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五年級(jí)生活的作文

時(shí)間:2022-06-09 09:48:26 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)生活的作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】五年級(jí)生活的作文匯編九篇

五年級(jí)生活的作文 篇1

  隨著我們的成長(zhǎng),時(shí)間的流逝,我們的生活條件也隨之而變化。

  小時(shí)候,爺爺奶奶都喜歡給我講他們小時(shí)候的事,我還記得爺爺說(shuō)過(guò):幾十年前的房子很小,一個(gè)房子還要住好幾十戶(hù)人家,路也很窄,放眼望去到處是農(nóng)作物,也沒(méi)有電,只有蠟燭。聽(tīng)到這些讓我感慨不已,因?yàn)榕c幾十年后的今天一比,那可是天與地的距離!看!現(xiàn)在的我們已經(jīng)不在是幾戶(hù)人家住一個(gè)小房子了,而是每戶(hù)人家都有了自己的大樓房。現(xiàn)在的路既寬了也多了,F(xiàn)在放眼望去大多數(shù)是樓房,農(nóng)作物卻少上加少啊!社會(huì)的發(fā)展也讓我們告別了蠟燭,還讓我們有了電。因?yàn)橛须,所以我們的生活越?lái)越多姿多彩。原因是,電讓我們有了電腦、電視、電風(fēng)扇、空調(diào)……需要電的東西,讓我們覺(jué)得擁有電是多么的幸!,F(xiàn)在如果停電一天,那我們可能受不了,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活有無(wú)數(shù)的東西需要電的幫助。如果沒(méi)有了電,那么我們會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊、無(wú)趣。所以,我很感謝生活,感謝一切,讓我生活在這個(gè)擁有電的大地上。

  當(dāng)然,我們的生活條件不僅這些在變化,還有許多,如:交通工具也發(fā)生了日新月異的改變。我聽(tīng)說(shuō)以前人們要出門(mén)都是步行的,而出遠(yuǎn)門(mén)就坐火車(chē),但火車(chē)很少,也很貴,一般人家都坐不了。但現(xiàn)在不一樣了,我們上學(xué)都有自行車(chē),父母出門(mén)有摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)開(kāi),如果要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,就可以開(kāi)汽車(chē)或是打出租車(chē)。你說(shuō),是不是比以前好多了啊!

  社會(huì)不斷地進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越好越來(lái),越多姿多彩。但社會(huì)在進(jìn)步的同時(shí),我們的家園環(huán)境也受到了不同的傷害。如:由于汽車(chē)過(guò)多,排出的尾氣也就多,而這些尾氣都會(huì)讓我們的空氣受到影響;桌子、書(shū)本的需要讓我們的樹(shù)木越來(lái)越少;人們的亂丟垃圾讓我們清澈的小河不見(jiàn)了;染廠(chǎng)的過(guò)多讓我們的清水變成了“變色龍”……都給我們的家園帶來(lái)無(wú)比的痛苦。所以,我希望在生活條件越來(lái)越好的情況下,讓我們的家園環(huán)境也越來(lái)越美吧!

五年級(jí)生活的作文 篇2

  在生活中,有許多事情讓我感動(dòng)。但是,我一想起感動(dòng)這兩個(gè)字,腦海里最先想到的是雨中的那一幕。

  記得去年夏天,一天外面忽然下起傾盆大雨,雨點(diǎn)“啪啪”地敲打著窗戶(hù)。我想:家里人都出去辦事了,誰(shuí)會(huì)來(lái)接我呢?我也沒(méi)帶傘,要是沒(méi)有人接我,我可就慘了。

  放學(xué)鈴響了起來(lái),我慢慢地走出了教室,操場(chǎng)上成了傘的海洋,五顏六色的傘高高地舉著,每位家長(zhǎng)的臉上都露出了焦急的神色。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影急切地向這邊張望,那就是我的姥姥。

  我使勁地向姥姥揮手,姥姥也看見(jiàn)我了,拼命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下,姥姥笑得臉都開(kāi)了花。我們并肩往家走,姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜,姥姥的右肩膀濕了,接著后背濕了。我把傘往姥姥那頭推推,而姥姥卻又把傘使勁往我這頭斜,甚至斜得更大了。姥姥還說(shuō):“我是大人不怕雨淋,你是小孩,可千萬(wàn)不能淋雨呀!”回到了家,我看見(jiàn)姥姥渾身都濕透了,再看看自己,一個(gè)雨點(diǎn)都沒(méi)落上,頓時(shí),兩行熱淚順著面頰無(wú)聲地流了下來(lái)。

