精選小學(xué)五年級作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
我發(fā)現(xiàn)最近羽毛球是當(dāng)前流行的健身項(xiàng)目，我胖的像企鵝，當(dāng)然要隨大流啦！所以，我找到我媽，想學(xué)打羽毛球。
“什么？”媽媽懷疑她耳朵出了問題�！澳阆雽W(xué)打羽毛球？”我解釋道：我可不想再‘橫’著長了，要把肉練結(jié)實(shí)點(diǎn)，好‘豎’著長呀！”媽媽禁不住我的話，爽快答應(yīng)了。
剛開始，我得意忘形，以為這個(gè)很簡單。哪知看花容易繡花難。球過來了，我站在那里不知所措。只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，學(xué)著別人的樣子左跑又跑，但還是一個(gè)都沒有打中。我心里想著：這羽毛球還真不好學(xué)。我氣餒極了。
媽媽見我垂頭喪氣的，忙給我糾正姿勢，輕言輕語地對我說：“正所謂‘失敗是成功之母’嘛，不要灰心，我來教你——球往哪里打，你就往哪里走。不要亂跑，不要用力打就行了。暑假找你四姨去教你吧�！闭f完，就回到自己的“陣地”，
媽媽開球，這一回我沉著應(yīng)對，照著媽媽說的去做，你還別說，還真回了幾個(gè)球。我就跟我媽開始“連環(huán)戰(zhàn)”。我最高戰(zhàn)績是接了二十多個(gè)球，這回我媽可受夠了，累得滿頭大汗，說：“累死了，不玩了。”我說：“好了，明天再打。”
我從中得到了啟示——世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
老師，您是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!您要承受工作壓力和生活的壓力，然而您并沒有把煩惱帶到學(xué)校、帶到課堂，您總是帶著甜蜜的微笑走進(jìn)課堂，生怕因?yàn)槟臒⿶蓝寣W(xué)生們注意力不集中，所以您選擇了微笑拋棄煩惱。
在我們失敗的時(shí)候，是您鼓起我們的勇氣，揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候，您和我們一起分享成功的喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是您耐心細(xì)致地幫我們找到正確的方向，當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績而驕傲?xí)r，這時(shí)您是我們的清醒劑，老師您是我們的良師，更是我們的最誠摯的朋友，是我們生活乃至生命中重要的一部分，永遠(yuǎn)伴我成長。
我覺的老師您太累，生活又清苦。于是我又想起一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊，您那無私奉獻(xiàn)的精神真的深深的感動了我們，教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈，您為我們的成長發(fā)揮著不可代替的作用。
老師，在您的教育下，我慢慢地長大，慢慢地懂事，我真心地對您說一句：“謝謝您，老師，您辛苦了，您的教育之恩我永生難忘�！�
小學(xué)五年級作文300字 篇3
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺，今年11歲，上五年級了，在蕪湖上學(xué)。雖然我在蕪湖有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——蕪湖，是個(gè)年輕而又繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力。在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的.地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手臂吧大地從夢中喚醒，這時(shí)，我們都在教室里坐不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著生機(jī)勃勃的校園。枝頭上的小鳥歡快的歌唱，四周的樹木都長出了新的枝葉，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿婵�，也吹拂著垂柳的新衣，揚(yáng)起了她的衣袖，又掀動她的彩裙。啊！大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換新裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發(fā)了新芽呢！
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著沙沙聲，，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，正和柔柔地春風(fēng)說著悄悄話呢!小草像是心靈手巧的紡織能手，它們自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展出嫩綠的葉子，為校園添了點(diǎn)點(diǎn)綠色。
太陽公公西去，彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。來到一棵大樹下，我深深的呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在那春色中。
啊！春天使校園滿園春色，春天帶給我們歡樂與希望，鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
一年級的時(shí)候，一次考試我考了全班第三名。我高興極了，捧著那張?jiān)嚲砼d奮得不得了。見一旁第一名獲得者方萬吉那神采飛揚(yáng)的樣子，心中不由得想：不就是95分嗎？我只比你少4分，哼！以我那聰明的腦瓜，下次準(zhǔn)超過你。
接下來的日子，我陶醉在第三名的喜悅中。但學(xué)習(xí)并沒勤奮多少。所以接下來的單元考試中，我沒能如當(dāng)初想的那樣超過他�？粗碜由夏羌t色的“86”。我的心里就像被人挖了一刀那么難過。見旁邊竊喜的他——那位我想趕超的方萬吉先生，我只能后悔地自責(zé)。恨自己沒有刻苦地去實(shí)現(xiàn)自己的趕超計(jì)劃。
這次考試的失利對我來說無疑是一個(gè)大大的打擊。我再也不敢掉以輕心，學(xué)習(xí)刻苦了，學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法。終于，皇心不負(fù)苦心人，第三單元的考試我超過了我的對手——方萬吉整整5分。看著這張?jiān)嚲�，我激動而興奮。不僅僅因?yàn)檫@是我第一次超過他，還因?yàn)槲颐靼琢酥挥型ㄟ^努力才能取得優(yōu)異的成績。
指導(dǎo)教師：英子
由面對試卷而引出了自己的進(jìn)取的過程，寫出了自己的思想變化。
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