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五年級啟示的作文

時間:2022-06-07 16:30:26 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級啟示的作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級啟示的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級啟示的作文匯編10篇

五年級啟示的作文 篇1

  學(xué)習(xí)和生活中的許多事,會讓我們終生難忘,引領(lǐng)我們熱愛生命中的熱愛。

  有一位小女孩問她的媽媽,月亮離我們很遠(yuǎn)嗎?媽媽說很遠(yuǎn)。后來小女孩問老師,月亮離我們很遠(yuǎn)嗎?老師說很遠(yuǎn)。再后來,有一次老師問小女孩在西半球的南北美洲怎么會在地圖的東面,小女孩回答說因為地球是圓的,老師說真聰明。

  小女孩看了看地球儀問老師,生活在地球下方的人是怎樣生活的?老師說這是關(guān)于宇宙的學(xué)問,在宇宙中是沒有上下的,無論在哪里頭頂?shù)纳戏蕉际菬o盡的天空,原因等她長大了再告訴她。老師說宇宙之間沒有高度,只有距離,在知識的海洋里處處充滿著神奇,這就是知識的高度。

  在小女孩的家鄉(xiāng)有一個水庫,叫麻園水庫。她的媽媽告訴她,那里有一座豐碑。小女孩特意去看了幾回,都沒有看到,最后問她的媽媽豐碑在哪里?媽媽告訴她在全村人的心中。幾年前有一位女孩,為了救一名落水的小孩,成了一朵永不凋零的太陽花,永遠(yuǎn)將美麗定格在了十九歲。

  那天,這位女孩到水庫邊的田埂里去割草,聽到有小孩落水的聲音,趕忙跑過去救人。小孩得救了,而她再也沒有爬上來。事情已經(jīng)過去多年了,村里人經(jīng)過那里時都會想起她,想起她的感人往事。媽媽告訴小女孩,為了他人敢于獻(xiàn)出生命,這是品格的高度。

  今年小女孩的鄰校,有一位得了重病的學(xué)生,小女孩所在的學(xué)校得知情況后,進(jìn)行了集體捐款,不到一小時就募捐了六千多元。小女孩得到捐款的消息后,把所有的零花錢都捐了出去。校長說一方有難八方支援,這是文明的高度。

  是啊,我們要敬仰人性的厚度,做人的高度,認(rèn)識的深度。

五年級啟示的作文 篇2

  在生活中、學(xué)習(xí)中,一定會遇到很多困難,受到過許多挫折,無論失敗或成功,就一定會有收獲。

  有一次,體育老師說要進(jìn)行450米跑步,這句話如同晴天霹靂般地在我耳邊炸開。一向歡快的我瞬間沒了魂似的癱了下來,因為我運(yùn)動一向不太好,但我又不想放棄,所以我要挑戰(zhàn)一下自己。

  開始跑了,第一圈,我刻意以中速來跑,心想:這樣能保存體力,體力不會大量流失,可是沒想到,這樣不但速度落下,體力也沒保存多少;第二圈跑完了一半后,我的雙腿每邁出一步,都要盡我的九牛二虎之力。我像蝸牛的速度跑完了這半圈,事實上,說是跑完,還不如實事求是地說是走完了半圈;剩下的半圈,讓我感覺,我的腿已經(jīng)不是長在自己的身上了,而是已經(jīng)和跑道融為一體了,我大口大口地喘著氣,毫不知覺地跑完了剩下的半圈,在我停下的那一刻時,我覺得天、地都在轉(zhuǎn)。我雙腿發(fā)軟無力,渾身酸軟,但我做的選擇是正確的,我超越了自己,,沒有敗給自己!

  月漸漸升高,柔美的月光輕輕撫摸著樹丫,落下菊花般的倒影,顯得那么安寧,那么溫馨。我坐在窗邊,回想著今天的事情,今天我收獲的不僅是成功,更是一種突破,這時,隔壁房間傳來了一首歌-----《陽光走在風(fēng)雨后》:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨······”

五年級啟示的作文 篇3

  不知怎的,整個五年級突然刮起一股“騎自行車”風(fēng),我看著一些同齡的孩子騎著自行車,心里癢癢的,嚷著也要爸爸帶我去騎自行車,好讓我“過過騎自行車癮”!

  我叫爸爸趕快從地下室把“休養(yǎng)”多年的一輛小自行車推出來,我迫不及待的跨上去。不知是自行車正在“做美夢”,突然被打擾,非常憤怒,還是一下子無緣無故的被小主人青睞,受寵若驚怎么的,它總是不聽我的話。讓它往東,它要往西;讓它往西,它要往東。我的腳怎么也踏不上去踏板——這自行車專門和我對著干!

