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實(shí)用的五年級(jí)燈的作文38篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)燈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 1
在我的記憶中，至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ�，久久不能忘懷…�?/p>
那天是開學(xué)第一天，由于暑假遲遲起床的“慣性”，我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué)，我立刻拿起洗漱杯和毛巾，三下五除二……然后，急匆匆地出了門。
我踩著單車，飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒，我便來到了那紅燈2分鐘，綠燈卻只有20秒的馬路口。不好，只見那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過去�！案绺�，停下，停下！”我剎住車，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著，只見他身穿一件灰色T恤，背上背一個(gè)小書包，看樣子也是去上學(xué)的�！霸趺蠢�？”我問道�！案绺�，紅燈啦！”抬頭一看，兩秒已經(jīng)過去了，紅燈刺眼地亮著，我心里在說；唉，真是多管閑事，不然，早已經(jīng)過去了。
眼看就要遲到了，再環(huán)顧一下馬路，一陣竊喜：天助我也，兩邊都沒車！此時(shí)不走，更待何時(shí)！今天可是開學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭，踩上踏板，正準(zhǔn)備加足馬力蹬過去，忽然看到小弟弟笑盈盈的，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，那天真稚氣的臉正對(duì)著我，眼睛那么大，是那樣清澈，那樣透明，似乎在說：“哥哥，我們是小學(xué)生，應(yīng)該遵守交通規(guī)則，闖紅燈多不安全呀！”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車又停了下來，并不自覺地把單車往后挪了挪。唉！就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則，可我卻……
小男孩見我把單車推了回來，咧開嘴笑得更甜了。
終于等到綠燈了，過了馬路后，我們互相笑了笑，揮手再見。來到學(xué)校，剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我，同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到，可我卻心里坦蕩，因?yàn)槲业腵遲到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。
這以后，每天，我都會(huì)經(jīng)過那個(gè)紅燈漫長，綠燈卻短暫的紅綠燈路口，我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來，可我再也沒有遇到那個(gè)小男孩。（他可能是的學(xué)校的吧。）雖然再?zèng)]遇到他，但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 2
每當(dāng)我經(jīng)過小區(qū)第一幢樓時(shí)，看見樓內(nèi)那盞亮閃閃的燈，我的腦海中就浮現(xiàn)出那感人的往事。以前，我們住的小區(qū)到了夜晚樓梯上就漆黑一片。許多人曾因?yàn)闃堑览餂]有燈，天黑又看不清路而跌倒撞傷，小孩子更不敢晚上跑出來玩。但是卻沒有一個(gè)人提出來要去安裝一盞燈。記得在一個(gè)烏黑的夜晚，有一位老奶奶就是因?yàn)榭床磺迓范さ乖诘�，事后聽說這位老奶奶差點(diǎn)就跌骨折了�？墒牵車暮芏嗳诉�是無動(dòng)于衷，一點(diǎn)也不理會(huì)別人的痛苦。也許只有當(dāng)他們自己受到傷害時(shí)，才會(huì)叫苦又叫冤吧！可現(xiàn)在一切都變了，樓道里終于有了一盞盞照亮黑暗的燈。在那燈光的照耀下，人們終于感受到了關(guān)懷。那是一個(gè)溫暖的夏日，陽光照耀著大地，暖洋洋的，一切都顯得那么生機(jī)勃勃，那么美好。
恰好，我和姐姐正在院中玩耍，我們看到了一幕令人非常感動(dòng)的場(chǎng)景。一位柱著拐杖的老奶奶?hào)|一搖，西一晃地走進(jìn)了物業(yè)辦公室，她手中拿著一個(gè)紅紅的小布包，對(duì)物業(yè)管理人員說：“姑娘啊，你給我們一單元的樓道里安幾盞電燈吧�！闭f著她把小布包打開，里面放著幾佰元錢，老奶奶又說：“這是我的積蓄，如果不夠的話，我再去想辦法�！蔽飿I(yè)的阿姨問：“您不帶著老花鏡，能看見路吧，況且您晚上又不會(huì)出來，安什么燈呀�！崩夏棠搪龡l斯理地說：“每天晚上，我聽到樓道里有人跌撞的響聲，就十分心疼和擔(dān)憂，所以就開始攢錢，想安盞燈給大伙一份光明。”老奶奶說完話，就把錢留下走了。望著老奶奶搖搖晃晃的.背影，我心里充滿了感激。
后來，一到晚上，樓道里總是亮堂堂的，就像老奶奶為他人著想的美好心靈。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 3
世界上的燈各式各樣，而對(duì)我來說，最喜愛的便是家門口那盞樸實(shí)無華的小夜燈。記憶似一葉小舟，帶我漫游在時(shí)間的長河里，記憶似泉水向我涌來，時(shí)間好像回到了那一天……
夜幕漸漸籠罩了城市，像給城市鋪上了一層神秘得的黑紗，又像一只野獸在吞噬城市，本該在家里的我，此時(shí)卻飛奔在寂靜的小路上，只怪我玩得太開心，忘記了時(shí)間。
“呼——呼——”狂風(fēng)拍打著我的身體，小路兩旁的樹被蒙上了一片灰色，在微弱的路燈下，投下一片片黑乎乎影子�！吧场场睒淙~搖動(dòng)的聲音，在夜里顯得格外滲人，我嚇得直冒冷汗，腳步不自覺又加快了許多，恨不得自己有一雙飛毛腿，立刻就能跑到家門口。
可地上的'石頭像存心與我作對(duì)似的。一不留神，我摔得眼冒金星，膝蓋磕破了一個(gè)大口子。我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來。但此時(shí)，我也顧不得腳上的痛，只想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這“可怕之地”。
當(dāng)小路越來越寬，人聲越來越大時(shí)，我懸著的心才稍稍放松了一些�！翱斓搅耍≡倏禳c(diǎn)！”心里有個(gè)聲音在不斷催促著我。直到看見家門口的小夜燈，我心里百感交集，有開心，有感動(dòng)……
到了家門口，我心里又像是十五個(gè)水桶—七上八下，久久不敢敲門：玩到這么晚，不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我……猶豫了一會(huì)兒，我才鼓起勇氣敲了敲門，映入眼簾的是媽媽爸爸著急的臉。
“媽……”“哎，怎么這么晚才回來！我們特意為你在門口留了一盞燈，快去吃飯！”我的淚水又不聽話地流下來。
不管遇到多大困難，我也會(huì)勇敢地面對(duì)，因?yàn)槲抑�，家門口的小夜燈永遠(yuǎn)為我亮著！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 4
那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。
面對(duì)一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久，它們終于把東西抬入了洞里。啊！它們精神是多么的偉大呀！
很快，我開始內(nèi)疚起來，一個(gè)體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動(dòng)物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的'動(dòng)力。
這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章，從而明白“螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語言流暢自然，較為生動(dòng)。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 5
夜幕降臨，一盞盞霓虹燈亮了起來，形形色色，不時(shí)的變換著不同的顏色，好看極了。這時(shí)，一個(gè)問題在我腦中閃過：為什么霓虹燈這么好看，會(huì)變顏色呢?
