【精選】五年級(jí)秋天的作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天就是一個(gè)萬(wàn)花筒，形態(tài)各異，你瞧：
秋天是安靜的，沒(méi)有了蟬的吟誦，沒(méi)有了蛐蛐的歌唱，世界真的靜了下來(lái)。幾抹陽(yáng)光歪歪的灑在小路上，風(fēng)也輕輕的吹著，遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)低聲呢喃著，給人十足的倦意。
秋天是歡樂(lè)的，農(nóng)民們的臉上笑開(kāi)了花，許多糧食和水果都在這個(gè)多彩的季節(jié)成熟了，同時(shí)，農(nóng)民們也更忙碌了，收了這個(gè)又要播種那個(gè)，為下一年的豐收做充足的準(zhǔn)備。
秋天是孤單的，樹(shù)葉兒從樹(shù)上輕輕飄落，打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒后慢慢地躺在地上，看著房梁抱著空空的鳥(niǎo)巢發(fā)呆，它在想：鳥(niǎo)兒們，你們什么時(shí)候回來(lái)陪我聊聊呢？腳踩在枯葉上，發(fā)出脆脆的破裂聲，那是孤單的小調(diào)，一段寂寞的哀愁。
秋天是惹人愛(ài)的，天氣不冷不熱，天那么晴朗，悠然的抱著白云撒嬌，人們的心情也放開(kāi)了晴朗，迎接每一天的太陽(yáng)。
秋天是各種各樣的，說(shuō)也說(shuō)不清，但總之，秋天是美麗的、多彩的！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
校園秋天的早晨夏天無(wú)聲地離開(kāi)了我們，秋天便悄悄地來(lái)臨了。
這是一個(gè)天高云淡，晴空萬(wàn)里的日子，爸爸開(kāi)上面包車(chē)讓我和他去鄉(xiāng)下?tīng)敔斊牌偶彝妗?/p>
汽車(chē)行駛在機(jī)耕道上，兩旁栽滿了泡桐樹(shù)，秋風(fēng)一吹，泡桐樹(shù)的葉子不時(shí)地掉下來(lái)，有的已經(jīng)是一個(gè)“光頭”了。 放眼望去，只見(jiàn)金黃色的稻海中農(nóng)伯伯們正揮鐮收割，不時(shí)傳來(lái)拌谷的“咚——咚——”聲。
不知是爸爸想休息，還是爸爸想讓我與這美麗的秋色零距離接觸，爸爸把車(chē)停了下來(lái)。我們下了車(chē)，我抬頭一看，只見(jiàn)大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飛去，似乎在說(shuō)：“朋友，明年見(jiàn)�！蔽艺嬗姓f(shuō)不出的興奮，一會(huì)兒跑到稻田邊捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅;一會(huì)兒追趕著飄落中的黃葉;一會(huì)兒又跑到一個(gè)池塘邊去玩。只見(jiàn)水池里的魚(yú)兒一會(huì)兒露出小嘴吐出一串串小泡泡，一會(huì)兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方。池塘邊一排排筆直的樹(shù)，樹(shù)葉黃了，幾片葉子悠悠地飄落下來(lái)，好像在說(shuō)“再見(jiàn)了，大樹(shù)媽媽?zhuān)乙ヂ眯�。”�?shù)葉落在水面上，慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。
直到爸爸?jǐn)?shù)次摧我上車(chē)，我才和爸爸開(kāi)車(chē)?yán)^續(xù)向爺爺婆婆家駛?cè)ァ?/p>
啊!秋天，美麗的秋天，真是太可愛(ài)了!
