五年級(jí)的童年作文

時(shí)間：2022-06-11 09:58:20 五年級(jí) 我要投稿

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【精選】五年級(jí)的童年作文匯編六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】五年級(jí)的童年作文匯編六篇

五年級(jí)的童年作文篇1

　　每當(dāng)我看見(jiàn)酒杯時(shí)，就會(huì)想起與爺爺一起度過(guò)的那些美好的中午。那一段時(shí)光使我至今都忘不了，一直銘記在心中。

　　一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，天上的一個(gè)太陽(yáng)就如同有十個(gè)太陽(yáng)似的。窗外的知了不停地叫，好似在唱歌一般。

　　爺爺下完棋后，拿起酒杯，把白酒往杯里倒，然后拿起筷子，坐在凳子上一邊品嘗美味的酒，一邊吃著美味的佳肴，那是多么愜意��！坐在一旁的我，大概只有六七歲左右吧！看著爺爺這杯酒一點(diǎn)點(diǎn)地被喝進(jìn)爺爺?shù)亩亲�，其�?shí)說(shuō)實(shí)話吧，我也挺想喝的！口水都流了三千尺，嘴饞了。心想爺爺這杯酒難道比可樂(lè)、雪碧、雞翅、燒烤都要好吃好喝嗎？想起這些我的口水就不停地往下流！想起這些我就更想喝爺爺這杯酒了！

　　該怎么才能喝到爺爺這杯美味的酒呢？突然這杯酒只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，馬上要被爺爺一飲而盡了，這時(shí)我更加心急如焚了。當(dāng)看見(jiàn)爺爺提起酒再次往酒杯里倒，我立馬就慌張起來(lái)。爺爺?shù)咕茣r(shí)有點(diǎn)灑溢出來(lái)了，爺爺說(shuō)：“這么好的酒，浪費(fèi)了怪可惜的�！庇谑蔷蛷澫卵�，把嘴貼在桌上，“嗞”的一聲把酒吸進(jìn)了嘴里。看到這里，我更加饞了！過(guò)了一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“哎呀，想上廁所啦！”

　　嘿嘿，我的心情就像是坐云霄飛車，一下子升到了頂峰！就趁現(xiàn)在！我端起酒杯一飲而盡！突然聽(tīng)到爺爺?shù)哪_步聲，便立馬放回酒杯回到位子上，就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。爺爺估計(jì)也喝醉了，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)酒杯空了。

　　嘿嘿！我在心里暗喜，我真是太聰明了！

五年級(jí)的童年作文篇2

　　童年像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，童年生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　記憶最開(kāi)始的時(shí)候，童年是陽(yáng)光明媚的天氣，即使是接連了好多天的雨，也會(huì)有陽(yáng)光初升的時(shí)候，讓人感覺(jué)十分的美好。

　　童年是什么味道？有人說(shuō)是開(kāi)心的味道，也有人說(shuō)是棒棒糖的味道，而我說(shuō)是母愛(ài)的味道。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，太陽(yáng)公公毫不留情的升上天成為天空的霸主，心煩意亂的我因停電而熱的汗流浹背，樹(shù)上的知了發(fā)了瘋似的狂叫，這叫我更加煩躁。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雅君，睡午覺(jué)吧！”我搖搖頭說(shuō)：“我不想睡，天氣這么熱，又剛好停電，怎么睡得著��！”媽媽聽(tīng)后，從柜子了里拿出一把精致的扇子，在我面前晃了晃，笑瞇瞇地指著這把扇子對(duì)我說(shuō)：“諾，還怕什么？不會(huì)讓你熱著的！睡覺(jué)吧�！�

　　看見(jiàn)扇子，我只好勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我起身去拉窗簾后，坐在床上，問(wèn)媽媽：“可是我們都要睡午覺(jué)呀！就算有了扇子也沒(méi)人扇啊！”媽媽聽(tīng)了，眉頭緊皺，抿著嘴唇。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“那你睡吧！我要讓我的孩子睡一個(gè)舒舒服服的午覺(jué)！”

　　現(xiàn)在回想來(lái)，我明白了母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。你若問(wèn)我童年的味道是什么樣子的？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：童年是媽媽的味道，如果童年中缺少母愛(ài)，那還有什么意義呢？

五年級(jí)的童年作文篇3

　　我的相冊(cè)中珍藏著這樣一張照片：一個(gè)10歲的少年，身穿救生衣，站在金黃色的沙灘上，身后是遼闊的、碧藍(lán)的大海，海天一色，分外美麗。每當(dāng)我看到這張照片，我的思緒就會(huì)伴隨著蒲公英飄飄忽忽地飛到2年前那段快樂(lè)的時(shí)光。

　　那是兩年前的暑假，我和同學(xué)們?cè)谇鄭u威海海水浴場(chǎng)玩。記得那天，我們一到海邊，就被這滿視野的藍(lán)色震撼了，無(wú)瑕、純潔、透明、安靜。我們歡呼，我們?nèi)杠S，迫不及待地脫下鞋子，奔向沙灘，奔向大海。我們這群風(fēng)一樣的少男少女，在沙灘上奔跑，互相追逐打鬧，十分happy。可愛(ài)的黃碩同學(xué)找到了許多貝殼、海星，大家都圍在她身邊，想要摸一摸，看一看。后來(lái)我們還乘了快艇，玩了許多水上項(xiàng)目……