  爸爸見我這副窘相,對我語重心長的說道:“騎自行車呀,首要一點就是要把握平衡,調(diào)整好龍頭,特別要掌握好重心!”哦!原來如此!我恍然大悟。爸爸的話起到了“點醒夢中人”的效用。這樣,只要當(dāng)自行車往左偏時,我就把重心往右移,自行車往右偏時,我就把重心往左移。方法的確好,自行車也肯服從與我了!拔,快讓開,快讓開!撞著了我可不負(fù)責(zé),哎喲!”在“人山人!泵媲,幾撥人流讓我慌了神,最基本的剎車也忘了,只能硬著頭皮來一回漂亮的“C”型繞騎,可對于我這個菜鳥來說,這可是一個高難度動作!只能“孔夫子搬家——凈是輸”了!果然,我連人帶車摔了個狗啃泥,真痛呀!“不行,你難道連自行車都不會騎嗎?如果你甘心屈服于一輛小小的自行車的話,我都為你而感到羞恥”,我對自己說。于是,我一骨碌爬起來,揉了揉發(fā)痛的膝蓋,咬咬牙,繼續(xù)堅持了下去。我的手因為緊緊地抓住龍頭而磨破了皮,大腿內(nèi)側(cè)也一騎上自行車就痛,我一遍遍地勉勵自己:“不能服輸”!

  也許是自行車和我有了同甘共苦的經(jīng)歷,還為我的執(zhí)著所感動,終于肯乖乖的讓了騎了一圈,我的心里比吃了蜜還甜!我更有了信心,只要有時間我就堅持練,一天,兩天,一個月,兩個月……

  如今,我已經(jīng)可以嘗試著騎出不同的花樣了,還經(jīng)常有些小朋友圍著向我請教經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

  學(xué)騎自行車這件事讓我明白了一個道理“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

五年級啟示的作文 篇4

  每當(dāng)看到“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”這句歇后語時,我就會想起四年級時的那件事,讓我知道驕傲必定會犯下大錯。

  那是一個陽光明媚的早晨,我的心情如同這燦爛溫暖的陽光一樣,蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。進(jìn)了教室,看到公告欄上通知,今天下午有緊急月考。班級里大家都在努力的復(fù)習(xí)功課,我卻在看課外書,因為那時我覺得自己復(fù)習(xí)得已經(jīng)很好了,前幾次月考每次都考100分,我相信這次一定也會考出一個好成績。我的耳畔響起了一句話:小天才,你學(xué)習(xí)這么好,不像其他的同學(xué)那樣復(fù)習(xí)是對的,讓我們來玩耍吧!不知怎么了,我竟拿出了我最喜歡的漫畫書,還把它夾在我的語文書里,津津有味地看了起來。

  過了一會兒,老師拿著60套卷子來到我們班對大家說:“同學(xué)們,現(xiàn)在開始考試了。”教室里瞬間變得非常嚴(yán)肅、安靜。卷子一張張的發(fā)下來,我一看,哇!好簡單,我一定能考滿分!只聽鈴聲一響,大家立馬開始答了起來。此時,整個教室靜得掉根針都能聽見。我奮筆疾書地答著,大約過了50分鐘我就做完了。離收卷還有40分鐘,我左看看右看看,大家都埋著頭,緊張地寫著卷子。哈哈,我是第一個寫完的。我提前交了卷,趴在桌子上睡著了。

  過了幾天,老師公布分?jǐn)?shù)了!靶〖t100分,小麗95分,小明90分,某某某71分!笔裁矗课也71分,這怎么可能?!我拿來卷子一看,啊,我竟然忘做了一道大題!再接著看,居然有幾道題忘記了驗算。還有……唉,都是馬虎出的錯!

  沒錯,都是因為驕傲。我沒有復(fù)習(xí)也沒有檢查,導(dǎo)致我考了71分。唉!驕傲使人落后,這句話的滋味,我切切實實地嘗到了。以后我再也不會這樣驕傲了!

五年級啟示的作文 篇5

  有這樣一句話:“堅持就會成功!边@句話也許很多人都聽厭煩了吧,但是就是這句話使我受益匪淺。這句話就像一盞燈,照亮我人生的道路,就像一張正揚(yáng)帆的船,帶我駛向成功。

  星期六,我和媽媽帶我去掛傍嶺爬山。掛傍嶺風(fēng)景很好,道路兩邊有一些小樹。我們走到山腳下的階梯邊,一抬頭:“哇,那么高,我能爬上山頂嗎?”(因為我不怎么運(yùn)動,這是媽媽要求我去的)我感覺自己有點膽怯,但媽媽不容我多說,直接把我拉上階梯。