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋姑娘輕輕地向我們走來(lái)，她把手中的魔術(shù)棒輕輕一揮，校園就變得五彩斑斕，美麗極了。
樹(shù)像一朵綠色的云，從大地升起。走近樹(shù)一看，樹(shù)木枝繁葉茂，就像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士，身穿綠色軍裝，手握鋼槍?zhuān)驹谖覀兊膶W(xué)校里，保衛(wèi)著我們的校園。秋天，一些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像美麗的枯葉蝶在翩翩起舞。
橘子樹(shù)上掛滿了黃澄登的小橘子，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃，在樹(shù)上玩起了捉迷藏，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，就像親密無(wú)間的小伙伴。
秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，它們一簇簇，一叢叢，走近桂花，我把它聞了聞，哇！桂花的氣味好香啊，一股濃香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，校園里到處彌漫著桂花的清香。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花紛紛飄落下來(lái)，像夏天里閃閃發(fā)光的星星。
校園里五彩斑斕的花開(kāi)了，紅得像火，粉得似霞，黃得賽金，白得如雪，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)，漂浮在碧水之上。
校園的秋天可真美啊！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
大自然中有許多天然的美景，如春花、秋葉、夏蟲(chóng)、冬雪。其中，我最鐘愛(ài)的是那美不勝收的秋葉。
銀杏葉到過(guò)來(lái)就像一把小巧的扇子，似乎一扇就能扇來(lái)涼爽的秋風(fēng)。它的葉片很薄很輕，捏在手里幾乎沒(méi)什么份量，但是手感極好，光滑的像一匹綢緞。只有仔細(xì)觸摸時(shí)才能感覺(jué)到一條條排列整齊、細(xì)若游絲的葉莖。葉片的邊緣凹凸不平，好像被大海貍嚼過(guò)一樣，好有趣。風(fēng)乍起，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，那情景多么像一個(gè)小女孩穿著花裙子在蕩秋千��！
還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞銀杏葉的美，又被那嫣紅奪目的楓葉給吸引住了。楓葉一般有五個(gè)“小爪子”，邊緣呈鋸齒狀，微微有一點(diǎn)扎手，葉片摸上去也比較粗糙，一摸就能摸出它那構(gòu)造精巧的葉莖，遠(yuǎn)不像銀杏葉那樣光滑似錦。楓樹(shù)林遠(yuǎn)看就像一片片紅云，近看時(shí)“紅云”又變成了紅霞。身處在這樣一個(gè)紅彤彤的環(huán)境下，總讓人情不自禁的吟誦出杜牧的《山行》：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！
當(dāng)然還有其它許多樹(shù)葉，如綠油油的冬青葉啦，身上長(zhǎng)滿小刺的甜栗子葉啦，大如蒲扇的芭蕉葉啦等等。這些美麗的葉子裝點(diǎn)我們的大自然，大伙可不要輕易地破壞它們呦！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋季的一天，我走在路上，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)。我彎下腰撿起一片。哇，好漂亮！這是一片火紅的楓葉。
你看它的形狀多像一只小手掌。再看它的顏色，溫暖著我，讓人感覺(jué)那一絲絲秋風(fēng)變得不再那么凄涼。當(dāng)我欣賞完這片楓葉后，忽然發(fā)現(xiàn)腳下還有一堆已經(jīng)泛黃的楓葉。我撿起一片捧在手上，仔細(xì)觀察了起來(lái)。只見(jiàn)這片楓葉好似一只美麗的枯葉蝶，它是多么的栩栩如生。抬頭看這一派動(dòng)人的景象，猶如一張生氣的畫(huà)卷。
我放下楓葉，繼續(xù)走。突然，我心中出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán)：楓葉為什么會(huì)在秋天變紅呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我立刻趕回家，找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻閱起來(lái)。哦，我明白了！原來(lái)，楓葉到秋天會(huì)變紅的原因是因?yàn)闂魅~中除葉綠素外，還含有胡蘿卜素。春、夏季節(jié)葉綠素在葉子里的含量比其它色素多，所以葉子呈綠色。當(dāng)秋天來(lái)臨后，白天縮短，夜晚也延長(zhǎng)了，短日照使樹(shù)木開(kāi)始落葉。葉片內(nèi)的葉綠素逐漸解體，其它色素就在葉面上顯現(xiàn)出來(lái)，所以楓葉就呈現(xiàn)出了紅色。
