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五年級景色作文

時間:2022-06-08 20:17:19 五年級 我要投稿

【必備】五年級景色作文集合九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級景色作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級景色作文集合九篇

五年級景色作文 篇1

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;然后大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨就是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。然后那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎樣就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

  啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

五年級景色作文 篇2

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢!

  我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當(dāng)我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機(jī)。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

  春季,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的,停止生命這間里流動。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春季。

五年級景色作文 篇3

  春天在人們的心里往往都是美麗的,充滿生機(jī)的,到處飄著花香。使人們的心情很愉快,對生活充滿了陽光和希望……

  在我的眼里,春天只有三種顏色:粉、藍(lán)、綠。

  早晨一起床,你就會聞到一陣陣撲鼻的花香,原來是窗外的迎春花、杜鵑花等等合成誘人的香氣,讓人感覺一陣清爽,沉睡了一夜的大腦,忽然清醒了,仿佛生活在粉紅色的世界中。

  藍(lán)藍(lán)的天空再加上幾朵悠閑的白云,和上小鳥動聽的歌聲,湛藍(lán)、清晰,讓人感覺自己仿佛進(jìn)了藍(lán)色的大海中。

  一場春雨后,柳樹則剛發(fā)出新的嫩芽,伴隨著一陣陣春風(fēng),展現(xiàn)她婀娜的舞姿。

  春雨也使小草從泥土里探出腦袋來,好奇的望著周圍的世界,你爭我搶的鉆出地面,一瞬間,使一片綠色出現(xiàn)在人們的視野中。

  俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春。同學(xué)們,就讓我們一起出發(fā)吧,踏上學(xué)習(xí)的旅程,一起奔向自己的目標(biāo)吧!

五年級景色作文 篇4

  在別人的心中,最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天?墒窃谖倚闹,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個季節(jié),是冬天。雖然它給我們帶來寒冷,但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。

  我在這個小小的城市里——河源,從不曾見到過那潔白如云的雪,更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個小城市里,沒有見過雪的痕跡,但是那美麗的景色會讓我認(rèn)為,它更加的美。

  在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來的公園——中山公園里,我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園,首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟瘛2还芪业难劬κ嵌嗝茨:,他的塑像多么的高,工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn),我依然能夠看見他那雄壯的身體,雄偉的氣勢。走上樓梯,進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣,能看見后面的一大片草地,順勢走上去,望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧,使得城市像剛睡醒的小孩子一樣,有著朦朦朧朧的睡意,可愛極了!腳下的一片青草,雖然不是像春天一樣美,但也不至于都死光,它們更是羞澀,如同小姑娘的清純害羞。直到那危險的坡下方,有美麗的花花草草,在冬天的景色下,在清風(fēng)的吹拂下跳舞,阿娜多姿,將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來。

  在冬天的景色下,我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收,但是美麗的景色也不錯,這就是我喜歡冬天的原因。我說之所以說冬天的景色也美,是因?yàn)樗鼈兊谋緛砭兔馈?/p>

五年級景色作文 篇5

  寒假中的一天,媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩,剛進(jìn)大門,我就被公園美麗的景象給迷住了。

  公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花,風(fēng)兒吹來,花兒翩翩起舞,好像在對我招手,又好像在笑瞇瞇的對我說:“歡迎光臨!”

  跨過花壇往里走,有一片大大的空地,空地上人頭攢動,有的孩子在溜冰,有的老人在跳廣場舞,有的在唱歌,還有的在打太極……

  我舉目往前望去,前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡,還有些大人在沙灘上睡覺,享受陽光帶給人的溫暖。

  沙灘的旁邊是人工湖,湖水靜的像一面鏡子,清的能看見湖底的小石子,綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖里有許多可愛的小金魚,它們顏色不同,有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚。

  順著人工湖的跑道往前走,就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了,我看著逼真的荷葉組成的橋面,看著下面的湖水,真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼,心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵下,我渡過了難關(guān),順利的通過了荷葉橋。

  再往前走就到了梅花盛開的地方,一顆顆梅樹上結(jié)滿了梅花兒,一陣微風(fēng)吹來,一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭,又像一只只迷人的小蝴蝶飛來飛去,美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花,望著美麗的梅花,享受著梅花帶給我的寧靜與快樂。微風(fēng)送來縷縷馨香,讓人心曠神怡。

  穿過梅林,我們來到了白帆下,有的人在這兒跳舞,有的人在拍照,還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面,讓人駐足不前。

  該回家了,回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花,就像一條條巨龍想要飛上天空,他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演著、戲耍著等你來看呢。小花們搖擺著身子好像在對我們親切地?fù)]手說再見。

  怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧,我在這里等你哦!