我連忙打開電腦查了起來.原來，霓虹燈是由玻璃管制成，經(jīng)過燒制，玻璃管能彎曲成任意形狀，具有極大的靈活性，通過選擇不同類型的管子并充入不同的'惰性氣體，霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。后來，研制出了熒光粉，熒光粉被應(yīng)用在霓虹燈制作中后，霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高，而且燈管的顏色也更加鮮艷奪目，變化多端。
當(dāng)外電源接通后，變壓器輸出端就會(huì)產(chǎn)生幾千伏甚至上萬伏的高壓。當(dāng)這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時(shí)，霓虹燈管內(nèi)的帶電粒子在高壓電場(chǎng)中被加速并飛向電極，能激發(fā)產(chǎn)生大量的電子。這些激發(fā)出來的電子，在高電壓電場(chǎng)中被加速，并與燈管內(nèi)的氣體原子發(fā)生碰撞。當(dāng)這些電子碰撞游離氣體原子的能量足夠大時(shí)，就能使氣體原子發(fā)生電離而成為正離子和電子，這就是氣體的電離現(xiàn)象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞，多余的能量就以光子的形式發(fā)射出來，這就完成了霓虹燈的發(fā)光點(diǎn)亮的整個(gè)過程。
霓虹燈還有很多用途，舞臺(tái)上、高樓大廈、樹上，馬路上的紅綠燈也是霓虹燈，來提醒人們過馬路要注要安全。通過上網(wǎng)查資料，讓我明白了許多科學(xué)道理。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 6
人人心中都有自己的一盞燈，而今天，一個(gè)月圓之夜，我們心中的燈都飛向了星空。
踏著如水的月光，我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的.雁峰公園里，在爬上頂峰時(shí)，突然，我看見一只只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是孔明燈�？酌鳠羰侵T葛亮發(fā)明的，后來演變成了許愿燈。
我們趕緊下山去湊湊熱鬧。
山下，許多人正圍著孔明燈，給它點(diǎn)火，充氣、送它上天，每個(gè)燈上都寫滿了心中的祝福，一個(gè)又一個(gè)燈裝滿美好緩緩升起。媽媽說，人就像一盞燈一樣，點(diǎn)燃時(shí)是生命開始的時(shí)候，這盞燈有時(shí)上升，有時(shí)高空盤旋，但最終要下降和熄滅。這時(shí)，有盞燈突然被樹枝掛住了，在風(fēng)中不停地晃動(dòng)，過了很久才升上天。另一盞燈呢，升著升著火過早熄滅，還沒來得及升上高空，就跌落了。正好被我撿到，我決定讓熄滅的燈重新點(diǎn)燃。
在爸爸的幫助下，我重新安放了燃料，燈再次亮了。一、二、三我和爸爸松開了手，燈飛了起來，迎風(fēng)飄揚(yáng)，飛向天空，漸漸地越來越遠(yuǎn)。
我愿這盞燈，像星星一樣璀璨，一樣永恒，全世界都能看到。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 7
我的小臺(tái)燈在我的房間里，有一盞可愛的小臺(tái)燈。
這盞臺(tái)燈是蔚藍(lán)色的，造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚，在它那圓溜溜的腦袋上，鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長長的手臂，舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的.觸碰一下小章魚的腦袋，它就會(huì)發(fā)出明亮，柔和的燈光，照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊，彎著他那大大的腦袋，一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我，仿佛在說：“小主人，繼續(xù)努力呀！”當(dāng)我泄氣時(shí)，章魚哥的光似乎更亮了，好像鼓勵(lì)我：“世上無難事，只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，章魚哥總是靜靜的望著我，那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意，好像在提醒我：“小主人，驕兵必?cái)“�！”每天晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，我總要打開章魚哥，在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴著我，用它身上的光芒照耀著我，一直到很晚，他看到我把所有功課都做完后，才肯閉上眼睛睡覺。
每當(dāng)我做完作業(yè)后，我總要默默章魚哥的腦袋，而每一次，他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊，章魚哥，你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對(duì)你說：“謝謝你！”
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 8
夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點(diǎn)綴著漆黑的天空。而這時(shí)，街邊的路燈開始了它的“工作”。
路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個(gè)角落。
它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長著許多野花野草，它們并不高，也不能說壯，可是它們卻有一種讓我無法形容的活力。道路中間，偶爾會(huì)駛過一兩輛車子，發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會(huì)跑過幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它不過是普普通通的燈罷了，從來沒有人駐足留意它，更沒有人去細(xì)心觀察過它，都認(rèn)為它給我們照明是理所當(dāng)然的。這樣是沒錯(cuò)，但它在“天街小雨潤如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹萬樹梨花開”的時(shí)候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險(xiǎn)阻，這就是路燈的美，內(nèi)在的美。
路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來。
清晨的蟬鳴與鳥啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的`小草小花似乎都長高了一點(diǎn)，路燈讓它們認(rèn)識(shí)了自己，也使自己認(rèn)識(shí)了它們。
這時(shí)路燈只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光了，遠(yuǎn)處看，就像煙花一樣慢慢損耗。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)輕視路燈了，它的美不在外表，而是內(nèi)在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說著：“我的快樂就是為人們照明。”
路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 9
今日閑來無事，翻看著一些被拋棄了的書�？吹揭黄涛�，內(nèi)容大致是這樣的。一個(gè)小蟲子飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的耳朵，小男孩的家人們?cè)趺炊寂怀鲞@個(gè)蟲子。蟲子在小男孩的耳朵里折騰，小男孩哇哇地哭，家人們也急呀，都準(zhǔn)備帶他去醫(yī)院了。這時(shí)，旁邊一直沉默的女孩開口說：“我有辦法�！闭f完，女孩拿來一個(gè)手電筒，開著最亮的燈照向男孩的`耳朵，沒一會(huì)兒，蟲子緩緩地飛出來了……這篇文章讓我感受很深，蟲子完全不把大人們的折騰當(dāng)一回事，卻被一道電筒光引出來。細(xì)細(xì)品味，才算讀懂了這篇文章蘊(yùn)含的意義，簡(jiǎn)單地來說就是，小蟲子在男孩的耳朵里迷路了，它需要一盞燈為它照亮道路。
對(duì)，它就是需要一盞燈。不僅僅是它，每個(gè)人，都需要一盞燈。這盞燈是指引你前進(jìn)的航向，是你的避風(fēng)港。見過多少個(gè)孤兒在好心人的幫助下重拾對(duì)生活的希望，取得成功。見過多少個(gè)叛逆的留守兒童在老師同學(xué)的幫助下變得快樂，善良。這盞燈可以是你的家人，可以是你的朋友，可以是陌生人，甚至可以是一句話，一個(gè)眼神。有些人，就是因?yàn)槿鄙龠@盞燈，才會(huì)走入歧途，有些人，在貧困潦倒時(shí)看到這盞燈，有了生活的希望，看到了明天的輝煌!他們也在希望中成功。
每個(gè)人都需要一盞燈，或許只是無意的舉動(dòng)，都能夠讓別人重拾希望。做別人的希望之燈，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。生活還很美好，活著，就是最大的希望。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 10
清晨五點(diǎn)半，送完姐姐上機(jī)，一個(gè)人開車折返。
天色漸亮，前方大路寬闊，一馬平川。遠(yuǎn)方的云霞在略帶灰藍(lán)的天幕下暈染開來，如水似墨，清凈淡雅。搖下車窗，任發(fā)絲在耳鬢邊不聽話地糾纏，看到前方的路燈排排熄滅。曾多次目睹傍晚時(shí)分路燈齊齊亮起，但在車上感受日出，還是頭一次。
一個(gè)人見證路燈亮起時(shí)，多半是孤獨(dú)的。倘若到達(dá)目的地時(shí)，有人候著，便還好，若已知前方無人等候，不免澆滅了歸途的.熱情。