這就是我最喜愛(ài)的樹(shù)葉——楓葉。是它為這充滿寒意的秋天增添了一份生機(jī)。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹(shù)瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨(dú)特的美———對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天就是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿就是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地就是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢。看到這樣的豐收景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢？
瞧！在稻田南邊，白花花的那就是什么？原先就是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢！
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋(píng)果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹(shù)的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢！”你說(shuō)這美麗的秋景怎樣不喜人呢？
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅僅只就是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會(huì)吹走炎熱的夏意，帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的，就好像就是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了！”
我還愛(ài)秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂(lè)曲，我總就是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺(jué)。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)完美往事的回憶，對(duì)家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說(shuō)成就是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃的時(shí)候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛(ài)秋天，雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目，可就是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類(lèi)做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋姑娘來(lái)到了果園里，揮動(dòng)她那神奇的魔棒，一眨眼，整個(gè)果園的果子都成熟了，農(nóng)民伯伯都忙碌著豐收果園里的果園里成熟的果實(shí)。
果園里那紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的梨，紫色的葡萄等等。他們臉上掛著燦爛的笑容，他們好像等不及似的在樹(shù)上你用我擠。爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯把它們從樹(shù)上摘下來(lái)，讓五湖四海的人們都能吃到著;新鮮的水果。
果樹(shù)看著這一切，戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的孩子，你離開(kāi)這之后，一定要增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀。”果子們搖搖擺擺的，好像在高興地點(diǎn)頭說(shuō):知道了，知道了�！比缓缶鸵粋�(gè)接一個(gè)的蹦進(jìn)了農(nóng)民伯伯果籃里。果樹(shù)腳下的花兒嘻嘻的笑著，樹(shù)葉沙沙作響仿拂在為它們而歡呼。
小蟲(chóng)子從樹(shù)上慢悠悠地爬下來(lái)，離開(kāi)了這棵果樹(shù)。爬到別的果樹(shù)上尋找過(guò)冬的食物了。
蟋蟀忙著建造自己舒適，干凈的洞穴，螞蟻忙著采集冬天的食物，所有的昆蟲(chóng)和農(nóng)民都在這豐收的季節(jié)里忙碌著。果園里一片熱鬧的景象，我愛(ài)你秋天，我更愛(ài)這果實(shí)累累的果園。
五年級(jí)秋天的作文 篇8
秋天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，不論是風(fēng)景、氣候、都是我認(rèn)為在一年四季中最宜人。在秋天最令人賞心悅目的，還是色彩斑斕的顏色。只要是調(diào)色盤(pán)上有的顏色，在樹(shù)上，葉子上幾乎都能找到。
走到街頭，欒樹(shù)是最吸引人的'。在濃綠的葉子后面，藏著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的欒樹(shù)果子。這些果子紅紅的，還摻雜著一些粉色和橙色。這些可愛(ài)的小燈籠隨風(fēng)搖曳，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。坐車(chē)在路上，我總要觀望一下兩旁的欒樹(shù)，是多么的漂亮啊。
