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五年級(jí)我的作文

時(shí)間:2022-06-07 18:26:49 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)我的作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于五年級(jí)我的作文匯總六篇

五年級(jí)我的作文 篇1

  三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂的小麻雀,聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

  那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來(lái)了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

  “小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對(duì)媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來(lái)吃!”我一聽,有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!

  我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng),在窗臺(tái)上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來(lái)了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來(lái)媽媽說的沒錯(cuò),麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。

  幾天過去了,我沒有再特意來(lái)看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。

  不知什么時(shí)候開始,小鳥們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來(lái)喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。

  媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處?粗业腵“鳥兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

五年級(jí)我的作文 篇2

  我們的班主任陳老師有一雙明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比沒有什么特別之處。若是你仔細(xì)一瞧,嘿!他那眼睛似乎會(huì)說話。

  有一次,上語(yǔ)文課,同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候,我卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)課桌上放著一塊橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陳老師發(fā)現(xiàn)了。他的眼睛好像在說:“陳思童,上課時(shí)間,怎么玩起了小東西?”此時(shí),我的手像觸電似的縮了回來(lái),認(rèn)真聽老師講課。

  另有一次,我們班一位同學(xué)的家長(zhǎng)找陳老師有事,老師只好在門口同家長(zhǎng)說話,可同學(xué)們就沒有那么自覺了,教室里鬧哄哄的,這時(shí),陳老師轉(zhuǎn)過身,用他那明亮的眼睛盯著我們。好像在說:“有家長(zhǎng)和老師說話,你們的課堂紀(jì)律那里去了?”那一刻,教室里變得鴉雀無(wú)聲了……

  還有一次,我們班進(jìn)行作文交流。開始之前,我在下面反復(fù)的叮囑自己,上臺(tái)后,一定要好好的表現(xiàn)一下?墒,不知為什么,一輪到我時(shí),心里就像揣著一只小兔,不停的跳動(dòng),滿臉漲得通紅,交流時(shí)總是結(jié)結(jié)巴巴。此時(shí),老師用鼓勵(lì)的目光看著我,他的眼睛好像在對(duì)我說:“不要緊張,我們這都是一家人,沒什么可怕的,做一下深呼吸,就會(huì)好的!蔽疑钌畹奈艘豢跉,心里平靜多了,我鼓起勇氣,一口氣把作文給讀完了。在掌聲中我看到了老師那微笑的眼神好像在對(duì)我說:“陳思童,你真棒”!

  每次見到陳老師,我都要先看看他的眼睛,看看陳老師又要告訴我什么。

  我喜歡老師的眼睛,因?yàn),眼睛是心靈的窗戶,是師生溝通的橋梁,它將我們的心緊緊牽在一起。

五年級(jí)我的作文 篇3

  中國(guó),一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國(guó)”;作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該重視禮儀;作為一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)少年,就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世。我們生在中國(guó),就應(yīng)該伴隨著文明美德,茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  只要你一來(lái)到公交車上,活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì)為你讓座,因?yàn)椤叭巳藶槲遥覟槿巳恕钡乃枷朐缇透苍谒麄冃闹辛!罢?qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上,簡(jiǎn)直一塵不染,這多虧了人們社會(huì)道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來(lái),不亦說乎!

  在班級(jí)里,老師不單單教我課本上的知識(shí),還要求我要“忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一……”這些知識(shí)與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格。我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣,就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動(dòng)技能,還要求我“尊重他人、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約……”他們?cè)趺凑f,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護(hù)下,我快樂地成長(zhǎng)著。

  文明美德,伴我成長(zhǎng)。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長(zhǎng)吧!讓文明之花到處開放,讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!

五年級(jí)我的作文 篇4

  今天,爸爸從新疆旅游回來(lái)。一回到家,爸爸神神秘秘地從背后拿出了一個(gè)精美的盒子。我好奇地問:“這里面裝的是什么?”爸爸微笑地說:“你猜猜,猜中了送給你!蔽易砸詾槭堑恼f:“那一定是鎖匙扣,還用猜?”爸爸遺憾地說:“NO!薄帮灨伞薄板e(cuò)”“筆”“也不對(duì)”“爆丸卡”“更不對(duì)”我衰求地說:“爸爸,你給我看看吧。”爸爸說:“那你來(lái)拿吧!蔽易哌^去,爸爸突然把手舉得老高。我怎么夠也夠不著,沒辦法了。只好用“殺手锏”。我向爸爸的胳肢窩一撓。爸爸癢得哈哈大笑。一不小心把盒子扔下來(lái)。我一接,打開一看,哇!原來(lái)是一塊溫潤(rùn)澄凈的和田玉。

  我仔細(xì)端祥了一番。原來(lái),它是一塊扁扁的,和食指,中指,無(wú)名指和起來(lái)這么寬。是一塊圓圓的玉。中間好像十六棵樹。在燈光下就像嫦娥和玉兔在嬉戲。