于是又想起大學(xué)時(shí)的晚歸。社團(tuán)活動(dòng)，競(jìng)賽準(zhǔn)備，舍友對(duì)于我的晚歸早已見慣不怪，倒培養(yǎng)了一種心照不宣的默契，會(huì)在睡前把自己的臺(tái)燈打開，放我桌上。歸來時(shí)，始終會(huì)有一盞燈還為我亮著。僅這一份溫柔，我想我會(huì)記住她一輩子。
不管是歸途，還是終點(diǎn)，燈亮起的一刻，明白還有一份等待和理解，便覺心安。
而一個(gè)人見證路燈熄滅，又是另一番感覺。我以為我會(huì)感到孤獨(dú)，但我沒有。我只是看到，路燈之所以熄滅，是因?yàn)樘炝亮�。天亮了，人便看到了天空的遼闊�；蛟S燈亮燈滅，都不過是一個(gè)契機(jī)，是這一瞬間的變化，讓你看清了藏在它背后的生活。
燈亮也好，燈滅也好，都有著它的規(guī)律，它依然會(huì)再次亮起，也還會(huì)再次熄滅。不管如何，燈亮了是心安，滅了，你還有遼闊。
不用害怕，這條燈路的盡頭，你總能找回你的心安，你的遼闊，你的等待，你的家。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 11
今天是什么日子？對(duì)了，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
今天晚上，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去放飛許愿燈。
我們找到了一個(gè)較高的平臺(tái)，在老爸的指揮下，我們開始做準(zhǔn)備工作了。只見老爸把許愿燈的燈罩小心翼翼地打開，把燃料用鐵絲綁在許愿燈的支架上，接著就由我來點(diǎn)許愿燈了。媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃料，燒了好一會(huì)兒燃料才著起來。老爸指揮我們一人拎著許愿燈的一只角讓燈罩慢慢地膨脹。燒了一會(huì)兒之后燈罩果然開始慢慢地鼓起來了，我們正準(zhǔn)備松手，可是忽然一陣大風(fēng)，把許愿燈吹得東倒西歪，把許愿燈的`燈罩也給刮破了。第一只許愿燈放飛失敗。
為吸取教訓(xùn)，放第二只許愿燈時(shí)我們來到了一片背風(fēng)的地方，等到我們點(diǎn)亮許愿燈、燈罩慢慢膨脹的時(shí)候，老媽說：“珂珂，你來許個(gè)愿，讓許愿燈帶上你的心愿飛向天空吧！”于是，我連忙閉起眼睛認(rèn)真地許了個(gè)愿。許完愿，我們一松手，許愿燈就慢慢悠悠地向上飄了，我高興極了。我們的許愿燈越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，快要變成天上的一顆星星了。我問爸爸媽媽，我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？他們笑笑說，會(huì)的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)到處都是許愿燈一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，已分不清哪個(gè)是星星，哪個(gè)是許愿燈了。
天空漂亮極了。我好像看見我的許愿燈，與煙花在天空中跳了一曲天空之歌。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 12
理想是指南針，在迷霧中指引人；理想是路，引領(lǐng)你走向黎明；理想是風(fēng)浪之舟，引領(lǐng)你走向成功的彼岸……有了理想，人生才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
我的理想是成為一名優(yōu)秀的作家。四年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們寫作文。第二天，老師在課堂上表揚(yáng)了我的作文。我高興得閉上了嘴。突然，當(dāng)作家的崇高理想在我心里萌發(fā)了。
一篇通俗的文章，能帶給人無盡的想象和愉悅的心情�？戳似恋奈恼拢稿e(cuò)的可以清醒，空虛的可以充實(shí)，無聊的可以開心。
我簡(jiǎn)單的認(rèn)為，如果你寫一篇好作文，得到老師的表揚(yáng)，你就可以成為一名作家。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己很幼稚。如果你想成為一名優(yōu)秀的作家，你必須努力工作。善良，樂于助人。學(xué)會(huì)觀察生活，擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。我每天在家練習(xí)，只看到書撕啊撕，不滿意。我很無聊，我很苦惱，我不能一直走下去，但是想到朋友的鼓勵(lì)，想到堅(jiān)持就是勝利，我又興奮起來。我應(yīng)該在寫作中找到樂趣，寫下我生活的每一點(diǎn)。
但是，我知道，成為一個(gè)優(yōu)秀的'作家并不容易。不僅需要天賦、靈性、深厚的文學(xué)功底，更需要不畏艱難、不畏失敗的精神。但我堅(jiān)信，只要你努力，鐵杵就會(huì)磨成針。
寒冷的冬天過去了，厚厚的積雪融化了，萬物的春天來了。我相信我的理想種子會(huì)努力，不會(huì)像我一樣像風(fēng)暴一樣低頭。它會(huì)開出燦爛的花朵，然后我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 13
道路千萬條，安全第一條。生活中道路也是千萬條，生命安全還是第一條。
記得在我五六歲的時(shí)候，團(tuán)結(jié)門邊上有個(gè)十字路口，沒有紅綠燈。到放學(xué)時(shí)間，奶奶來接我放學(xué)回家。我們正當(dāng)過馬路時(shí)，我左看右看，明明沒有車，便拉著奶奶手開始橫穿馬路了�？蓜傋叩今R路中央，就有一輛面包車飛快地向我們開來。奶奶一見車也是慌了神，就在車要碰撞上來了，就立即擋到我身前，幸好那車剎車及時(shí)，沒有撞倒我和奶奶。司機(jī)也是嚇出了一身冷汗，急忙下車察看我祖孫倆是否受傷。慶幸，只是奶奶的腳有點(diǎn)擦傷，我也是被嚇壞了，只記得心“砰砰砰”地跳著厲害。
至今回想起那件事，我依然心有余悸。我真希望當(dāng)時(shí)那條路有紅綠燈，有了紅綠燈就不會(huì)發(fā)生這樣子的事情，紅綠燈立在十字路口可以守護(hù)著過往的行人與車輛的安全。
紅綠燈的起源是：世界上第一個(gè)由紅黃綠汽燈組成的交通信號(hào)燈 。1868年出現(xiàn)在英國倫敦，經(jīng)過不斷的改進(jìn)才出現(xiàn)了由紅黃綠組成的三色信號(hào)燈，并一直沿用至今。
紅燈的意思是讓行人停下來讓車先走；綠燈的意思是讓車停下，讓行人走；黃燈的意思是讓行人等一等。這么重要的交通安全法規(guī)知識(shí)我們一定要懂，并且還得牢記心中，時(shí)刻遵守。
只有特殊車輛執(zhí)行緊急情況時(shí)，才可以優(yōu)先通過，但也要遵守安全原則，要不然后果也是十分嚴(yán)重。
過往的行人與車輛守護(hù)著信號(hào)燈的`規(guī)則，安全信號(hào)燈，也守護(hù)著我們的生命安全，彼此的共同守護(hù)，生命才會(huì)安康，社會(huì)才會(huì)祥和穩(wěn)定。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 14
我怕黑，害怕在黑暗中的恐懼與孤獨(dú)。小時(shí)候，爸媽因工作要到零辰才回家，只有被迫獨(dú)自于黑暗之中。我蜷縮著，將被子蓋過頭。每當(dāng)想著與鬼怪聯(lián)系的故事，我就越來越害怕，將被子蓋得更緊。
黑暗用它可怕的氣息吞噬著我，讓我就快要至息了，這時(shí)，燈亮了，像萬丈光芒一樣照亮了整個(gè)房間。也恰似一涌溫泉涌入我心，溫暖著我的全身，也溫暖著我的心。我喜歡這燈光，眷戀這每次零辰會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起的燈光。是它為我趨走黑暗，帶來溫暖，給予為我無可替代的安全感。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我開始習(xí)慣黑暗了，不再那么恐懼，不再那么害怕。但我又發(fā)現(xiàn)另一種比午夜黑暗更可怕的“黑暗”！穿梭于茫茫人海之中，人與人擦肩而過，漠視的目光像屏障一樣屏蔽著外來的一切，讓人望生畏。也許這只是人們對(duì)陌生人采取的自然的'一種抵觸意識(shí)�？纱┬杏诙嗄甑耐瑢W(xué)、好友、熟人之中呢！本想過去問候一下，卻被他（她）無情而冷漠的目光回拒了。
我不明白為什么，難道曾經(jīng)共度的歡樂時(shí)光真似“過眼云煙”？煙消云散之后，“分道揚(yáng)鏢”，各走各路，“互不干涉”嗎？我于這種“黑暗”之中，感到更大的孤獨(dú)與無助，開始懷念那黑暗之中給予我溫暖的燈光。我知道，其實(shí)人與人之間何嘗不是如此，人與人之間只隔了一道黑暗之門，只要你我用真心去開啟它，那心中的溫情之燈就會(huì)被點(diǎn)亮，照亮你我的心，給予我們無盡的溫暖。親愛的朋友們，敝開心悱吧！點(diǎn)亮你我心中的溫情之燈。"
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 15
人就是這樣，在你陷入黑暗、陷入低谷的時(shí)候，如果有一盞愛心之燈為你指引前進(jìn)的道路，你都能夠走出困境，不至于永不得翻身。
還記得那年冬天，我陷入了人生的低谷：因公司倒閉，我和愛人雙雙失業(yè)。
一次次地去跑人才市場(chǎng)，一次次地失望而歸。望著那些一同應(yīng)聘的年輕大學(xué)生自信亮出的英語、計(jì)算機(jī)等種種等級(jí)證書，我自慚形穢：一無文憑、二無一技之長的我，何時(shí)才能找到一份合適的工作?
一天，愛人在報(bào)紙上看到一家醫(yī)藥公司招聘業(yè)務(wù)員的廣告，執(zhí)意要我去試試。
在那家公司的會(huì)議室里，老總親自面試所有的應(yīng)聘者�？吹角懊娴囊粋�(gè)個(gè)高手紛紛落聘，我心里更加忐忑不安：這家公司的條件一定非�？量�，我這個(gè)沒有任何優(yōu)勢(shì)的.應(yīng)聘者肯定沒戲了!
終于輪到我了!我有點(diǎn)緊張地來到老總面前。當(dāng)我從包里拿自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，三張鮮紅的義務(wù)獻(xiàn)血證也隨之抖落出來。我哭笑不得：一定是愛人聽說別人應(yīng)聘時(shí)都帶著許多證，就悄悄地把這獻(xiàn)血證放進(jìn)我包里。她哪里知道。人家?guī)У亩际俏膽{、職稱等證件，我這獻(xiàn)血證與應(yīng)聘有啥關(guān)系喲!
