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五年級(jí)書的作文

時(shí)間:2022-06-06 09:18:38 五年級(jí) 我要投稿

【熱門】五年級(jí)書的作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級(jí)書的作文匯總五篇

五年級(jí)書的作文 篇1

  幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。

  二年級(jí)的時(shí)候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級(jí),我開始正式接觸文學(xué)書!秴群啊贰稅(ài)的教育》……我寫的一篇讀后感,還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。四年級(jí),我開始學(xué)著寫作,并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

  去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

  在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂(lè),使我悲傷,使我無(wú)憂無(wú)慮。

  一本書,帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè),帶給一個(gè)人無(wú)限享受,還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……

  讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩(shī)書氣自華。

五年級(jí)書的作文 篇2

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路……

  12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽(yáng)光活潑。每天,漫游在書的王國(guó),遨游在書的海洋,呼吸著帶有書香的空氣。兒時(shí)的嬉戲已成了回憶,當(dāng)?shù)艿苊妹迷谂c玩具打交道時(shí),我們?cè)诜块g里品味“美食書”;當(dāng)大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎圣母院》;當(dāng)大家進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我們?cè)诩澎o的書房里,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

  書是多么精彩!多么豐富多姿!多么美麗可愛(ài)!書是夢(mèng)幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī)帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

五年級(jí)書的作文 篇3

  “書,是人類進(jìn)步的階梯。”相信大家對(duì)這句話非常熟悉吧!書,像一雙翅膀,把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。生活離不開讀書,學(xué)習(xí)更是離不開它。

  說(shuō)起讀書,我不由想起一些往事。

  一天晚上,十點(diǎn)多了,我還在挑燈夜戰(zhàn),老媽過(guò)來(lái)一聲呵斥:“這么晚了還在看書!你要不要眼了!”邊說(shuō)邊大手一揮,把燈關(guān)掉了。

  又一天晚上,還是10點(diǎn)多了,我還是在看書,還是一聲呵斥,燈又被關(guān)了。

  一來(lái)二去,我看書也就沒(méi)了情趣,我趁老媽不注意,溜出家門去商店買了個(gè)手電筒,心里打好了小九九。

  到了晚上,10點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈,老媽一來(lái),夸道:“今天怎么這么聽(tīng)話?以后天天都這樣就好了!蔽倚南耄骸昂脩蜻在后頭呢”等老媽前腳一走,我便把被子一蒙,一手拿著手電筒,一手拿著書,又開始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個(gè)夠,沒(méi)想到好景不長(zhǎng),我興致剛到,便憋的滿頭是汗。雖然這樣,但我也很快活。

  書是我們的朋友,我的知己,讀書不僅可以使我們開闊視野,增進(jìn)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書還可以進(jìn)一步鞏固知識(shí),還可以解悶哩!心情不好時(shí),不妨拿起一本漫畫書來(lái)看看;清閑時(shí),還可以拿起一本小說(shuō)品味一下。

  書是一片無(wú)限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂(lè)。書可以明智,書還可以成為你的小伙伴,當(dāng)你孤獨(dú)是,便可以到書海中尋找,我相信,里面肯定會(huì)有許多你知心的朋友!

五年級(jí)書的作文 篇4

  書是我最要好的朋友,它給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),我們已經(jīng)是十年的朋友了。在回憶童年時(shí),一件事真讓我愧疚。事情是這樣的:

  這位書朋友的名字叫——英語(yǔ)書。有一次,期末考就快要到了,爸爸媽媽都非常的著急,都怕我考不好。媽媽是一名教師,對(duì)子女的期望特別高,可我一點(diǎn)都不著急呢。晚上,爸爸媽媽又讓我背英語(yǔ)。我剛看了一部電視劇,還沉浸在故事情節(jié)里,哪有心思背英語(yǔ)呀!

  書里寫著黑乎乎的英文,我看了都眼花,拿筆在書上亂畫。這時(shí),書本朋友叫了起來(lái):“好朋友,不要再畫了,我的臉都成花貓了。求求你了!求求你了!”媽媽看到了非常生氣,打了我兩下,我的'淚水像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉。我的手不禁抓起書,提了提,可沒(méi)想到,一丁點(diǎn)力氣都沒(méi)用,就折下了書朋友的小耳朵。英語(yǔ)書“哇哇”地叫了起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“主人嗎?你不是一直對(duì)我很好嗎?今天你怎么啦,以前的好主人都到哪兒去了呢?”媽媽洗完衣服,就看到我在撕英語(yǔ)書,她“啪”的把我拉出家門。站在門外,我后悔極了!書朋友,對(duì)不起哦,我真是一個(gè)老糊涂,我怎么可以如此對(duì)你?以前曾給我多大的幫助呀:在我有困難時(shí),你輕輕走過(guò)來(lái)為我解決;在我傷心落淚時(shí),你帶我去動(dòng)物世界傲游;在寵物生病時(shí),你告訴我養(yǎng)寵的常識(shí)。

  品味書就是在品味人生。書皮就是容貌,好看的書,要有好的內(nèi)容,這才是真正的一本好書。正如人,一個(gè)人再好看,只有擁有美的心靈,美的思想才能散發(fā)出無(wú)窮的光芒。

五年級(jí)書的作文 篇5

  我每次看到一本書就會(huì)有許許多多的我與書的故事,我給你們說(shuō)說(shuō)我與書其中幾件的故事吧!

  三年級(jí)那一次我正坐在去鄭州的車上,爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面,我自己偷偷藏了一本書,我自己在車上在那偷偷看書,誰(shuí)知我看的太入迷了,媽媽問(wèn)我的問(wèn)題我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說(shuō)到:“別在車上看書,對(duì)眼睛不好。聽(tīng)我的話把書放那,睡一會(huì)就到了!薄芭,那我睡了別叫我,到鄭州再喊我!蔽艺f(shuō)!拔沂遣粫(huì)善罷甘休的,想不讓我看書門兒都沒(méi)有!蔽倚睦锝兄

  我躲在最后一排,像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后,我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著,媽媽到后面一看,原來(lái)我一直都在看書,大怒:“你再看,以后不給你買書了!

  二年級(jí)那次我正準(zhǔn)備看書的時(shí)候,很多朋友找我出去玩,不好意思推遲所以就出去玩了,但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當(dāng)我們玩累的時(shí)候,我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當(dāng)朋友問(wèn)我書有什么好玩的時(shí)候?我說(shuō):“當(dāng)你認(rèn)真讀一本書的時(shí)候,便如同和一個(gè)有個(gè)性的的朋友交流。當(dāng)你把它當(dāng)做一個(gè)朋友的話,就會(huì)理解他要告訴我們的道理。

  我通過(guò)這兩件事變得更愛(ài)讀書了。你喜歡嗎?

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