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趣事五年級的作文

時間:2022-06-09 08:14:38 五年級 我要投稿

【精選】趣事五年級的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的趣事五年級的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】趣事五年級的作文四篇

趣事五年級的作文 篇1

  假期里發(fā)生的事情,有傷感的,有快樂的,有有趣的,有感人的。他們?yōu)槲业募倨诶L制成了一幅畫,五彩繽紛。

  記得一個星期天,媽媽和爸爸帶著我去阿姨家做客。走在半路上,突然從樹上掉下來一只肉乎乎的白蟲子就掉在了我的藍裙子上,并且來回蠕動著,一直爬到了我的大腿上,我本來就膽小,現(xiàn)在大腿上正爬著一直既惡心又可怕的蟲子,我立刻嚇得魂飛四散,大聲的尖叫,并使勁的甩著右腿,街上的行人都驚奇地朝我這邊看,由于我太用勁,鞋子都被甩掉了。我嚇得臉色蒼白,兩只手瘋狂地上下?lián)]舞著,看起來活像一個瘋子。

  老爸看見我這個樣子趕緊停車,幫我把蟲子捏掉,老媽去撿鞋子,我看見蟲子沒有了,又仔細地看了一遍裙子,這才松了口氣。老媽生氣的瞪了我一眼說:“別看了,沒有了。”老爸一邊風(fēng)趣的哈哈大笑,一邊說:“你…哈哈…你怎么嚇成那樣,一只小蟲子,有必要么 哈哈哈…”我氣沖沖的瞪了老爸一眼:"你有沒有一點同情心呀?我都嚇成這樣了,你就不能安慰安慰我么?”“我還安慰你呢,你的手在那里擺來擺去,誰敢靠近你呀?”聽了爸爸的話,我再也忍不住,厚著臉皮的也笑了。

  怎么樣,至今我還是很膽小,所以我現(xiàn)在有兩個敵人:一個是蟲子,一

趣事五年級的作文 篇2

  跨入小學(xué)的校門,六年的歲月如同影子般默默跟隨著我,如今,歲月將影子拉得狹長,歲月也無形中催促著我成長。如果說,六年級便是我小學(xué)生涯中的朝陽,那我便在日光普照下重回過去,回顧那個正在發(fā)生變化的影子。

  剛?cè)雽W(xué)時,我是個矮豆丁兒,腿短身小,瘦得像條麻桿。捧著一疊厚厚的書坐在教室時,我的心也如灌了鉛似的,四周同學(xué)嘰嘰喳喳,而我卻一個也不認(rèn)識,可以說,畏縮的我,只能膽小地垂著頭,孤獨地縮在一旁。

  那時的我,不僅在體型上還未成長,心智也未發(fā)育,一天到晚過得渾渾噩噩,一顆大腦空空如也,只想著一個詞“玩兒”。因為太專注于玩,也沒讀過啟蒙教材,要想學(xué)好,對我來說難如登天。

  直到三年級時,有一天,老師鬼使神差地拿起我的作文,讀給全班同學(xué)聽時,我才發(fā)現(xiàn),是天降大任于斯人也。

  從此,我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦,數(shù)學(xué)老師讓我代作表參加奧數(shù)比賽。我有不凡的文采,我被同學(xué)們戲稱為“才子”。

  可以說,我奇跡般的蛻變是離不開閱讀的。我對閱讀的興趣一直我看作寶貝似的保留至今,讀名人傳使我接近成功,讀科普百科使我拓寬知識面,讀世界名著使我思考。

  我,不再是以前那個無知膽小的自己,我變成了陽光開朗的男孩,變成了知識淵博的男孩,變成了善于思考的`男孩。

  我,牽著斑駁的影子,在那群山之巔,紅日之下完美成長。

趣事五年級的作文 篇3

  每個人都有自己的童年,都有自己童年有趣的事情。而我,也一樣有著自己美好的童年。

  在我三四歲的時候,做了一件讓人捧腹大笑的事情。

  在我家里住著一位先生。一天,我來到他面前。我沒有想到,他居然和我長的一模一樣。我做什么,他就跟著我做什么。我問他是誰,他也不說話。我想:嘿,怪了,他怎么和我長得一模一樣,是妖精,不會呀,我聽別人說過,妖精夜半三更才出來,不可能;是怪獸,也不對,怪獸龐然大物,他只是個小不點兒,不可能;難道是怪物。我想起來就心驚膽顫。我急忙跑去廚房,把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,媽媽突然大笑起來,我莫名其妙。但是,我是來找媽媽趕走怪物的。我馬上把媽媽托到他面前!鞍ィ趺椿厥卵,又多了一個“人”!蔽掖蠛鹨宦,以下?lián)溥M媽媽懷里。媽媽猶豫了一下,然后轉(zhuǎn)過身來對我說:“傻孩子,這是鏡子,可以把你“印”在里面。”聽了媽媽的話,才小心翼翼地把媽媽放開。

  盡管這件事已經(jīng)過去了很久,但是,每當(dāng)我走到這位“先生”面前時,我總會發(fā)出歡樂、甜蜜的笑聲。

  童年的事是稚趣的,但這童年的趣事卻是很有意思的,不但充滿了自己童年的記憶,還充滿了童年的天真。

趣事五年級的作文 篇4

  時光不經(jīng)意中從我指間滑落,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。

  童年已離我遠去了,然而在我的記憶中,它又是那樣清晰可辨。

  不會忘記昨天,我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天,我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天,我還和新新一起跳皮筋,做游戲……

  這一切都到哪里去了呢?

  依然記得,我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得,我們共同立下的誓言;也依然記得,為慶祝六一,我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目的情景……

  這一切又都到哪里去了呢?

  你看,過去那個坐在我們后面的,被我們“公認(rèn)為”不是什么好東西的“大哥大”,現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑,熱情地打招呼。過去那個野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?

  那時,我跟著爸爸在外地讀書,一周才能回家與媽媽團聚一次。這對于幼小的我來說,無疑是一種精神的折磨,所以有時我會偷偷地哭……

  現(xiàn)在,敏敏走了,雪兒也與我分開了,我的童年也一去不復(fù)返了!每當(dāng)想起這些,我心中就有一種說不出的難過,甚至?xí)䝼穆錅I。

  又是秋天了,樹葉都快落光了,草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!

  難道只有秋天,我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時,我們才想起去珍惜嗎?

  我一次次地問自己,然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己:逝者如斯夫!

  我知道時間不會倒流,我也不會重享童年,所以,我不會只是嘆息,也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天,讓自己的將來不再留下遺憾!

  童年,我的童年去了,永遠也不會再回來了!面對現(xiàn)實,除了回憶,也只有輕輕的說一聲:

  別了,我的童年!

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