  這件事像一粒感動(dòng)的種子,永遠(yuǎn)種在我心中,讓我更深刻地明白了什么是愛(ài)。

五年級(jí)生活的作文 篇3

  三垟濕地半日游

  今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開(kāi)了許多許多,多得像漫天的星星。垂枝梅也開(kāi)出了大大小小的花朵,很白很白,白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的,有的好像小朋友在玩“一二三,木頭人”的游戲;有的好像在模仿電線(xiàn)桿;有的好像在被媽媽罰站;有的好像士兵在站崗;它們一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)回去的時(shí)候我們又經(jīng)過(guò)了一條石子路,這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬(wàn)個(gè)小石子組成。我們以前去過(guò)好多次三垟濕地但這次是第一次走過(guò)這條石子路。今天我玩的真開(kāi)心!

  自己動(dòng)手做芝麻糖

  今天媽媽說(shuō)要親手做芝麻糖給我吃,我可開(kāi)心啦!我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見(jiàn)鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來(lái)蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤(pán)子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來(lái),等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來(lái)還是又香又甜的。原來(lái)是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。

  三坊七巷一日游

  今天我和爸爸媽媽去了福州的三坊七巷。三坊七巷總共有三座牌坊和七條巷子所以被叫做三坊七巷。今天三坊七巷里人山人海。街道的兩邊各有一排整整齊齊的樹(shù)木,樹(shù)木的后面有一間間古色古香的商店。商店里擺著各種各樣的商品。媽媽最喜歡打扮所以她去逛了賣(mài)絲巾的商店。爸爸是個(gè)吃貨,所以他最喜歡逛賣(mài)小吃的商店。我也跟著爸爸媽媽逛了一家又一家的商店。后來(lái)我在一家店里看見(jiàn)了一面很漂亮的小鏡子,我好喜歡就讓爸爸給我買(mǎi),剛開(kāi)始爸爸沒(méi)同意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次的要求爸爸終于同意給我買(mǎi)了那面鏡子。我太高興了!

  泡溫泉

  今天我和爸爸媽媽去了貴安的溫泉世界泡溫泉。我們先換掉身上的衣服,穿上泳裝和浴袍就開(kāi)始泡溫泉了。溫泉世界里有很多大大小小,各種各樣的泡池,有藥池、酒池、溶洞池、牛奶池……其中讓我印象最深刻的就是海泥浴,我覺(jué)得太臟不敢進(jìn)去泡,媽媽很勇敢,迫不及待地想要進(jìn)去。媽媽一個(gè)人進(jìn)去了,一身泥巴黑乎乎的,海泥還能讓她漂在上面,就像漂在海上的一片樹(shù)葉。我們還泡了牛奶浴、咖啡浴、白酒浴,還去了汗蒸房,汗蒸房里熱得像個(gè)火爐,我一進(jìn)去就覺(jué)得呼吸困難,馬上逃出來(lái)了。我們一直泡到了晚上,又是愉快的一天。

  看大馬戲

  晚上,我和爸爸媽媽到貴安的國(guó)家大劇院看大馬戲。節(jié)目非常豐富,演員們逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。其中最搞笑的節(jié)目是小丑開(kāi)車(chē)。小丑請(qǐng)了一位在場(chǎng)的觀眾當(dāng)助手和他一起表演,小丑讓她坐車(chē),小丑來(lái)開(kāi)車(chē)。小丑握著方向盤(pán)往各個(gè)方向扭動(dòng)著身子,示意助手配合她一起做動(dòng)作?芍植欢囊馑迹绷藞(chǎng)下的觀眾,看得我哈哈大笑。最刺激的節(jié)目是跳水和空中飛人。我看到一個(gè)演員爬到了天花板上往很小的池子里跳,我真是替他捏了一把汗。表演空中飛人的演員在空中飛來(lái)飛去就像長(zhǎng)了一雙翅膀,如果是我,我一定害怕得要命。大馬戲真是精彩,讓人流連忘返!