沒想到，老總卻對(duì)這獻(xiàn)血證很感興趣。當(dāng)他得知我連續(xù)三年義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，不停地叫好道：“太不簡(jiǎn)單了!太不簡(jiǎn)單了!愛心是你最大的競(jìng)爭(zhēng)力。我們做醫(yī)藥公司，就是需要像你這樣對(duì)天下疾苦眾人有愛心的員工，我們錄用你了!”
我激動(dòng)無語，只覺得手頭的那三張紅紅的獻(xiàn)血證，猶如跳躍著溫暖火苗的愛心之燈，在照亮別人的同時(shí)，不經(jīng)意地照亮了自己!
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 16
正月是五鬧元宵。整個(gè)杭州城早已邊得金碧輝煌。到處都是燈籠。電視上說，吳山廣場(chǎng)的燈還要多呢。于是，我打算今天晚上和媽媽一起去看燈去。
下午，我和媽媽早早地來到了廣場(chǎng)，原以為我們是最先來的，沒想到廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。我想和媽媽在花燈前拍照就很難擠進(jìn)去，沒辦法呀，還是得望前擠呀。總算擠到了只差鞋子沒被擠掉了。
“媽媽，你看，好多燈籠喲”。似乎我已經(jīng)踏入了“花的世界”，可還沒到“百花齊放”的'季節(jié)呀。我與媽媽說說笑笑，很快，夜幕降臨了�；粝仁情W了幾下，突然全亮了。真是“爭(zhēng)奇斗艷”太美了！
一路走，一路跑，一路說，一路笑，這些花燈越看越好看。越看我越喜歡。他們各具特色。有小老鼠耍雜技，有財(cái)神老鼠，有老鼠拜年……因?yàn)榻衲晔鞘竽�，所以關(guān)于鼠的燈籠特別多。其中，我印象最深刻的要數(shù)小老鼠耍雜技了，幾只小老鼠站在兩個(gè)可樂瓶上，還有幾只在走鋼絲。旁邊還有幾只老鼠也不閑著，正在為其它老鼠鼓掌呢。似乎在說：好，好。表演得真好。我也是目不轉(zhuǎn)睛�？茨切├鲜笳媸氰蜩蛉缟剑�
很晚了。我還舍不得回家，媽媽一而再再而三得催我，我才依依不舍的跟美侖美奐的花燈說“拜拜”。
回家的路上我還在回味著那些小老鼠的模樣…………
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 17
“燈能照亮黑暗，文明確能照亮每個(gè)人的心靈；其實(shí)講文明很簡(jiǎn)單，與開燈沒有什么區(qū)別，只要輕輕地舉手投足就能辦到；為什么要講文明？其實(shí)也就是人們需要光明，不希望看到很多骯臟和黑暗的東西�！�
以上的話，都是我爸爸在我小的時(shí)候跟我講的，其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的.沒有理解爸爸講的文明的意思。反正我知道要講文明，但怎樣才算講文明，還是不太懂。
爸爸也知道我小，對(duì)文明的理解可能還不透徹；就在一次爸爸單位組織的義工活動(dòng)中，爸爸帶上了我。此次的活動(dòng)目的地是風(fēng)景秀麗的靈巖山，我當(dāng)時(shí)特別高興，因?yàn)榭梢匀ヅ郎搅�！但到了靈巖山，只看到爸爸和單位里的叔叔、阿姨們一邊爬山一邊在撿著路上游客扔下的果皮和紙屑。
我好奇地問爸爸，“你們?yōu)槭裁匆獡炖。俊卑职謸崦业念^反問我，“如果這山上全是垃圾，你會(huì)來游玩嗎？”我愣了一下，又問道，“那為什么他們要把垃圾隨手扔在地上呢？”爸爸笑了笑說：“這就是一種不文明的行為，我們來撿垃圾，就是用行動(dòng)來告訴那些人要講文明�！蔽掖藭r(shí)好象突然開了竅，一把搶過爸爸手上撿垃圾的袋子，漫山遍野地?fù)熘?/p>
通過這次事情，我終于知道了講文明其實(shí)真得很簡(jiǎn)單，就象爸爸說的與開燈沒有什么區(qū)別；只要大家都講文明了，什么骯臟和黑暗的東西都會(huì)無影無蹤。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 18
我看著桌上丁老師借我的《幸福來臨時(shí)》，真感謝丁老師借我了這樣一本好書！
合上這本書，我躺在床上想了很多。是呀，一個(gè)人要想獲得幸福，就要經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坷，根本不可能一帆風(fēng)順的。要用自己的雙手去創(chuàng)造幸福，生活才會(huì)有意義，是一段忘不了的記憶。嗯，還有：得到幸福一定要珍惜，不要辜負(fù)“幸�！睂�(duì)你的信任。如果哪天它跑丟了，那就不知它什么時(shí)候愿意回來。
生活在孤兒院里的女生哈玲卡，性格孤僻，內(nèi)心封閉，沒有一個(gè)朋友，還常常受伊麗莎白的.諷刺。真可憐呀！后來，為受欺侮的雷娜特打抱不平，使她獲得了尊重和來之不易的友誼！真替她高興。
哈玲卡之前是不幸福的，甚至是悲慘的。她的生活總是黑暗的，沒有陽光。她心里的窗戶已很常時(shí)間沒有打開了，因此心里一片漆黑，對(duì)他人無所謂，很冷漠。我想，為什么她要把自己關(guān)在一個(gè)人的世界里？和大家在一起才是最幸福的時(shí)刻。
善良的女孩，獲得了自己的幸福。
驕傲的女孩，因此而受到了報(bào)復(fù)。
與哈玲卡比，我們現(xiàn)在多幸福呀！有吃有喝，雖然不是山珍海味；有一群活潑的朋友，雖然不是貴族或者總統(tǒng)；但我同樣感到幸福就在這里，而不是在大別墅里！
幸福是一個(gè)很大很大的話題，需要我們?nèi)プ聊ァ２贿^，如果我是市長，那我就要為不幸福的人點(diǎn)亮愛的心燈，與他們一起觀賞幸�；ò隇⒙涞木跋�！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 19
燈，不單單是寫什么外形，還有另外一種意義，那就是，燈有什么作用呢？它能夠給我們帶來多大的作用呢？
在學(xué)校，我們每天上晚自習(xí)或晚自習(xí)都需要燈，燈使教室變得明亮，這就讓我們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)。燈其實(shí)是一種人們不可缺少的東西，燈的作用很大。每當(dāng)黑夜降臨的時(shí)候，誰能離開燈呢？帶來滿空光明的燈，都招來人們的贊美。
可是最讓我最深刻的是那不起眼的路燈。是的，路燈并不華美也不多彩，但它是平凡的，只是默默地發(fā)出不刺眼的目光，它太普通了。
每當(dāng)，我們獨(dú)自一個(gè)人走到街上的時(shí)候，你會(huì)感覺到十分的孤單，不，你還有路燈，路燈會(huì)一直照亮著你回家的路，它讓你感到一絲絲的溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)的親切，路燈即使沒有人注意，即使沒有人感激，但是它依然閃亮著……而當(dāng)消失的時(shí)候，它無聲無息而去，沒有任何的怨言，而它就是這樣默默這幫助著你，這是多么坦蕩的胸懷�。�
路燈，又使我想起了老師，老師就想路燈那樣，一直引導(dǎo)這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的`感覺，那是家的感覺，這是安詳?shù)暮推降�，沒有你爭(zhēng)我奪，沒有勾心斗角的付出，只服務(wù)于別人，至于回報(bào)，它根本沒有想過。
是的，正是這樣的它為人指引了回家的路，前進(jìn)的路，以后也會(huì)為我照亮人生之路，成為這樣的一個(gè)人，一個(gè)將自己一生奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的平凡人！
它，冷淡孤傲，從不彎腰，它忠誠，卻一動(dòng)不動(dòng)的立在那里，它可以為人奉獻(xiàn)幾十個(gè)春秋，只求人們?cè)谌巳褐卸嗫此鼛籽邸?/p>
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 20
昨天晚上，我們一家人來到龍城廣場(chǎng)賞燈。
剛走到南門，就看見門口寫著八個(gè)字“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”。我心想：“我們也要這樣，才能度過人生最好的年華�！弊呓箝T，就看見兩個(gè)隧道，一個(gè)是由許多波紋構(gòu)成的，一個(gè)是由許多激光小點(diǎn)點(diǎn)組成的，我們選擇先走帶波紋的隧道，回來時(shí)再走激光小點(diǎn)的隧道。商量完之后，我們就出發(fā)了。剛一走進(jìn)那個(gè)隧道，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)海底世界，旁邊的燈打過來的彩色燈光照到地上，形成微波粼粼的波紋，十分夢(mèng)幻。