  剛開始我自我感覺良好,但越走越慢,體力迅速消耗,很快就氣喘吁吁。我艱難地一步一步地走挪上,心想:天哪,這么高,比登天還難。早知道就多多運(yùn)動了。完了,完了,我根本不能登上山頂!翱禳c啊!”媽媽催促著!拔也恍辛,我先休息一下!薄澳阏鎽(yīng)該多做運(yùn)動。才這么點就累壞了!眿寢屢贿呥f給我水一邊說,“我在山頂?shù)饶,你快點啊!薄芭!贝蠛沽芾斓奈艺f著,一邊擰開水瓶的蓋子。

  媽媽走了,我坐在階梯上,向下看了看:“原來我已經(jīng)爬了這么高嗎?”沒想到不知不覺我已爬了這么高了。咦,下面有位老爺爺也來爬山,他一步一個階梯,不一會兒就超過了我。我心想:我的天哪,連老爺爺都能這么輕易就爬上來,都不怕這點苦,我還有什么理由在這休息呢?難道我還不如一位老爺爺嗎?不,我還年輕,我相信我一定能行!我重拾自信,再次向山頂這個強(qiáng)大的敵人進(jìn)攻。我不甘落后,奮力向上爬,追上了老爺爺。我雖然汗流浹背,但終于戰(zhàn)勝了這個強(qiáng)大的敵人!

  站在山頂,仿佛周圍的花草都在贊揚(yáng)我不放棄。向下俯視,街道上車水馬龍,行人絡(luò)繹不絕,但都像螞蟻一樣小。我感覺自己就是上帝,世界就在我的手中,陣陣涼風(fēng)吹來,花草為我歌唱,樹木為我舞動。

  經(jīng)歷了這件事后,我懂得了無論做什么事都要有恒心,堅持不懈。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到陽光?所以只要堅持不懈,就會迎來勝利的曙光!

五年級啟示的作文 篇6

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時,總會有一句話鼓勵著我,使我再次充滿信心,迎難而上。那句話就是:世上無難事,只要肯登攀。

  記得上三年級時,我因為看著媽媽每天騎自行車帶我們出去玩都十分累,所以我就想學(xué)會騎自行車,減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。

  剛開始,爸爸在后面扶著車,讓我先掌握平衡,等我感覺可以時,就讓爸爸在后邊跟著,我一個人在前面騎。不過,每騎一小段,車就會向一邊倒去,我也會跟著倒下去,然后被重重的摔一下。爸爸就會趕緊把我拉起來,給我拍拍土,讓我繼續(xù)練。隨著一次次的摔倒,我氣的把車推到家里,躲到屋里哭起來。等我停止哭泣時,耳邊響起:世上無難事,只要肯登攀。于是,我又一次地推起自行車,向門外走去。終于,經(jīng)過許多次的練習(xí),我終于學(xué)會了

  騎自行車。

  世上無難事,只要肯登攀這句話,在我心里深深的扎了根,每當(dāng)我遇到困難時,就會時刻提醒我,讓我永不言棄。

五年級啟示的作文 篇7

  在沙漠里,有一種植物,就是胡楊樹。

  胡楊樹是一種值得我們學(xué)習(xí)的植物,胡楊樹雖然很平凡,但胡楊有很多的好處,它可以制造肥皂,或用來制革。人們利用胡楊生產(chǎn)堿,一株大胡楊樹一年可生產(chǎn)幾十斤堿。胡楊的葉子可作飼料,木材耐水耐腐,是造橋的特質(zhì)材,也可用于造紙和制作家俱。胡楊林可以阻擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境;保護(hù)農(nóng)田,是我國西北地區(qū)河流兩岸或地下水較高地方的重要造林樹種。在干旱少雨的沙漠地帶,胡楊可將根扎進(jìn)地下十多米,頑強(qiáng)地支撐起一片生命的綠洲。胡楊在沙漠里都可以頑強(qiáng)的生存,對我們的生活也做出了巨大的貢獻(xiàn),如果沒有胡楊的話,沙漠就會沒有一點綠色,我們洗衣服的時候,必不可少的香皂也是胡楊制作的,在生活中,也有像胡楊一樣為我們無私奉獻(xiàn)的人,比如清潔工人,天天貪黑起早,我們還在熟睡時,他們就開始忙碌起來了,我們想想,如果要是沒有清潔工人,我們的生活就會變得很亂,大街上全是垃圾,小區(qū)里的垃圾成堆,散發(fā)著難聞的氣味,周圍的環(huán)境會變得很臭、很臟的時候,我們該怎么生活呢?這都是清潔工人的'功勞,他們無私奉獻(xiàn),任勞任怨,為我們的生活環(huán)境作出了巨大貢獻(xiàn)。