  我來(lái)幫幫忙

  今天我和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。我來(lái)拖拖地。先放一桶水,再拿來(lái)拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把書(shū)房、客廳、廚房和兩個(gè)房間都拖了一遍?吹郊依锪辆ЬУ,我心里美滋滋的,我很高興幫爸爸媽媽做事。我來(lái)洗洗碗。我先把洗潔精放進(jìn)去,再加點(diǎn)水,等有很多很多泡泡時(shí),我把抹布拿過(guò)來(lái)擦碗。我把碗擦了又擦,一個(gè)個(gè)碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的泡沫沖干凈,碗就洗好了。我來(lái)種種花。我先挖了幾個(gè)小土坑,把花的種子放了進(jìn)去,再把土坑埋上。我天天給花澆水,盼望花能快快長(zhǎng)大。一天過(guò)去了兩天過(guò)去了,花還是不長(zhǎng)大。我真希望花能早日發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花!我來(lái)擦桌子。先把抹布打濕,再把家里所有的桌子擦一遍。今天可真累啊!

五年級(jí)生活的作文 篇4

  誠(chéng)信是僅有一次的,如果失去誠(chéng)信也許我們就無(wú)法挽回。所以大家一定要珍惜誠(chéng)信,不要忽視。

  我記得在讀一年級(jí)時(shí),有一件事讓我終身難忘。在一個(gè)晴朗的星期天上午,我的朋友邀請(qǐng)我下午和他一起去鐵牛廣場(chǎng)滑旱冰,我毫不猶豫地答應(yīng)了他?煲街形绲臅r(shí)候,爸爸說(shuō)帶我去飯館吃飯,我高興得一蹦三尺高,一想到飯店里的美味佳肴,都流口水,早就把滑旱冰的事忘到九霄云外去了。我就在飯店里吃了許多好吃的,度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

  一回到家中,只聽(tīng)電話(huà)“叮鈴鈴”的叫,我一接只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“你下午怎么沒(méi)來(lái)滑旱冰呢?”我一聽(tīng),糟了我把這事給忘了,緊張地回答到:“我...去飯店吃飯了。”朋友氣憤地說(shuō):“你怎能不遵守上午的諾言呢,我不和你玩了。”就這樣我就失去我的朋友對(duì)我的信任。

  誠(chéng)信是金呀!古人有那么多的誠(chéng)信故事,我卻忽視誠(chéng)信、無(wú)視誠(chéng)信。當(dāng)不誠(chéng)信的事發(fā)生時(shí),才后悔,才想珍惜、彌補(bǔ)。后來(lái),我再也沒(méi)和朋友們發(fā)生不誠(chéng)信,也漸漸獲得了朋友對(duì)我的信任,也讓誠(chéng)信又回到了自己的身邊。

  我也希望大家珍惜誠(chéng)信,不失去誠(chéng)信,因?yàn)橐坏┦フ\(chéng)信,也許就難以挽回。我們一起加油吧!讓誠(chéng)信布滿(mǎn)整個(gè)世界,讓世界充滿(mǎn)誠(chéng)信的美好!

五年級(jí)生活的作文 篇5

  在這個(gè)社會(huì),我們現(xiàn)在最需要的就是正能量。有人說(shuō),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的未來(lái)。

  斑馬線(xiàn)上

  小女孩兒過(guò)馬路,過(guò)往的車(chē)輛根本沒(méi)有停下來(lái)的意思,甚至有著急的司機(jī)一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車(chē),直接剎在了路中央。后面的司機(jī)不斷的罵著,司機(jī)叔叔對(duì)小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經(jīng)過(guò)這輛白車(chē)的一瞬間,小女孩兒對(duì)白車(chē)鞠了個(gè)躬。

  大馬路上

  一輛響著警鈴的消防車(chē),堵在了一條去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的必經(jīng)之路上,但當(dāng)所有司機(jī)認(rèn)識(shí)道時(shí),各種私家車(chē)為消防車(chē)讓道,而違反了交通規(guī)則。事后,119給110打電話(huà),陳述了這件事的所有過(guò)程,請(qǐng)110將這些私家車(chē)的違規(guī)記錄撤銷(xiāo),好人是不會(huì)被冤枉的。

  醫(yī)院里

  被120緊急送到的一位老人,氣息奄奄,急需手術(shù),但是手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的,需要家屬簽字。這緊急關(guān)頭,幾位醫(yī)生毅然站出來(lái)簽字,承擔(dān)了事故發(fā)生的所有責(zé)任,手術(shù)終于圓滿(mǎn)完成。老人的病也被搶救回來(lái)。

