自清先生的樸素縝密,閱覽了冰心奶奶的清雋;更觀西游彩鳳雙雙,青鸞對(duì)對(duì)。彩鳳雙雙,向日一鳴天下瑞;青鸞對(duì)對(duì),迎風(fēng)耀舞世界稀的神奇美妙;也拜讀了三國(guó)中“將軍即帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢若渴”這隆中對(duì)的精彩;還有紅樓夢(mèng)中那寶玉所說:“你是哪傾國(guó)傾城貌,我是那多愁多病身”的薄命凄涼;更有武松打虎盡平生之力打猛虎五十七拳的豪放!

  為了不愧于我豐富的閱讀興趣,每個(gè)周日的書海之旅,幾乎成了我每周的必修課。書店里的書都讓我感到新奇與美妙。在書店,我為了可以省下錢買我喜歡的書,常把書票錢省下來,買一本屬于我自己的好書,只好每天與圖書管理員斗智斗勇,學(xué)紅軍,打著游擊戰(zhàn)呢!

  終于,功夫不負(fù)有心人,我買到了心中向往已久的一本曠世奇書——《狼圖騰》,這本書給商界 文化界 學(xué)術(shù)界帶來了重大震撼。這本書讓我品讀出了:深沉 豪放 憂郁而綿長(zhǎng)的蒙古情調(diào)與草原蒼狼幽怨 孤獨(dú) 固執(zhí)于親情而呼喚的仰天哭哞,都是悲壯的勇士面對(duì)草原的表達(dá)。最柔軟的衷腸,最動(dòng)人的樂章和狼性的母愛,深深感動(dòng)著我。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。吾因讀書而快樂,讓我們一起暢飲這源頭活水,攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁 精神的巨人。因?yàn)樽x書使高爾基變成了幸福的人,我們何嘗不能呢?因?yàn)闊o論時(shí)間怎么流逝,書的心不會(huì)變,它永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友!

五年級(jí)書的作文 篇4

  書本是我最喜歡的東西。兒時(shí)的一張興趣調(diào)查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時(shí),在“最愛的玩具 ”一欄里寫著“書”這讓我想起了往事。

  幼兒時(shí)期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫著些卡通人物,看著看著就膩了。這時(shí),姑姑送我?guī)妆臼f個(gè)為什么,我迷上了。本來在家里看看,后來就放在小書包里,帶去幼兒園看。我認(rèn)的字不多,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去理解個(gè)大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學(xué)了。

  二年級(jí)時(shí),我住院了。在醫(yī)院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的書。鄭淵潔的一共12個(gè)關(guān)于生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事后聽我爺爺說,我讀書時(shí)很開心,常常一個(gè)人邊看邊笑。

  現(xiàn)在,我看的書內(nèi)容十分廣泛,從四大名著到科幻小說,從童話故事到科普知識(shí)。 書本變啊變,從單調(diào)的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁;從簡(jiǎn)單易懂的童話故事變成了錯(cuò)綜復(fù)雜的偵探小說……不管變成什么樣我都愛看 。

五年級(jí)書的作文 篇5

  每個(gè)人都有自己心中的太陽,魚兒的太陽是水,因?yàn)橛辛怂�,魚兒才能堅(jiān)強(qiáng)地活著;嬰兒的太陽是母親,只要有了母親深情的哺育,才有了我們的茁壯成長(zhǎng) ;而我的太陽就是書,就像魚兒離不開水,我也離不開書一樣。 書讓我們多識(shí) 在《百問人生》中有這樣的一個(gè)問題。假如有無數(shù)的錢和無數(shù)本書放在你面前,你會(huì)怎樣選擇呢?我的答案是一定的---那就是書。錢財(cái)縱然可貴,但錢財(cái)乃身外之物。

  古人司馬遷曾說過:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,為人民利益而死的就比泰山還重,替法西斯賣力,替剝削人民和壓破人民的人的去死的,就比鴻毛還輕�!边@句話告訴我們:“人固有一死,但死的意義有不同,你是愿意當(dāng)一個(gè)守財(cái)奴最終被錢財(cái)折磨而死,死后遺臭萬年。還是愿意死后流芳百世,受人稱贊。你要知道人死后錢是帶不走的,但精神與知識(shí)卻不會(huì)被時(shí)間的光輪所磨滅的。所以我們要把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)中 。 書讓我們多知 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。而我認(rèn)為書中不僅僅有顏如玉和黃金屋,還有浩瀚如海的知識(shí)。如:我讀了李白的詩(shī),知道了李白那種把酒言歡的的精神。讀了雷鋒的故事我知道了,人要把有限的的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。讀了岳飛的《滿江紅》我又知道了人一定要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想、志氣。書可以教會(huì)我們這么多。難道我們不應(yīng)該把有限的生命投入到無限的學(xué)習(xí)中去么? 太陽選擇了白天,便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇了夜空,就從容地灑下銀輝;小路選擇了前方,便延伸成了一條康莊大道。而我們也是一樣,我們既然選擇了書,就要真真切切地讀懂她讀透它。就像你讀了《魯濱遜漂流記》。你就要知道他寫了什么?作者為什么要這樣寫?寫了這篇文章他要告訴你什么道理或你有什么啟示?

  只有這樣,書才能把一束最燦爛的陽光送進(jìn)你的心房。 讓我們一起愛書,讀書吧。讓我們用自己的心靈融化生活這本書吧,讓我們用自己的雙手把自己捧上一個(gè)新的藍(lán)天。

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