到了秋天，感觸最深的，應(yīng)當(dāng)是銀杏樹(shù)了。在步行街的行人道上，種著許多銀杏樹(shù)。樹(shù)葉漸漸由綠轉(zhuǎn)黃，金風(fēng)吹來(lái)，搖搖擺擺的樹(shù)枝常常會(huì)有一些樹(shù)葉飄落，地面上一片金黃，吸引了不少攝影愛(ài)好者的目光，他們紛紛拿起照相機(jī)，隨著快門(mén)的“喀嚓”聲，將這醉人的景色定格在取景器中。
外婆家的小區(qū)里種著鵝掌楸，這種樹(shù)的葉子外形有點(diǎn)像馬褂，因此這種樹(shù)也叫馬褂木。樹(shù)上的小馬褂，要么是淺淺的綠，要么是嫩嫩的黃，隨風(fēng)起舞，很是可愛(ài)。
烏桕是這個(gè)季節(jié)最好看的樹(shù)。在春天，樹(shù)上滿是嫩嫩的綠色，可到了秋天葉子就完全變了個(gè)樣，似乎就在一夜之間，樹(shù)上的葉子就五顏六色。有深綠、淺綠、嫩黃、橙黃、火紅……我喜歡在烏桕樹(shù)下?lián)旄鞣N顏色的葉子，按顏色變化，擺放成一個(gè)彩色的圓圈。
北山街的那些梧桐樹(shù)，是我最欣賞的，秋天把它染上了一層金黃的色彩，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片又一片的葉子落了下來(lái)，葉子在空中跳著美麗的華爾茲。站在斷橋上，看著那些梧桐樹(shù)，別提有多壯觀了。這些豐富的顏色倒映在湖面上，像是大自然給湖面倒了一盒油彩。
我想，這就是秋天送給杭州的禮物。那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，不就是冬天到來(lái)的腳步嗎？
五年級(jí)秋天的作文 篇9
時(shí)間過(guò)的飛快，春去秋來(lái)，天高云淡的秋天來(lái)到了，我和爸爸、媽媽一起到田野玩，當(dāng)我看到眼前這一片美麗的田野，我就情不自禁的投入了大地母親———田野的懷抱中。在無(wú)處隱隱約約可以看到幾位農(nóng)民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼，臉上掛滿了笑容，幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈。我們趕緊跑過(guò)去，想幫助他們一下，體驗(yàn)豐收的歡樂(lè)和喜悅。在跑的路上，只聽(tīng)腳下咯吱一響，一顆花生被我踩碎了，再一看原來(lái)是一片挖過(guò)的花生地。于是我就撿起花生來(lái)，一顆、兩顆、三顆……不一會(huì)，就撿了滿滿一兜花生。
撿著繼續(xù)往前跑，又看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)一片綠綠的，那是什么？走近才發(fā)現(xiàn)是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地，豆葉已迫不及待的黃了，豆莢半張開(kāi)嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的從媽媽的懷抱中一個(gè)個(gè)的蹦了出來(lái)。
向日葵也不甘示弱，爭(zhēng)著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花，讓人們不禁要流出口水來(lái)。于是我們摘了一個(gè)回去，慢慢的享受收獲的快樂(lè)。后來(lái)又去挖了一些野菜，準(zhǔn)備回去包餃子。
秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂(lè)，很是美麗好玩。希望有時(shí)間多去野外感受一下，農(nóng)民伯伯也要收工了，我也該回去吃香噴噴的餃子啦！
五年級(jí)秋天的作文 篇10
夏天過(guò)去了，迎來(lái)了又一個(gè)秋天。秋天是一個(gè)藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染得一片碧藍(lán)！
瞧，那火紅的楓葉象征著秋天的到來(lái)。你說(shuō)，這顏色是秋姑娘留下的胭脂，還是它離開(kāi)了大樹(shù)媽媽而哭紅了眼睛？
瞧，那棵銀杏樹(shù)上的銀杏葉綠中帶黃，黃中透綠。撿起來(lái)細(xì)看，深黃的葉脈似乎被時(shí)間壓過(guò)，現(xiàn)已壓得平平的。黃色的銀杏葉像一把扇子，又像小象的耳朵。咦？那邊怎么有幾只黃蝴蝶在翩翩起舞？我走近一看，哦，原來(lái)是幾片深黃的樹(shù)葉在空中時(shí)而飛起，時(shí)而落下，好似舞蹈家在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，慢慢地投入了大地媽媽的懷抱。
“哎！”有幾片夾竹桃葉掉了下來(lái)，我撿起一片，那葉子多像鴨子又扁又寬的嘴巴，內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著，那些葉脈看上去就像老婆婆臉上的皺紋。瞧，這片葉子還是翠綠的，怎么會(huì)掉下來(lái)的呢？一陣秋風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉飄落了下來(lái)。原來(lái)這片小夾竹桃葉是受不了在樹(shù)上的寂寞，也隨著秋風(fēng)飄落了下來(lái)。
蒙蒙細(xì)雨飄灑下來(lái)，我漫步在這金黃的季節(jié)里，撿著金黃的樹(shù)葉享受著秋天的甘露。��！秋天是美好的。它不像春天那么羞澀，不像夏天那么熱情，不像冬天那么內(nèi)向。我期盼著下一個(gè)更加美麗的秋天！
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