  生活中處處都有正能量,這是每個(gè)人的一點(diǎn)一滴連起來(lái)的。你一滴我一滴,滴水穿石。你善良我善良,人人善良。不能總認(rèn)為社會(huì)的環(huán)境與我無(wú)關(guān),社會(huì)環(huán)境的好壞是由我們每個(gè)人決定的,我們要時(shí)刻牢記人人為我,我為人人。

五年級(jí)生活的作文 篇6

  你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

  美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門(mén)口,超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢(qián)吧!一些錢(qián)!我一定會(huì)感謝你們的!毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一塊錢(qián)!薄盀槭裁囱?”女孩指了指老乞丐!昂谩!彼f(shuō)著便從錢(qián)包里爽快的拿出一塊錢(qián)給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢(qián)給了他。老乞丐不住的說(shuō):“謝謝你,小姑娘!边@就是美。

  美就在公交車(chē)上,公交車(chē)又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。老人只好站在公交車(chē)中間,大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒(méi)事,媽媽給你掏了票,放心坐下!毙『⑾肓艘幌抡f(shuō):“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)要尊敬老人的!避(chē)上的人也議論開(kāi)了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友!卑⒁踢B忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上!睕](méi)想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

  這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。

五年級(jí)生活的作文 篇7

  大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得非常恰當(dāng),因?yàn)闆](méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光,也就沒(méi)有了人類(lèi)文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的'一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。

  媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我

  在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開(kāi)著,那美妙的音樂(lè)聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)!安恍校也荒苓@樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了,我習(xí)慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書(shū)一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的書(shū)早已丟到了九霄云外,連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)覺(jué)察!霸瓉(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書(shū)需要靜心、專(zhuān)心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū),我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。

五年級(jí)生活的作文 篇8

  我愿站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)邊的國(guó)土,聽(tīng)黃河夏日激昂地呼喊……人比水更柔,訴盡多少龍的傳人的心聲。

  地球是人類(lèi)共處的家園,正是因?yàn)榈厍蛴兴、有礦產(chǎn)、有森林……我們?nèi)祟?lèi)才能一代又一代地在這片大地上繁衍。

  可是誰(shuí)又知道,地球在日日夜夜中不停地哭泣!因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)伐木,導(dǎo)致排放出來(lái)的二氧化碳沒(méi)有樹(shù)木吸收,混在空氣里,因此全球變暖,南北極的冰川正在融化,導(dǎo)致北極熊沒(méi)有住處。所以,我控制自己,形成了“我的低碳生活”。

  以前,我總是把電燈從夜開(kāi)到明,水龍頭開(kāi)了就不關(guān);冰箱塞滿(mǎn)了一大堆亂七八糟的東西……這樣,既浪費(fèi)水也浪費(fèi)電。

  現(xiàn)在,我聽(tīng)到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸懂了,開(kāi)始了“低碳生活”。

  如果我們每天節(jié)約1升水,一年就節(jié)約了365升,這能供一個(gè)人一個(gè)月的飲水。

  有一天,我知道了,電器只要插頭沒(méi)有拔掉,就會(huì)排放出二氧化碳,我決定,除非有事不然覺(jué)不用多少電。

  終于,低碳生活方式用了一周,我家大有好轉(zhuǎn),成了一個(gè)名副其實(shí)的“低碳家庭”。

  同學(xué)們,為了地球的環(huán)境,為了阻止全球變暖,讓我們大家一起都投入到低碳生活方式中吧。

五年級(jí)生活的作文 篇9

  今年學(xué)校班級(jí)文化主題是:中國(guó)文化。彭媽通過(guò)精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國(guó)”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿(mǎn)了期盼,興高采烈,有說(shuō)有笑,像一群歡快的小鳥(niǎo)。

  到了琪琪家,為了在有限的時(shí)間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過(guò)高媽媽的指點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地開(kāi)始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。

  在繪畫(huà)的過(guò)程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫(huà)不會(huì)畫(huà)的地方,我有時(shí)幫同學(xué)調(diào)色,大家畫(huà)的不亦樂(lè)乎。由于我未畫(huà)過(guò)水粉,所以繪畫(huà)過(guò)程中弄得滿(mǎn)手都是顏料,也看到其他幾個(gè)同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱(chēng)贊并加油。在這制作過(guò)程中,高媽媽用手機(jī)拍攝下了我們精彩的瞬間。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  這是一件令我難忘的事!

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