　　“噗哧”我不禁笑出聲來(lái)。我的思緒又回到了眼前，照片中的我頭發(fā)像海膽似地炸開(kāi)，全身濕嗒嗒的，活像一只落湯“烏骨雞”，臉上露出歡樂(lè)而又尷尬的表情。

　　就是之后的海上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目才使我落得這般“狼狽模樣”。在沙灘上跑累了的我們商量著去坐香蕉船，我們坐在上面，大人在下面推。船左右搖擺，浪花一陣陣向我們襲來(lái)，我們除了緊緊抓住把手，就是不斷地大聲尖叫。船越晃越厲害，我終于支持不住了，“撲通”掉入海中，嗆了好大一口海水，真咸��！當(dāng)我從海中站起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)我的那幫子朋友們“咯咯咯”的笑聲，特別是李鑒瑋，笑得人仰馬翻�！白屇銈冃Α�，我心生一計(jì)，順勢(shì)將小李子從船上拉了下來(lái)，“嘩啦”濺起一大片水花，又是一陣哄堂大笑。于是我倆合計(jì)，與他們“同歸于盡”，就這樣他們一個(gè)個(gè)跌入了大海的懷抱。我們像小魚(yú)般歡快地游泳，隨著波浪起伏，我們互相嬉戲，打起了水仗，興奮愜意。

　　我默默地想，慢慢地寫(xiě)，腦海中又浮現(xiàn)出那無(wú)邊無(wú)際的大海，海浪聲與歡笑聲在耳邊縈繞。那份美麗的友誼，將永留我心中，像醇香的美酒，隨著時(shí)光的流逝，愈來(lái)愈濃。

五年級(jí)的童年作文篇4

　　童年是一方?jīng)]有污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。這里流淌著純真與甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。我那童年的搖籃，經(jīng)常縈繞在我的腦際，使我感覺(jué)到當(dāng)今生活的甜美。

　　我童年的搖籃是這樣的：它有兩個(gè)圓圓的大膠皮車輪，前面是兩匹棗紅色的大馬，車子的主體是裝糞的箱子。說(shuō)白了，它是一輛拉大糞的車子。我能在這樣的搖籃里成長(zhǎng)，“還多虧媽媽”。媽媽是一位拉糞的農(nóng)家婦女。因?yàn)槲覠o(wú)人照顧，只好跟媽媽一起去“上班”，才得到這個(gè)“搖籃”。（小學(xué)生作文網(wǎng)）

　　上班時(shí)，媽媽把我放在裝糞的箱子上面，用繩子系穩(wěn)，一切準(zhǔn)備就緒，車子就出發(fā)了。一路上，我用幼稚的小眼睛看著路旁的小花小草、過(guò)路的行人、天空中的小鳥(niǎo)，一切都覺(jué)得十分好奇。再加上那有節(jié)奏的馬蹄聲，悅耳的揚(yáng)鞭聲，這一切構(gòu)成了一幅和諧的圖畫(huà)。到了目的地，又可聽(tīng)到那往箱子里倒糞水的“嘩嘩”聲。夏秋這樣，可春冬又變成另一種曲調(diào)，那結(jié)成冰塊的大糞水倒進(jìn)箱子里發(fā)出的“咚咚”聲。我的搖籃車簡(jiǎn)直像個(gè)小靈通，它會(huì)隨著季節(jié)變換曲調(diào)，并伴隨著我的童年。

　　每當(dāng)車子裝滿返回時(shí)，我坐在搖籃里，一晃一晃的，好像媽媽搖我入睡似的。偶爾要是車輪輾過(guò)石塊，只聽(tīng)"喘”的一聲，我能和車子一起被彈得老高，嚇得我趕緊把住事先為我準(zhǔn)備的繩子，那滋味就甭提了。時(shí)間久了，我坐的地方竟磨得發(fā)亮，仿佛鋪著一個(gè)小墊子。

　　至今想起童年的搖籃，是喜是憂，是福是禍，我也很難說(shuō)清。

　　幾度春秋，幾經(jīng)磨難，我上學(xué)了，離開(kāi)了童年的搖籃。每當(dāng)我路過(guò)村里剛建的幼兒園，看到孩子們幸福的童年生活，真是羨慕極了。

　　他們?cè)僖膊粫?huì)像我那樣了。幼兒園為孩子們提供了良好的生活條件，他們有寬敞明亮的教室；有令人愛(ài)不釋手的玩具：變形金剛、自動(dòng)小汽車、會(huì)叫的小鳥(niǎo)小狗等；還有會(huì)唱歌的電子琴，這與我那時(shí)的搖籃曲相比，真是今非昔比；再看看他們的課間食物，什么太陽(yáng)牌鍋巴、巧克力糖等，真是應(yīng)有盡有。我那時(shí)的課間食物是夏天燒土豆，冬夭烤地瓜……如今的兒童真是太幸福了，假若時(shí)光能倒流，我再去過(guò)過(guò)鄉(xiāng)村幼兒園生活，那該多好��！