再往前走，就看見有十二個(gè)柱子在旋轉(zhuǎn)，我跑近一看，“哦，原來是十二生肖的柱子”，我跑了一會(huì)兒就看到了我的屬相——鼠。今年過了是我的本命年。再往前走，就看到了由彩燈組成的蘋果樹，蘋果樹在道路兩旁，中間有幾盞蓮花彩燈，蘋果樹的下邊有一些用毛筆寫的祝福的'話，路中間的蓮花燈一開一合，非常漂亮。再往前走，看見有一個(gè)大花壇，上面鋪滿了彩燈，似一個(gè)彩色的大球，弟弟在上面跑了一圈又一圈，玩得不亦樂乎。不知不覺，我們就把整個(gè)龍城廣場(chǎng)的彩燈都賞完了。在往回走到那兩個(gè)隧道時(shí)，我們換成了那個(gè)路面上全是激光小點(diǎn)點(diǎn)的隧道，剛?cè)胨淼�，眼睛就被從上面打下來的紅綠小點(diǎn)給照住了，紅綠小點(diǎn)點(diǎn)照在弟弟的身上，瞬間變成了一個(gè)斑點(diǎn)小精靈。
即使我大概描述了一下這次的賞燈過程，但還是不如您親眼去看看。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 21
家，永遠(yuǎn)是充滿溫情的地方。我們?cè)谏钪械南矏偤捅瘋�，卻因?yàn)榧业拇嬖�，喜悅被無限放大，背上漸漸被融化，唯有家的溫情，才能使我們感受到生命最底層的蘊(yùn)涵，超越悲歡。
無論在外面呆了可多久，當(dāng)你披星戴月感到家門口，家里的燈永遠(yuǎn)為你亮著，父母等著你回來。這時(shí)，無論身心有多么疲憊，都會(huì)被這盞燈照得煙消云散，只想見到自己的父母，對(duì)他們說聲：“我回來了�！贝_實(shí)，家從一生下來，就是生命中一盞明燈，因?yàn)橛蛢r(jià)，有深沉的.牽掛，生命才不會(huì)因無根而枯萎；也正是因?yàn)橛屑遥腥绱松畛恋臓繏�，生命才�?huì)熠熠生輝。
獨(dú)自在外面，總會(huì)不由自主的想起家，想起家中的父母，以及那永遠(yuǎn)為我亮著的明燈……無論是在寒冷的雨夜或是飄雪的冬夜，無論是炎熱的夏季，想到這盞燈光，就想到了家的舒適，懷念家的溫暖和那等著我歸去的燈。那些溫暖像藤蔓一樣攀爬著我的心房，開出清香的花，都那么溫馨明媚。
家，總是為你點(diǎn)起一盞燈，將你浮躁抑或疲憊的心帶回這充滿溫情的地方。家，永遠(yuǎn)在我們的記憶深處，無法刪除，清晰如往。家，總是在固定的方向，固定的地方，等待你的歸來，為你接風(fēng)洗塵，找回自我，洗盡那塵世中的迷茫，讓你忘記漂泊路上的苦澀，從而撐起一片希望。
在家著溫情的燈光下，沒有得失，沒有明暗，它總能光彩熠熠。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 22
南瓜 燈，是萬圣節(jié)的象征，但是我們中國的小朋友都很少做。
萬圣節(jié)要到了，我立刻叫上爸爸媽媽一起做南瓜燈，我們先去市場(chǎng)買了一個(gè)大南瓜，然后回家準(zhǔn)備好材料，開始做南瓜燈了。
我先用小刀把南瓜的偏上方挖兩個(gè)倒三角，作為眼睛，再將眼睛的下方挖兩排波浪線，兩旁挖掉，由此形成了一張曲折的大嘴巴，我剛要把蠟燭放進(jìn)去，可是我忘了把南瓜里面全部給挖空，蠟燭根本沒處放，我拿起勺子，把南瓜的“肚子”給挖空，然后確認(rèn)一下里面有沒有水滴，再將蠟燭放進(jìn)去。一個(gè)南瓜燈就大功告成了。
盼星星，盼月亮，我日日夜夜思念的萬圣節(jié)派對(duì)終于來臨了，我全副武裝——手提南瓜燈，身著黑色披風(fēng)，臉戴面具，臂挎一個(gè)籃子，里面裝了一些糖果，去我們學(xué)校參加萬圣節(jié)了。
來到學(xué)校，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有備而來。只聽老師一聲令下，萬圣節(jié)派對(duì)開始了，老師要求我們動(dòng)靜不要太大，不然南瓜燈會(huì)熄火的。于是我們輕手輕腳地到別的班去要糖果，口號(hào)是：不給糖，就搗亂。所以不論是別的班到我們班要糖，還是我們到別的'班要糖 ，都是必須的。時(shí)間真快，我的收獲還真是不小呢！活動(dòng)最后，得進(jìn)行評(píng)比，結(jié)果評(píng)論下來了，我得了第24名，但我不在乎，只要我肯動(dòng)腦筋，下次一定會(huì)成功的。正所謂：世上無難事，只怕有心人。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 23
森林里沒有路燈，路很黑。
一天，當(dāng)毛毛從他姑姑家回來時(shí)，他不小心撞到了一棵老槐樹上。我頭上有一個(gè)大包。我已經(jīng)住院幾天了。從此他覺得森林道路一定要裝路燈，不然其他伙伴會(huì)撞到樹上。但是哪里有路燈呢？
這些天，毛毛的草莓成熟了。于是，毛毛給了黃貓奶奶一籃草莓，給了多雄一籃。毛毛看著紅色的草莓，突然想到：為什么我不用草莓做路燈呢？
于是，毛毛把剩下的草莓一個(gè)接一個(gè)地掛在森林的.每棵樹上，希望他能點(diǎn)亮并照亮這些動(dòng)物。
一天，兩天，三天……一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了，草莓沒有變成路燈，但是里面的水干了，森林里的路還是一片漆黑。
然而，毛毛并沒有灰心。他仍然在下一個(gè)收獲季節(jié)把剩下的草莓掛在樹上。
但它們也干涸了。
哆啦a夢(mèng)對(duì)他說：“毛毛，別太天真了。草莓就是草莓。它們不會(huì)變成路燈�！�
“不，只要有毅力，鐵棒可以磨成這么細(xì)小的針。為什么我的草莓不能成為路燈？”毛毛說。
朵拉只是搖搖頭走開了，而毛毛繼續(xù)在樹上掛草莓。
這時(shí)，天使看到了毛毛。
“你在干什么，兔女郎？”天使問道。
“我把草莓掛在樹上�？傆幸惶焖鼈儠�(huì)變成路燈�！泵卮鹫f。
天使感動(dòng)了。她揮舞著魔杖，突然所有的草莓都亮了起來，耀眼奪目。
“我家草莓真的成了路燈了！”毛毛喊道。
毛毛想對(duì)天使說謝謝，但是當(dāng)天使離開時(shí)，她想幫助其他人。
從此以后，每只動(dòng)物晚上走路都不會(huì)撞到任何東西！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 24
我的媽媽是一個(gè)和藹可親的母親。她的愛像一盞明燈——指引了我前進(jìn)的道路。在我學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難時(shí)，她總會(huì)照亮我人生前進(jìn)的路。
在一次考試中，我沒有取得理想的成績(jī)。當(dāng)老師發(fā)卷的那一刻，就有一種不祥的'預(yù)感。果不其然，89.5分！當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽問我：“英語成績(jī)下來了嗎？考的怎么樣？”我一下慌了，給媽媽撒了個(gè)謊：“還沒發(fā)呢！”這事兒躲得過初一躲不過十五，媽媽也可能問了老師，才得知發(fā)卷了！但我卻沒告訴她。
第二天，我老老實(shí)實(shí)地把那張英語卷給了媽媽，可是她并沒有發(fā)火，而是那天晚上吃完晚飯后細(xì)心的跟我講解每一道題。不會(huì)的題，媽媽還用手機(jī)一道一道地去查。那次過后，我在英語期中考試中考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——100分！回到家后，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，語重心長地告訴我：“一份耕耘一份收獲，只要你付出努力你就會(huì)取得一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果�！�
還記得那次放學(xué)后，我與同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，她對(duì)我說：“一個(gè)巴掌拍不響，這件事里面也有你的不對(duì)！”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我對(duì)那位同學(xué)道了歉，我們又成了好朋友。
我有一個(gè)像燈一樣的媽媽，不僅工作起來一絲不茍，對(duì)我的學(xué)習(xí)也不放松，在學(xué)習(xí)或不開心時(shí)，她總是給我講個(gè)小笑話。讓我學(xué)起來既輕松又扎實(shí)。
母愛如燈，一直指引著我前進(jìn)的道路，在學(xué)習(xí)上給予了我不小的幫助。媽媽，我愛您！祝您：母親節(jié)快樂！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 25
趵突泉的花燈，照亮了一片天。
以至于看見園里張燈結(jié)彩，才想到元宵節(jié)的來臨。
元宵節(jié)入趵突泉，泉邊的青石板都是發(fā)燙的：園內(nèi)游人如織，人人都在與同伴竊竊私語，交匯的聲音好像比頭頂上高懸的燈籠還要耀眼；那些紅彤彤的燈籠似也成了聒躁。擠在人群中，時(shí)不時(shí)還能聽到一聲“噯喲”——準(zhǔn)是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不顧一切地向前沖時(shí)，撞疼了前面的人。
終于挪到泉池處。