  贈人玫瑰,手有余香。我們要懂得付出,才會有回報。

五年級啟示的作文 篇8

  蠟燭給我的啟示

  有一天晚上,我在寫作業(yè)。突然,燈都關(guān)了,漆黑一片,伸手不見五指,原來,是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭,把它放在桌子上,用打火機(jī)點燃的一瞬間,房子就變得明亮起來了,啊!在蠟燭旁邊真暖和!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒,想到:蠟燭真是好!會給我們帶來溫暖和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽給予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會給我們溫暖和光明。一想完,我就再抬起頭,看看那溫柔的火光,只見蠟燭只有一丁點蠟了,然后,燃燒了一會兒,那蠟燭就熄滅了,不知為什么,我有一點想哭,腦子里想:我終于知道助人為樂這個詞的意思了,蠟燭肯定也是這樣,因為幫助我們照亮,所以很快

  樂,才不惜最后一點蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂。

五年級啟示的作文 篇9

  在我的文具盒里,貼著一張紙條,上面寫著“虛心萬事能成,自滿十事九空。”每當(dāng)我看到這句話,就想起了上次考試的情景,讓我愧疚不已。

  上星期四,老師說要考試了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走進(jìn)教室,心跳加速,發(fā)試卷時,我的心仿佛都要停下來了。我拿到試卷一看,不難,我的心才漸漸平靜下來。我埋頭苦干,三下五除二,一道道題目就被我消滅了。我一望左右兩旁的同學(xué),都是一副思考的痛苦表情。我開始飄飄然了,開始做起了小動作,“夢潔”老師叫了我一下,“你要好好檢查,不要做其它事。”我把頭一轉(zhuǎn),我看了老師一眼,漫不經(jīng)心地說:“哦!我知道了”

  一放學(xué),我如同一只快活的小鳥,飛快地跑回到家,我在吃飯的時候?qū)Π謰屨f自己考到100分,他們卻笑著說:“你考到100分,我們每人送三個禮物給你!薄耙谎詾槎ā蔽液退麄冋f。

  到了發(fā)試卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同學(xué)們正用羨慕的眼神望著我。老師開始公布分?jǐn)?shù)了:韋子晴100……老師點了十幾個名字都沒有我的名字,我的心里慌慌的。為什么沒叫到我名字?我的臉紅紅的,心越跳越快,結(jié)果老師點到我的名字,原來我只考了91分,全班最少的分?jǐn)?shù)就是我,如同晴天里一個霹靂,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了91分。”媽媽走過來摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系的,俗話說‘虛心萬事能成,自滿十事九空吃!蔽衣犃藡寢尩脑挘×诉@次考試的教訓(xùn),明白了無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,再認(rèn)真。

  這不是一個故事,而是一個深刻的哲理。“虛心萬事能成,自滿十事九空”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

五年級啟示的作文 篇10

  在一個星期六的晚上,我和媽媽在一起做飯。因為我剛剛學(xué)會了一個新菜,所以我們決定展開一個比賽,名字叫“廚藝大比拼之西紅柿炒雞蛋”,由爸爸做裁判,這下可熱鬧了。

  開始比賽了,媽媽不慌不忙地把油倒進(jìn)鍋里,過了一會兒,又把菜倒進(jìn)鍋里。我呢,早就做完這幾步了,我很自信,也有一點沾沾自喜,就對媽媽說:“你真慢呀,就像烏龜似的!”但在這時,我卻忘了一件重要的事情,那就是放雞蛋。我急忙把兩個雞蛋拿出來,一手一個,但由于我太著急了,就把雞蛋掉到了地上,還要自己收拾殘局,媽媽幸災(zāi)樂禍的對我說:“真笨呀!連這點小事都做不好,還怎么做我的女兒呀!”我很生氣,但我知道媽媽是愛我的。我把地上簡單地收拾一下,然后認(rèn)真地做起飯來,我心想:“我不能輸給媽媽,我一定要專心!本驮谶@時,一只蒼蠅飛過來停在墻上,引起我的注意,我就專心致志地打起蒼蠅來。不一會兒,我聞到一股味道,呀!我的菜!這下慘了,肯定贏不了了。我垂頭喪氣地坐在椅子上,看著媽媽做好的菜。媽媽說:“孩子,做飯時不能馬虎,更不能一心二用。”媽媽的一番話引起了我的深思,最后,爸爸媽媽決定讓我再來一次,但還是輸了,因為我居然忘了放鹽。

  從這件事中,我明白了一個道理:做飯時不能馬虎,更不能一心二用。生活也是這樣,如果馬虎了,什么事也做不好。那一個星期六的晚上,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

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