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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-06-06 16:24:17 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)的童年作文匯編九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級(jí)的童年作文匯編九篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  記得五歲那年,一次偶然,聽到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道:“誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)。”

  一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書房里,拿起一瓶墨水,擰開蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒(méi)辦法,為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我只好捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊:“我終于有學(xué)問(wèn)了!

  這喊聲引來(lái)了媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看,驚訝地問(wèn):“你嘴上是什么東西?”我興奮地說(shuō)到:“是墨水。 薄澳氵@孩子,沒(méi)事喝什么墨水?”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴!鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有文化。”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,墨水不能喝,爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)。”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了。

  我的童年故事有趣吧!

五年級(jí)的童年作文 篇2

  童年是一首詩(shī),詩(shī)里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年是五味瓶,儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年是一座果園,結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年是幸福的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。

  當(dāng)我呱呱落地時(shí),父親母親就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校,還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,讓我能夠全面發(fā)。父親母親為了能夠及早與大自然親密接觸,帶我游玩了很多名勝古跡。

  我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無(wú)際的大海等等,凡我要色么父親母親就盡可能地滿足我,讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的家,有父親給我的愛,有母親給我的鼓勵(lì),使我快樂(lè)成長(zhǎng)。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒(méi)有名列前茅,為此我感到很慚愧。

  記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課,外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷,等我下課出來(lái)母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,我心里一陣顫抖:母親不管嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨都陪著我來(lái),而我的奧數(shù)成績(jī)沒(méi)有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。

  周末了,父親母親都去上班了,家里剩下我一個(gè)人,孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋,不敢走出家半步,當(dāng)門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚,害怕壞人進(jìn)來(lái),這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  童年是串串葡萄,有酸有甜,正如我的成長(zhǎng),有快樂(lè)也有煩惱!

五年級(jí)的童年作文 篇3

  豐子愷爺爺是浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人,原名豐潤(rùn),又名豐仁,是現(xiàn)代著名的畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂(lè)教育家,可以說(shuō)是一位多方面的文藝大師。不過(guò),最引人關(guān)注的是他的散文,如《爆炒米花》《楊柳》這些散文在我校,又編制成了《子愷文學(xué)校本教材》一書。書中最令我難忘的是第一章——緣緣情愫。讀了這一章,我覺得豐爺爺與我甚是親近,他兒時(shí)發(fā)生的趣事仿佛我也置身其中。

  在豐爺爺筆尖流瀉下的童年趣事,我也似曾相識(shí)。養(yǎng)蠶、吃蟹、與兒時(shí)伙伴一起交游,在我印象中,也曾有過(guò)這樣的一幕——打年糕。

  每逢除夕前夕,我們村上的人都會(huì)聚集在一起打年糕。首先,在門前的場(chǎng)地上搭一個(gè)簡(jiǎn)易灶頭,再往木蒸桶里倒進(jìn)許多糯米粉,放在點(diǎn)燃后的灶頭上,那熊熊的大火把人們的臉都映紅了。那時(shí)候。最使我們興奮的可不是觀看蒸年糕,而是找紅薯。等火“熄滅”后,孩子們就圍坐在灶邊,邊烤紅薯,便取暖。糯米蒸熟后,再倒到石臼里,然后,再由兩個(gè)力氣較大的人手舉大木錘往糯米上使勁地錘,同時(shí),還要往糯米上灑水或給糯米團(tuán)翻一個(gè)身。大家圍觀在那里,小孩子們手里拿著烤得香香的紅薯,站在最里圈觀看,大伙兒不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。在用線割年糕的時(shí)候,小孩們總在那兒轉(zhuǎn)悠,趁大人不注意的時(shí)候,去拿一塊年糕,幾個(gè)>小伙伴匯聚在一起,有幾個(gè)貪吃點(diǎn)的,會(huì)從大年糕上扯下一點(diǎn)兒在嘴里嚼上半天,然后再吞下去,故意讓人注意到他;還有的會(huì)趁著年糕還熱乎著,拿著當(dāng)橡皮泥捏著玩兒