近了水，清涼幽邃之感和著月色送入心脾，腦畔雜亂全被撫平。徐徐晚風(fēng)拂皺一池清泉，模糊了水上的燈光；朦朧中辨認(rèn)出那是盞荷花燈，粉白的花瓣似流轉(zhuǎn)著天階月色，寧靜通透；花瓣舒展到末端是一抹粉紅，渲染出可愛嬌俏之姿；底部是翠色的荷葉，更襯得荷花亭亭玉立。花燈熒熒的倒影隨水波破碎又重圓，水中的燈，多了幾分靈氣。
后面一位老人開口道：“元宵節(jié)到底還是晚上最美啊�！焙鲇X周圍靜謐的出奇：此刻的游人無不是倚著欄桿、望著花燈出神；千言萬語都隨了泉水開花。
在古代，元宵節(jié)乃是有情人相會(huì)之時(shí)——“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”；而如今，它更像是一個(gè)機(jī)會(huì)：使人從眼花繚亂的`現(xiàn)代生活中停歇下來，尋一份心靈的寧靜，尋一盞精神的明燈。
被人群裹挾著離開了泉邊。耳畔又響起了喧鬧聲，我已不覺吵嚷。心中有燈，自然無畏紛擾。
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈，在心中閃爍。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 26
在夜晚喧囂的城市里，五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空，使這座城市宛如白晝。
此時(shí)的我正在這燈光照映下的街上四處游蕩。在這三五成群，車水馬龍的街道上，獨(dú)自一人的我顯的那么渺小，我在尋找一盞燈，一盞指引我繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)的燈。
隨著時(shí)間的流逝，商城絢麗的霓虹燈一盞盞熄滅，寫字樓里的日光燈也一排排熄滅，只剩那馬路兩邊昏暗的路燈在堅(jiān)持地工作著。
馬路上的人變得稀少了，車輛也逐漸減少，寒風(fēng)無情地吹在臉上，不知走了多久的我也有些疲憊，我便坐在路燈下的長椅上，那昏暗的燈光把我的影子拉長。我低著頭看著那影子，想：“我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)呢，難道要就此放棄嗎？”
這時(shí)，我抬頭看到馬路對(duì)面還有一家店開著。于是我便走過去探究竟，是什么讓他在寒冷的夜里遲遲沒有關(guān)店。
走到門口，我發(fā)現(xiàn)這是一家做手工燈的老店，店主是一位上了年紀(jì)的老人，此時(shí)的'他正拿著剪刀裁剪著紙張。我開口問道：“老板，這等怎么賣呀？”老板抬抬老花鏡，說道：“小的五塊，大的十塊�！闭f完他又投入了工作。
我心想不貴，便買了一盞。走在回家的路上，我提著燈，心里不停地想著，是什么讓老板對(duì)這個(gè)不賺錢的手工燈如此執(zhí)著。突然間我明白了這就是一種堅(jiān)持的信仰。
同時(shí)我也明白了，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，當(dāng)其他燈都熄滅了，還有一盞燈始終為我們亮著，那就是通往夢(mèng)想的燈，就讓我們堅(jiān)持下去，尋找屬于自己的一盞燈吧。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 27
夢(mèng)想是一盞不滅的燈，它是九天之上的星星，是人生成長的力量源泉，是進(jìn)步的階梯，是智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。
既然人人都有夢(mèng)想，那夢(mèng)想到底是什么呢？夢(mèng)想是理想，是動(dòng)力，是志向，是追求，更是信仰。夢(mèng)想能給我們無窮的力量，使我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞吓G斬棘，勇往直前。
正如羅蘭所說：“生命是一張弓，那弓弦就是夢(mèng)想�！北仨氁袎�(mèng)想這弓弦，才能射出這通往成功的箭。
夢(mèng)想在我們的生命中像精神支柱，沒了它，我們就會(huì)迷失方向，不知所措；夢(mèng)想像汽車的方向盤，控制著我們?nèi)松钠鹌鸱�，跌跌宕�?；夢(mèng)想更像一盞永遠(yuǎn)不熄滅的燈，引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。
人沒有夢(mèng)想就是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。沒有夢(mèng)想，人就沒有堅(jiān)定的方向，生活就失去了奮斗的目標(biāo)，好像水上漂浮的 浮萍，永遠(yuǎn)達(dá)不到勝利的`彼岸。有句話講得好：“沒有夢(mèng)想的地方就沒有奮斗，沒有夢(mèng)想的人生就不算人生�！�
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)說難也不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。不過，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”只要有愚公移山的精神，就一定會(huì)美夢(mèng)成真�！皽婧？商钌娇梢疲袃褐練猱�(dāng)如斯�！眽�(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
人人心中有盞燈，強(qiáng)者，經(jīng)風(fēng)不熄；弱者，遇風(fēng)即滅 。這盞燈就是夢(mèng)想，這盞燈就是理想。只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就能呈現(xiàn)在你的面前。朋友，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 28
自古以來，人們對(duì)燈就有無限的向往。無論是遠(yuǎn)古時(shí)代的用火，還是到現(xiàn)代生活中的用電燈，人們都樂此不彼。
燈�。∧闶菆A球形的，多飽滿，是太陽的形狀。你惹人喜愛，大街小巷，到處都是你的身影，家中、廣場(chǎng)上，商店里，都有你的光輝。
燈啊！你的顏色是五彩斑斕的：白的、黃的、藍(lán)的。白色讓人感到光明、純潔，黃色讓人感到溫暖，快樂，藍(lán)色讓人感到神秘、溫柔……你千變?nèi)f化，但每種色彩都讓人們覺得賞心悅目、幸福溫暖。
燈��！你是默默奉獻(xiàn)的。白天，人們贊美太陽溫暖、光明。但在茫茫的黑夜，你代替了太陽的作用，為人們帶來的光明、快樂、吉祥、幸福，可人們已經(jīng)習(xí)慣了你的奉獻(xiàn)，誰又能在茫茫黑夜的光明中想起了你的辛勞？
燈�。∧銦o憂無慮，全心全意，默默奉獻(xiàn)。太陽在白天，太陽露出光鮮亮麗，引得無數(shù)詩人、歌手都贊頌它，但當(dāng)它累時(shí)，便把這累活壓在你身上了，當(dāng)你不舍晝夜時(shí)，人們只記得去按按鈕，你消耗自己的.生命，直至報(bào)廢。你是鞠躬盡瘁，死而后已。你沒有要求人類顧及你的感受，只要求把燈更新?lián)Q代。是呀，你經(jīng)過擊石取火，樹枝當(dāng)燈，煤油燈，蠟燭燈無數(shù)個(gè)時(shí)代，終于愛迪生發(fā)明電燈，這些歷史多么令人感動(dòng)，令人深思，我要為你寫詩歌。
燈啊！你的詩，你是花！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 29
我的心中有這樣一盞燈，一直照亮我前行的路。那盞燈就是我的爸爸。
爸爸的愛像山一樣重，像海一樣深！爸爸不太善于表達(dá)，他對(duì)我也很絮叨，因此，我有時(shí)會(huì)很煩他，常常對(duì)爸爸發(fā)火。我上學(xué)前爸爸總是這樣說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。一定要按時(shí)吃飯，多喝水……”瞧！聽到了嗎？又來了。我每次都是不耐煩地應(yīng)道：“夠了，夠了！我知道了！這些你都說過多少次了，煩不煩��！”爸爸有時(shí)會(huì)因我的態(tài)度不好而顯出尷尬。
但是就在那一次，我深深地悟出：“不聽爸爸言吃虧在眼前”的真正含義，并且體會(huì)到了爸爸對(duì)我深深的愛和關(guān)心。
記得有一次考試我考砸了，回到家中我痛哭流涕。不知什么時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影投到我的書桌上，我聽見爸爸輕聲安慰我：“沒關(guān)系，下次再努力就好了，人生就是這樣，沒有誰是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷、挫折，遇到困難并不可怕，可怕的是你沒有面對(duì)困難的勇氣�！睕]想到不善言說的爸爸講起話來還真是一套一套的.。也就在那時(shí)，我停止哭泣，我仿佛忽然間明白了什么，一瞬間也長大了。父親的話我銘記于心，正是他，在黑暗的路上為我點(diǎn)亮一盞明燈，我心中明亮了許多，使我有了勇氣去面對(duì)生活中的所有困難。