五年級景色作文 篇6

  我們的校園美麗極了。蒼翠的樹,翠綠的草,灰色的墻,紫色的花……就像是一幅多姿多彩的畫卷,愈看愈愛,百看不厭;它更是我心中的一支贊歌,叫我沒法不唱響它。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是灰色的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有四層,大約有兩進(jìn)房子那么大。每層都有六個班級,每個班級都有四扇窗戶,每個窗臺都有十盆花。多美呀!

  教學(xué)樓的正前方是一大片操場。下課鈴一響,從教學(xué)樓里飛出一只只“小鳥”,在操場上快樂地“飛翔”著。時不時從操場上傳來幾聲歡樂的“叫聲”。

  操場旁邊就是竹林。那一簇簇長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的小姑娘。她們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對對親密的朋友。我仔細(xì)一看,竹子的枝干上細(xì)下粗。那柳葉一般的竹葉,重重疊疊地長著。綠油油的竹葉讓我“口水流下三千尺,嘗嘗竹葉何味道。”我一嘗……干巴巴的,什么味道也沒有,我不由得在想:熊貓它有味覺嗎?

  我們的校園,除了花草,還有樹木;除了樹木,還有高樓;除了高樓,還有許多可敬可愛的園丁。你說,叫我怎么不贊美她?你說,叫我怎么不愛她?

五年級景色作文 篇7

  隨著春姑娘的腳步,來到了我們的世界,她把快樂播撒給了我們,把她的美麗分享給了我們?nèi)碎g,她也把一片生機(jī)送給了人間。

  在路邊的'小草開始不斷地破土而出了,健壯的大樹也抽出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,嫩芽黃綠相間的,看上去十分的嬌嫩。去聞一聞,它仿佛還散發(fā)出春天很早很早的氣息。春天,花朵們都在爭先恐后的綻放著,還帶著春天很早的激動之情和欣然怒放的感覺。

  在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的小草的里面,這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊,如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情,如果是黃色的擺著花枝招展的身姿,如果是藍(lán)色的顯得溫馨動人,各各都有不同的,可以吐露出很醉人的芬芳。

  春,跑到了田野里面,她給田野帶去了新的衣服。在田野上,莊稼們一直都在盼著春姑娘的到來,盼著她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被,讓它們能在春的帶領(lǐng)下跳起來舞。春姑娘來了,莊稼們看到了陽光,它們享受著春天的氣息,在風(fēng)中盡情的搖著。春與它們一起游戲,一起玩耍。

  這春天的景色可真是太奇妙了。

五年級景色作文 篇8

  秋天的景色秋天,悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了,綠葉也開始發(fā)黃了。慢慢的他落葉了,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄著。田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間,黃澄澄的谷子,被谷穗墜得直不起腰,可他還是使勁的隨風(fēng)搖拽,好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天,春天更富有欣欣向榮的景色。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,西面那邊的樹上的柿子,紅得多么好看,簡直像一團(tuán)火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色,然而,比起柿子來,那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果,那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃,呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢,就更加絢麗多彩,那種叫水晶的,長的長長的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來似的,而那種叫紅玫瑰的,則是紫中帶亮,圓潤可愛,活像一串串紫色的珍珠……

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了人間,給人們帶來了無限的喜悅,現(xiàn)在他又帶著一身金黃悄悄的走了,人們會期盼著他的再次到來。

五年級景色作文 篇9

  夏天的傍晚,有著與其他季節(jié)不一樣的黃昏。看,夕陽漸漸落下,頓時染紅了天空,白色的云朵中點(diǎn)綴著一點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色。向遠(yuǎn)望去,學(xué)校建筑物的顏色因夕陽的落下變得更鮮艷了,下午的悶熱也漸漸散去,變得涼爽了許多,刺眼的陽光漸漸消失,成群結(jié)隊的紅領(lǐng)巾小學(xué)生們手牽手,伴著夕陽的余暉回到了家中。

  頓時,微風(fēng)一吹,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),遮住了正在漸漸從天空中王地下走的太陽爺爺。剎那間,最后一點(diǎn)烈日的余暉遠(yuǎn)去了,最后一點(diǎn)紅暈也被黑影無情地吞沒,天空頓時暗了下來。剛才那鮮艷的建筑物伴著太陽爺爺?shù)穆湎,褪回了最初的顏色,天空又變成了藍(lán)湛湛的一片,白云也從紅色變回了原先那潔白的顏色。五星紅旗也偶爾才迎風(fēng)擺動一下。

  這時,街邊的路燈鱗次櫛比地亮了起來,街道上擺起了支架,賣起了燒烤。人頓時多了起來,變得熱鬧無比。

  這時,天暗了下來。星星和月亮姐姐正在緩慢地向天空走來。

  原來藍(lán)藍(lán)的天、白白的云也消失了。白色的云變成了烏黑的云,那烏黑的云悠閑地在空中散步,好像在呼喚雨哥哥和雷公公快打雷下雨,給下面的人消消熱!喧鬧的人聲似乎在歡呼著烈日的離去,夏夜?jié)u漸來臨……

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