  童年時(shí)代的一分一秒都是美好、幸福的。在豐子愷爺爺內(nèi)心的深處,就有一顆追求不息的童心,身為豐爺爺?shù)耐l(xiāng)人,我也有同感。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  如果人生是一幅五彩的畫,那童年是畫中最美的風(fēng)景;如果人生是一篇精彩的文章,那童年是文章中最美的語(yǔ)句;如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,那童年則是電影中最讓人回味無(wú)窮的片段。把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。

  一個(gè)暑假里的一天,我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝,一紅一綠。于是,我拿了紅色的那一根,堂妹拿了綠色的,興高采烈地走出了家門。

  這時(shí)候,我們倆碰見了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”,用我們?nèi)鸢卜窖詠?lái)講剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,吃糖!”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說(shuō):“桐桐,吃糖!桐桐,吃糖……”

  聽著聽著,我似乎明白了什么,便悄悄地、輕輕地對(duì)堂妹說(shuō):“桐桐,你看我們手里拿著的是什么?用它來(lái)對(duì)付這些哥哥姐姐吧!”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,我倆便沖了上去?晌覀儌z那是他們的對(duì)手啊,還沒(méi)打著,連人影都沒(méi)了。我們只好一邊追,一邊“揮舞”著樹枝!皢鑶鑶琛碧妹盟さ沽,緊接著我也摔倒在地上……后來(lái)的事情我也記不清了。

  童年往事一幕幕,費(fèi)盡口舌難說(shuō)盡!辈诲e(cuò),童年的快樂(lè),童年的充實(shí),真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年,歡樂(lè)的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻。但是,童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng),留下了我們美好的回憶。

五年級(jí)的童年作文 篇5

  縹緲的炊煙,裊裊升起,恰似柔逸的舞帶,唯美的演繹,演繹過(guò)去的曾經(jīng)……

  我的童年,放飛在生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村,總愛在田野張開手臂,感受清風(fēng)拂過(guò)的柔暖,黛色磚瓦,流水人家,是生活最美的圖畫。

  總是和伙伴一起玩耍,只待隔著小溪看到自家煙囪上冒著米黃的炊煙,才肯停下坐在田埂邊聊天。天色也伴隨著炊煙的升起,一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡,不多久就會(huì)看見外婆站在家門口大聲喊著:“孩子,回來(lái)吃飯。”

  理理頭發(fā),一路歡奔,一頭撲迸外婆的懷里。外婆總是嗔怪我:“瞧你這個(gè)小調(diào)皮,還要人叫才知道回家吃飯!倍乙贿吶鰦桑贿吅梆I:外婆會(huì)撲哧一下笑開了懷。

  每天,外婆總是會(huì)按時(shí)燒飯,然后站在門口盼望我歸來(lái)。而我呢,每每見到炊煙,也就加快了回家的步伐。

  像是兩人心照不宣的約定,我也不會(huì)再讓外婆扯著喉嚨喊了。

  如今搬家到城里,家家戶戶都裝上了排煙機(jī),自然是沒(méi)有了炊煙,少了夢(mèng)一般的純凈,心頭不免空落了幾許,可外婆的愛仍伴隨左右。

  只是每逢假日,回鄉(xiāng),才可以看見纏纏綿綿、絲絲縷縷的炊煙,心中那份幸福便一點(diǎn)點(diǎn)升騰,模糊了雙眼

  外婆的炊煙,像一張畫,完完整整地定格在了腦海里,就像外婆對(duì)我的愛,淡雅質(zhì)樸,卻氤氳著濃濃的親情。沒(méi)有了炊煙的伴隨,可外婆每天叮囑多穿衣服的話語(yǔ)還在,外婆慈祥的笑臉還在,外婆對(duì)我的愛依舊,我心里的幸福一天天地滋潤(rùn)。

  炊煙裊裊,似夢(mèng)卻又純,似通向美好生活的階梯,一點(diǎn)點(diǎn),上升,旋轉(zhuǎn)….