  星期二,我?guī)е吞镉衽d高采烈地回到學(xué)校參加賽石會(huì),同學(xué)們好奇地問我:“帶了什么石頭回來(lái)?”“不告訴你們。”“告訴我們吧,求求你了!蔽胰f(wàn)不得已地說:“和田玉”同學(xué)們一聽,都驚呆了。叮鈴鈴,上課鈴響了,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室,大聲地宣布:“同學(xué)們,賽石會(huì)正式開始”一開始,周老師就走下講臺(tái)去選拔石頭。結(jié)果一二三組都沒有被選上。只有我的和田玉和郭嘉穎的雨花石被選上了。最后投票決定輸贏。我的和田玉以29票贏了雨花石。

  爸爸告訴我這塊玉石象征著如意和吉祥。所以我天天佩戴著它。傷心的時(shí)候看著它心里覺得溫暖,高興的時(shí)候看著它,它也為我開心。

  啊!我的寶貝——和田玉。

五年級(jí)我的作文 篇5

  我喜歡活力四射的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,還喜歡銀裝素裹的秋天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。你看,隨著第一場(chǎng)春雨的降臨,春姑娘掀著裙角來(lái)到了人間,每一個(gè)角落都充滿著春天的訊號(hào),每一個(gè)角落都散布著她的倩影,每個(gè)角落都彌漫著她的芳香。

  春姑娘來(lái)了,她為柳姑娘換上了綠油油的頭發(fā);也為大樹爺爺換上了嶄新的新衣。春姑娘來(lái)到了草地上,只見小草探出了嫩綠的小腦袋,驚奇地打探著這個(gè)春意盎然的世界。小草東看看,西瞅瞅,然后又突然一下子掙脫了種子?jì)寢寽嘏膽驯А?/p>

  春姑娘來(lái)了,桃樹急急忙忙地戴上了“發(fā)卡”,做好了迎接春姑娘的準(zhǔn)備。梨花、李花等也不甘示弱地紛紛戴上了各種顏色的“發(fā)卡”,爭(zhēng)先恐后地迎接著春姑娘的到來(lái)。春姑娘來(lái)了,她喚醒了沉睡的高山,她讓那河流開始淙淙流淌,河里的小魚還不時(shí)的往水面上跳,似乎在歡呼,也似乎在告訴大家:“親愛的同伴們,讓我們嗨起來(lái)吧,一起迎接春姑娘的到來(lái)吧!

  春姑娘來(lái)了,春姑娘把世間萬(wàn)物裝扮的甚是稀奇:粉紅的桃花,雪白的梨花和李花,淙淙的溪水……正是因?yàn)橛辛舜汗媚锏牡絹?lái),所以他們才有了裝扮春天的權(quán)利。你看,春姑娘來(lái)了。鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔,魚兒在水中自由地游戲,人們?cè)谔锏乩锊ト龀鲂碌南M?/p>

  春,你是四季里最重要的一環(huán),沒有你就沒有夏天種子的成長(zhǎng),沒有你就沒有秋天那豐收的喜悅。春,你是一位傾國(guó)傾城,沉魚落雁,閉月羞花的姑娘,我們都為你為之傾倒!

五年級(jí)我的作文 篇6

  我,一個(gè)眉清目秀的女孩,柳葉眉下面的大眼睛堅(jiān)定而有神,微胖的身材,不大不小的鼻子,一看就是一個(gè)膽大的女孩子。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“一看你就不是盞油的燈!贝_實(shí),我最大的特點(diǎn)就是膽大、調(diào)皮。

  記得有一次,我做了一件所有小孩都不敢做的事情。那是一個(gè)暑假里在老家發(fā)生的事情。放暑假二十天左右,爸爸開著車帶著我們?nèi)胰敔斈棠碳。我總是嫌車太慢,恨不得馬上飛到爺爺家。終于到了,一下車,我便大呼小叫:“爺爺、奶奶,我回來(lái)了!”果然,還沒等我進(jìn)去,爺爺奶奶就跑出來(lái)對(duì)我又是親又是抱,弄得我都怪不好意思的了。

  接著,爺爺帶我和哥哥、姐姐還有弟弟去田地里干活,我們一會(huì)兒幫爺爺推小車,一會(huì)兒拾玉米,一會(huì)兒去捉蚯蚓,玩得不亦樂乎。忽然,一條白色的小蠶蟲從地里鉆出來(lái),“啊——”哥哥、姐姐和弟弟不約而同地尖叫起來(lái),他們飛快地逃跑了,邊逃邊喊:“那條蟲子太可怕了!”

  我呢,二話沒說,捏起蟲子就去追他們。“他們的膽子也太小了,一只蟲子就把他們嚇得四處逃竄,我才不怕它”,我自言自語(yǔ)著。好容易追上他們,我抓著蟲子就向哥哥伸去,哥哥嚇得跑一邊去了。于是我又向姐姐伸去,沒想到姐姐卻嚇哭了。我又向弟弟伸去,弟弟總算比他倆膽子大一些,沒跑也沒哭,卻也始終和蟲子保持距離。哈哈,他們都不如我膽大!

  怎么樣?你喜歡這個(gè)調(diào)皮膽大的我嗎?

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