　　讓我再看一眼歡樂(lè)的小伙伴，陽(yáng)光般的笑臉，無(wú)優(yōu)無(wú)慮的目光，一切都那么熟悉，那么溫馨。也許在我心靈與情感的漫漫旅程上，應(yīng)該時(shí)常打開(kāi)童年的窗口�？匆豢�，想一想我那童年的“搖籃”。

五年級(jí)的童年作文篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。我從一根稚嫩的`小苗長(zhǎng)成了一根茁壯的幼苗，從幼稚變得成熟。我童年的趣事好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。就有一件事讓我記憶猶新，難以忘懷。

　　二年級(jí)的一個(gè)星期天，我和幾個(gè)要好的朋友聚在一起聊未來(lái)。我問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么？”

　　“我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)美術(shù)家！”海嵐說(shuō)。

　　“為什么呀？”

　　“因?yàn)楫?huà)出來(lái)的東西可以點(diǎn)綴一切�！�

　　“我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)武術(shù)老師，因?yàn)檫@樣可以把中國(guó)武術(shù)繼續(xù)流傳下去。”曉彤說(shuō)道。

　　“那你的夢(mèng)想是什么呢？”婷婷問(wèn)。

　　“我呀，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師。”

　　“為什么呀？”

　　“因?yàn)橐魳?lè)可以讓人陶醉其中，讓人覺(jué)得舒服�！蔽页錆M自信地說(shuō)。

　　“其實(shí)，我們就像是一艘小船，小船上承載著我們自己的夢(mèng)想，努力地向前駛?cè)��！?/p>

　　“對(duì)！我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗！”

　　敞開(kāi)純潔·天真的童心，任憑輕風(fēng)吹拂臉龐。隨后，聽(tīng)見(jiàn)幾聲開(kāi)心的笑聲，笑聲是那么淳樸，在空中回蕩，回蕩……

　　歲月匆匆，時(shí)間過(guò)得好快，剎那間，金色的童年像一場(chǎng)美好的夢(mèng)，去了。它是那樣令人回味，令人難忘！

五年級(jí)的童年作文篇6

　　時(shí)光老人把時(shí)光倒流了，童年的一幅幅畫(huà)面漫天卷地般呈現(xiàn)在我面前。童年的回憶都鑲嵌在花瓣上，使我望著茉莉花而微笑。

　　摘下第一朵花瓣，這花瓣上有著晶瑩的雨滴，使我想起蒼翠欲滴的竹林。記得6歲的時(shí)候，我和弟弟在竹林干了一件“驚天動(dòng)地”的事。我和弟弟走進(jìn)竹林，竹林旁邊的狗聲使我們膽怯，我們向前一步，狗的眼神就更兇狠。弟弟絲毫不怯，反而更有膽了。他把一株雷筍連根拔起，筍上的雨滴流了下來(lái)，仿佛是在流眼淚。我看了也去拔筍，把一株筍的腦袋砍掉了。仿佛是狗的叫聲把主人引過(guò)來(lái)了，主人大喊：“偷筍賊，給我站�。　蔽覀兒椭魅藖�(lái)了一次驚心動(dòng)魄的貓捉老鼠，我和弟弟只好狗急跳墻，抱頭鼠竄了。

　　第二朵花瓣五顏六色，使我充滿了好奇心。原來(lái)，是和媽媽去摘馬蘭的那件事��！我和媽媽帶著工具，來(lái)到小溪邊。小溪水叮叮咚咚的，仿佛是在伴奏，花兒姹紫嫣紅，仿佛是在伴舞。我看見(jiàn)了一種綠色的，花瓣呈葉狀，莖不算很粗的馬蘭一簇挨著一簇，倚在馬路邊、溪水邊。我和媽媽便迅速剪起來(lái)，“卡嚓，卡嚓”清脆的響聲回蕩在小溪邊、馬路邊。

　　第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身輕如燕，而我卻扛著一個(gè)負(fù)擔(dān)——游泳圈，后來(lái)我終于把這個(gè)負(fù)擔(dān)卸下來(lái)了。姐姐先為我表演一次跳水，我見(jiàn)了，立馬拍手叫好，接著就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的應(yīng)接不暇，自己竟也要來(lái)嘗試一次。先是跳水，我張開(kāi)雙臂，就像是老鷹要展翅飛翔。深呼吸一次，“撲通”一聲，水花四濺，我落入了水中。再練蛙泳的時(shí)候，我想：蛙泳，應(yīng)該是學(xué)青蛙游泳吧！我手腳張開(kāi)，雙腳不停地彈動(dòng)，嘴里還不停地叫著“呱呱，呱呱！”后面就是仰泳了，我平鋪在水面上，就這么的任由它把我漂來(lái)漂去。我最喜歡的就是自由泳了，自由泳可以任由你游，所以我用手拍擊著水面，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)了一個(gè)身，一會(huì)兒又用腳使水面水花四濺，就像是煙花似的。

　　無(wú)論是那一片花瓣，都裝滿了我的童年趣事。

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