  夕陽(yáng)余暉下,黛色磚瓦,流水人家,一米炊煙裊裊升起,意綿綿,情依依……

  炊煙不復(fù),愛我的人還在,我愛的人還在,即使沒(méi)有了純美的映襯,可幸福還在,不是嗎

五年級(jí)的童年作文 篇6

  在我的眼里,童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是這樣的……

  小時(shí)候,在爺爺奶奶家玩兒時(shí),我總吵著上山。

  “走吧,走吧!”奶奶說(shuō),“我和你一起去!彼托牡卣f(shuō)。

  上了山,我跑到樹下,揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。

  我用木棒使勁地?fù)芘輩,想讓螞蚱們受驚后自己跳出來(lái)。

  “哇!”只聽我開懷大叫,“好多螞蚱呀!”

  雖然很多,但跳出來(lái)的螞蚱都太小了,我實(shí)在提不起興趣。

  我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。

  突然,一只大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!

  我心里暗喜,抓住時(shí)機(jī),手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去!鞍!”我驚叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛,沒(méi)控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

  我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái),線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見了。

  “今天,倒霉!”我說(shuō)。

  雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開心地去“尋尋覓覓”了。

  所以,留在腦海中的童年除了快樂(lè),還是快樂(lè)!

五年級(jí)的童年作文 篇7

  童年趣事就像沙灘上成千上萬(wàn),五彩繽紛的貝殼。如今我手中還握著一顆閃閃發(fā)亮的一顆,他使我終身難忘。

  一次暑假我去表姐家玩,表姐家有只波斯貓,我十分喜歡它。早上7:00的時(shí)候表姐去上美術(shù)班,我一個(gè)人在家逗波斯貓玩,過(guò)了一會(huì)兒,我看見小貓全身的絨毛都是白色的十分單調(diào),于是我想出了一個(gè)主意;給貓咪染色,于是我去表姐屋子里拿顏料,拿個(gè)臉盆來(lái)調(diào)顏色,我在貓咪的.耳朵上染上紅色,腿上染藍(lán)色,脖子染黃色的......不過(guò)幾分鐘,我就幫貓咪“華麗大變身”了,我又對(duì)自己的杰作端詳了一番,很滿意的,表姐回來(lái)了以后,嚇了一大跳,問(wèn)我誰(shuí)做的,我如實(shí)的告訴了表姐,表姐看了看我又看了看貓,噗哧的笑了出來(lái),姑丈聽了后就說(shuō);“咱家玲玲都可以當(dāng)上‘著名化妝師’了哈哈。”

  童年雖已過(guò)去但童年趣事去永遠(yuǎn)刻在了我的心上。

五年級(jí)的童年作文 篇8

  每個(gè)人都有自己有趣的童年,我的童年同樣是絢爛多彩的。

  每年到夏天,我們小區(qū)就顯得非常熱鬧,街坊鄰里都聚在樓下,而打羽毛球是大家共同的愛好。瞧,有的挖坑、有的立桿、有的拉網(wǎng),可熱鬧了!

  在我看來(lái),打羽毛球是一件很簡(jiǎn)單的事情,于是便讓媽媽給我買了一副羽毛球拍,和鄰居的大哥哥對(duì)打起來(lái)?墒沁B打了5拍,都沒(méi)接住球,好害臊呀!

  我只能虛心下來(lái),向大哥哥請(qǐng)教打球的技巧。大哥哥看我不再逞強(qiáng)了,就笑著一邊口述,一邊手把手地教我握拍、接發(fā)球等動(dòng)作要領(lǐng)。在他的熱情幫助下,我逐漸找到了打球的基本要領(lǐng)和技巧,接著再打,我就能接住幾個(gè)球了。

  開竅的我禁不住一陣竊喜,我向大哥哥發(fā)起挑戰(zhàn),要五局定勝負(fù)。

  五局下來(lái),我被剃了一個(gè)“禿子”,又打了五局,還是一樣!真丟人!