如今我坐在燈下學(xué)習(xí)總不感到孤單，因?yàn)橛幸槐K明亮的燈陪我前行，照亮我克服人生路上的一切困難，點(diǎn)亮我的人生。
我要借這盞亮燈，勤奮學(xué)習(xí)，成就自己。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 30
“呼呼——呼呼——”寒風(fēng)呼嘯，我一個(gè)人上完舞蹈班，走在漆黑的大路上，路上沒有一個(gè)人，就連路燈也不爭(zhēng)氣的壞了，一閃一閃地亮著，增添了幾分恐怖。
我腦海中不禁想起了那些可怕的新聞，“唉！”我不禁嘆了口氣，今天出門沒看黃歷，我抱著書包一小步一小步向前挪著，像一個(gè)被嫌棄的孩子，“呼呼——”風(fēng)再次吹了起來，可是這時(shí)這個(gè)聲音卻是那么的詭異，我忐忑不安地想著：萬一我被綁架了怎么辦？我可是正值最好年華��！正在這時(shí)，忽然一陣耀眼的燈光刺痛了我的眼睛，我連忙用手擋在眼前，跑到路旁，讓這輛車先通過，沒想到這輛車卻一直跟在我身后。
這來路不明的車，更使我恐懼，出乎意料的是，它一直緩緩地駛在我身后，把燈開著照亮了我前行的路，它仿佛在對(duì)我說：別怕，我保護(hù)你！還別說，有了它的保護(hù)，我漸漸變得安心起來，步伐也加快了，不一會(huì)兒就走到了小區(qū)門口，這時(shí)車窗搖了下來，車?yán)锩娴哪俏皇迨逄匠鲱^來對(duì)我說：“小朋友，別害怕，我看你一個(gè)人走在這條路上，也沒有個(gè)燈照著，我就一直跟著你�！蔽铱粗�，圓圓的臉，黝黑的臉龐，笑起來有兩個(gè)小酒窩，他那小小的眼睛，卻讓我覺得非常的炯炯有神，我對(duì)他鞠了一躬，大聲說了一聲：“謝謝您！”
車漸漸消失，我站在原地弄了很久，內(nèi)心的火把被點(diǎn)燃了，燃起了人與人之間的'信任，在這寒冷漆黑的夜里，雖然路燈壞了，可是這位叔叔給我的心里點(diǎn)燃了一盞燈，溫暖了我的心房。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 31
開關(guān)和燈是一對(duì)好朋友，他們情同手足、和睦相處�？墒�，他們因?yàn)橐淮纬臣芏鴨柿嗣?/p>
那天，燈看見主人的孩子在寫作文，燈好奇地湊過去一看，題目竟是《沒有開關(guān)為什么燈就亮不起來？》燈心想：開關(guān)有什么了不起？過了一會(huì)兒，主人拿著臺(tái)燈過來對(duì)男孩說：“兒子，可別把開關(guān)弄壞了，沒有開關(guān)，燈就亮不起來了�！睙粲行┥鷼獾叵耄洪_關(guān)有什么了不起？后來，燈看見一個(gè)工人走過來，對(duì)主人說：“先生，燈壞了沒關(guān)系，但如果開關(guān)壞了就找我來修�！睙袈犃耍瑲饧睌牡卣f：“開關(guān)有什么了不起
�。槭裁次揖捅人�，他不過是一個(gè)破東西�！鼻『帽婚_關(guān)聽見，說：“你罵誰呢？你有本事再說一遍！”燈說：“你是個(gè)破東西、破東西、破東西，破—東—西—！”開關(guān)說：“我的'開關(guān)詞典里沒有開關(guān)這個(gè)詞！”燈說：“我的燈式詞典里沒有開關(guān)這個(gè)詞�！彼麄児费茴^地罵著，每一句話如同長矛一般刺入對(duì)方的心臟。從此，無論主人怎樣使勁地按開關(guān)，燈就是不亮。過了些日子，主人對(duì)傭人說：“這個(gè)開關(guān)和燈請(qǐng)人拆下來，扔到垃圾廠里�！本瓦@樣，開關(guān)和燈被遺棄在那個(gè)臭氣漫天的地方。這時(shí)，開關(guān)和燈才明白：如果朋友互相不信任對(duì)方，那么他不僅失去了一位朋友，還會(huì)帶來一些后悔莫及的結(jié)果。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 32
在小的時(shí)候，過年時(shí)我見小伙伴們都提著一盞漂亮的燈籠，我也很想要一盞屬于我的燈，父親就給我做了一盞明亮的燈籠。
父親在每次過年時(shí)都會(huì)送我一盞稱心如意的燈，我一直覺得父親是那么的慈祥、關(guān)愛我的。在那蓬勃燦爛的光中，我得到的是熱和愛。父親是多么在乎我、關(guān)心我，總使我的心里暖暖的。那燈是在我心里有著很重要的地位。
雖然只有每逢過年時(shí)家里才會(huì)有高高在上的紅燈，低處的冰燈，一片燈火輝煌，但是只有父親做的燈才會(huì)深深地記憶在大腦里。但不管它們有多么動(dòng)人，也不如父親送給我的`燈美麗。父親送我的燈是珍貴的，是神奇的，是漂亮的，是溫暖的，是稱心如意的，是心滿意足的。雖然這盞燈的制作材料很簡(jiǎn)單，但是是父親親手為我制作的燈。它不是一盞普通而又簡(jiǎn)陋的燈籠，它是一盞充滿父愛的燈、充滿幸福的燈。
過年時(shí)，在沒有父親的燈的時(shí)候，我是多么寂寞、無聊，直到有了父親為我做的燈以后，我都是提著我那盞心滿意足的燈去串門，也因此年是有聲有色的、年是歡歡喜喜的、年是無憂無慮的、年是有盼頭的。有了父親的燈，有了燈的年，我一直是天真的孩子。
在父親去世時(shí)，正是過年期間，只有我家沒有亮燈。我走在寂靜的小路上，我發(fā)現(xiàn)了一位賣燈的老人，并買了一盞燈準(zhǔn)備送給父親，這是我送父親的第一盞燈。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 33
一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。
夜晚，萬家燈火通明，照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲；草叢中的蛐蛐正在歡唱；鳥兒飛向樹枝準(zhǔn)備入眠。這一切是多么美好。
突然，美好都沉寂于黑暗中……
一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅(jiān)強(qiáng)的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下，它卻似一個(gè)英勇的小戰(zhàn)士，替人們擋住黑暗的吞噬。
從來沒有這么深切地體會(huì)過它。在無限的黑暗中，它顯得格外燦爛。跳動(dòng)的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風(fēng)采，誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒，這不是不可能。``叭嗒“，清脆地聲響劃過寂靜的夜，不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……
就在一瞬間，它又被刺眼的'光芒比下，但是它不甘放棄，仍在堅(jiān)持。在手觸及電燈開關(guān)的一剎那，它又找回了自己的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢；快樂地跳，高興地跳，堅(jiān)強(qiáng)地跳。
它優(yōu)美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。
夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有歡樂，只有堅(jiān)強(qiáng)。在它生命將至的時(shí)刻，它留給我們的，也只有笑與堅(jiān)強(qiáng)，也只能是笑與堅(jiān)強(qiáng)……
我讀懂了這一切，不屈的淚水應(yīng)聲而落，劃過我的心間，飛向了遙遠(yuǎn)的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下，我在茁壯成長，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我勇敢。
那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 34
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進(jìn)的方向。心靈的燈像蒸汽機(jī)，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力�？偠灾�，心靈的燈至關(guān)重要。
我心靈的燈，是一位藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮的'。
上初中后，我每天都經(jīng)過一個(gè)工地，每天都會(huì)看見許多工人在辛苦工作。但我開始認(rèn)為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經(jīng)過那個(gè)工地時(shí)，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……