  “怪了,我為什么老贏不了你呀?”

  “干任何一件事情,都不可能一蹴而就的,凡事貴在持之以恒,只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)趕超我的!”大哥哥笑呵呵地說(shuō)。

  原來(lái)如此,但我明顯發(fā)現(xiàn)我和大哥哥的差距在縮小。

  之后我每天堅(jiān)持刻苦地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于可以瀟灑地打球了。再之后,我和鄰里編隊(duì)分組,以淘汰賽的方式進(jìn)行比賽,大家湊在一起,切磋球技,其樂(lè)融融。

  冬去春來(lái),夏天就在眼前,在我家小區(qū)里打羽毛球的人又逐漸多了起來(lái),只要功課不忙,我總會(huì)成在這道亮麗風(fēng)景線中的一道身影,我也總會(huì)找一個(gè)有分量的對(duì)手對(duì)打,當(dāng)羽毛球在人群之間飛起來(lái)的時(shí)候,我享受到了打球帶來(lái)的樂(lè)趣,我品嘗到了童年帶來(lái)的甜蜜感受。

五年級(jí)的童年作文 篇9

  我童年趣事就像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。而最亮的卻又最小的那一顆,是我最難忘的。

  我從小愛吃肉,很愛吃肉。只要沒(méi)有肉,我就不吃飯。 大概是我四歲左右的時(shí)候,一天中午,我剛上完舞蹈課,餓的我“頭暈眼花”,一回到家,看到媽媽正在切肉,我一看見肉就兩眼放光,急切的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要吃肉”!媽媽聽后笑著說(shuō):“現(xiàn)在還不能吃的,寶貝”,說(shuō)完繼續(xù)切肉。我看媽媽沒(méi)反應(yīng),便嘟起了小嘴,心想:“媽媽真小氣,連塊肉都不讓我吃”。但我很想現(xiàn)在就吃,怎么辦呢?我眼前一亮,想出了一個(gè)好主意……我搬了一個(gè)小凳子坐在廚房門口……媽媽很奇怪,問(wèn)我干什么?我馬上堆起笑臉乖乖的說(shuō):“我想陪媽媽做飯”。媽媽一副聽到我說(shuō)這話后很開心的樣子……媽媽切好肉準(zhǔn)備炒菜了,我趁媽媽轉(zhuǎn)身的功夫,飛快的拿到一塊肉,美滋滋的跑了,慌不擇路的差點(diǎn)撞門上……我拿著肉躲在房間里,準(zhǔn)備慢慢享用我的戰(zhàn)利品。好不容易到手的肉很不舍得吃呢!這塊肉涼涼的,軟軟的,我先聞了聞,咦?好奇怪呀?沒(méi)有肉的香味。又舔了舔,有些咸。我咬了一下,沒(méi)咬掉。又使勁咬了一下,咬掉一小塊。嚼了一下,我呸的一下吐了出來(lái),好難吃呀……我馬上回到廚房,很嚴(yán)肅的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天的肉怎么那么難吃呀,是壞的嗎”?媽媽奇怪的看著我,又看看我手里捏著的一塊肉,哈哈大笑起來(lái)!斑@是生的,不能吃的,你個(gè)小壞蛋什么時(shí)候拿走的……”

  現(xiàn)在每當(dāng)我進(jìn)廚房看到媽媽切肉時(shí),就會(huì)想起小時(shí)候吃生肉的事兒來(lái)。有時(shí)候媽媽還會(huì)故意問(wèn)我:“還吃嗎”? 雖然干了一件傻事兒,但它卻給我的童年留下了美好的回憶……

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