放學(xué)后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來竟不知疲乏，從早到晚始終是一個(gè)動(dòng)作，太單調(diào)，太無聊，太乏味了吧！
但在震撼的同時(shí)，我也產(chǎn)生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個(gè)究竟，一個(gè)周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過那個(gè)工地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)工地的門已經(jīng)關(guān)了，我暗自發(fā)笑，猜得沒錯(cuò)。等我到了家里，發(fā)現(xiàn)一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經(jīng)過一番折騰，我回家時(shí)已經(jīng)沒車了，我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過那個(gè)工地是，我意外地發(fā)現(xiàn)，門內(nèi)亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……
工人們幫我點(diǎn)亮了心靈的燈，照亮了前進(jìn)的方向，那盞燈是努力、堅(jiān)持！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 35
理想是航燈，指引船舶航行的方向；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望。
理想是曙光，照亮夜行者的路；是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重，可他有一個(gè)偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對(duì)著海大海，口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。
半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定；意志不堅(jiān)的人，只在心里想著理想，意志堅(jiān)定的人，不止是想想而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。理想點(diǎn)亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn)，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到。理想只有在經(jīng)過與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn)，努力吧，我的伙伴們，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的`道路上，找不到方向的時(shí)候；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候，便想想自己的夢(mèng)想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候，想想自己的夢(mèng)想，你就知道未來的道路還很長，很長；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生因?yàn)橛辛死硐�，及時(shí)前進(jìn)的道路再黑暗，依舊可以看到理想的曙光在前方照耀著。理想是航燈，帶你走向成功。
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 36
今天是正月十五。吃完飯，我媽帶我去看元宵節(jié)，我興致勃勃的來到城隍廟。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可以看到城隍廟前人山人海。有從四面八方趕來欣賞燈光的游客，有高聲叫賣的小販；有老人、年輕的父母、可愛的孩子和警察來維持法律和秩序.我隨著人流前行，眼前的產(chǎn)品琳瑯滿目：閃亮的熒光棒，栩栩如生的泥人，形狀各異的小燈籠，各種小玩意。
我發(fā)現(xiàn)“孔明燈籠”在天上飛。好奇心讓我想知道她是什么樣的，想看看她是怎么飛上天空的。我們邊走邊找，原來有人在河邊放“孔明燈籠”！我立刻停下來，看到燈罩很大，用薄薄的油紙做成，紅黃相間。這兩個(gè)人舉著燈罩的頂部，讓另一個(gè)人在燈的內(nèi)部點(diǎn)燃固體酒精。酒精塊燃燒很快，燈內(nèi)熱量越來越多，燈罩變得越來越大，越來越飽滿。當(dāng)熱量充足時(shí)，燈罩就變圓了。這時(shí)，許多樂于助人的游客一起松手，孔明燈籠輕盈而悠閑地飛向天空。一盞燈穿過幾根樹枝，飛過屋頂，升到屋頂.它已經(jīng)成為城市上空罕見的景觀，吸引了許多路人駐足觀看。
我們買了燈展的票，擠進(jìn)了城隍廟。一眼望去，各種燈光充斥著整座寺廟，還有“昆蟲音樂會(huì)”、“八仙過�！�、“鳥園”等燈光藝術(shù)組合.其中，我最喜歡的'是《八仙過海》。看，何仙姑、張、等神祗栩栩如生�？此麄兊氖诌�在微微擺動(dòng)，真得意。
今年的元宵節(jié)不僅熱鬧美麗，還讓我學(xué)會(huì)了放“孔明燈”。這個(gè)元宵節(jié)真的讓我流連忘返！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 37
在我家，客廳頂上有一盞普普通通的水晶燈。但就是這盞水晶的見證了我的成長。在我還沒出生時(shí)，這盞水晶燈就已經(jīng)安穩(wěn)地掛在我家的客廳頂上了。
從我懂事開始，這盞燈就一直是灰頭土臉的，但還是蓋不住它往日的美麗：上面生銹的鐵花，已掉色的`琉璃，都能讓人想象出它往日的美麗。小時(shí)候，有一次，我夜晚獨(dú)自一人在家，父母都去上夜班。
我有些害怕，怕有妖怪突然從黑暗的角落沖出來，把我吃掉。這時(shí)，我想到了那盞水晶燈，我立刻沖過去把它打開。一股柔和的光從燈上照射下來，還伴有一陣陣音樂。這些東西趕走了我的恐懼。我成長了，我增長了勇氣。又有一次，我想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器，可就是找不著靈感。真當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄時(shí)候，偶然看見了水晶燈，頓時(shí)來了靈感，這使我畫出了使海水變淡水的機(jī)器草圖。
我又成長了，我獲得了靈感。又有一次，那是我正值三年級(jí)，是班上的跑步健將�？赡菚r(shí)力氣不大，有的同學(xué)笑話我說我是“霸王龍”：前肢短小，后肢健壯。我聽后很不服氣，便每天默默地在水晶燈下練習(xí)俯臥撐，水晶燈像是在加油鼓勁，一個(gè)勁地亮著。我心想：一天做五個(gè)俯臥撐，兩天就是十個(gè)，一個(gè)月就是一百五十個(gè)，這樣練下去，我一定會(huì)增長力氣的！
我們家買了新房，很有可能會(huì)不要這個(gè)水晶燈了，但那盞見證我成長的水晶燈一定會(huì)一直亮在我心里！
實(shí)用的五年級(jí)燈的作文 38
冬天，天黑的更早了。大爺家的燈早早地就給熄了，村里頭節(jié)儉，一些活沒必要開燈干的'就在這月光下頭摸索著就出來了，省得費(fèi)那幾毛錢的電。
嘿，好不巧，這月亮剛冒了個(gè)頭就被云給搶了風(fēng)頭，天地一片昏黑�！昂伲行牟蛔屛矣冢ǜ桑┗钍菃�。”大爺見干不了了，收著東西要起身進(jìn)屋里去了。“行吧，睡覺去嘍�！�
大爺剛進(jìn)屋又想起什么似的,“西頭那小子回來沒，真是的，凈惹事�！贝鬆旊p手架身后，慢慢悠悠地晃到大門，“啪"拉亮了門燈。又搬來了個(gè)小板凳，坐著又晃著個(gè)二郎腿，又不時(shí)起身張望著東頭，嘴里嘟囔著“這小子今兒個(gè)挺野啊，這個(gè)鐘頭還不回來……”
不一會(huì)，那個(gè)熟悉的小小身影終于出現(xiàn)在燈光里�！昂伲瑏砹�。”大爺無意識(shí)皺起的眉頭一下子展開了，嘴角也不禁上去了，“嘿，小屁孩兒，今兒個(gè)又跑哪兒去了？“小孩不耐煩回了句”哎呀，沒去玩�！贝鬆斝α诵�，“行行行，沒去玩�！标P(guān)了門，拉了門燈，收了小板凳，又慢慢悠悠晃進(jìn)了屋里。
小小身影向西漸行，又踏進(jìn)了燈光里，一步一步，二嬸家，五奶奶家恰好亮起，處處銜接，照亮了泥邊的小路�？纯葱『⒐者M(jìn)另一戶人家門前就拉了燈,進(jìn)屋了。
村道旁的門燈，一盞熄了，一盞又亮了。
天亮了，人們又是早早出來、干活的干活,閑聊的閑聊。那小子昨夜個(gè)又去哪兒野了?”“那小鬼頭你可看猜，猜不著�！薄熬湍切∽右姡壹乙脖孪胧↑c(diǎn)電費(fèi)�！北娙撕逍π︻伻缭�。
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