【實(shí)用】五年級(jí)寒假作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)寒假作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寒假作文 篇1
歐耶!我在暑假里寫的《我的媽媽是發(fā)型魔術(shù)師》這篇作文，沒(méi)想到竟然發(fā)表了!我恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界的人。
我等待著樣刊和稿費(fèi)的到來(lái)。要知道，這可是我第一次發(fā)表作文，媽媽說(shuō)："第一次發(fā)表的作文，叫做處女作發(fā)表。"我等了很多天，也沒(méi)有等到樣刊和稿費(fèi)。沒(méi)事的，這是第一次發(fā)表作文，樣刊和稿費(fèi)過(guò)幾天就能到了。幾天后，稿費(fèi)果真到了，但是樣刊遲遲未到。
我每等一天，就覺(jué)得比一年還要長(zhǎng)。我和媽媽等不及了，就去利安社區(qū)店看看。我把利安社區(qū)店翻個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到樣刊。我問(wèn)阿姨："請(qǐng)問(wèn)一下，這里有我的樣刊嗎?""沒(méi)有。"阿姨搖搖頭，"要是有的話，我們會(huì)打電話通知你的。""謝謝阿姨。再見(jiàn)。"我和阿姨告別，走出了大門。
看著和我上同一期孩子的樣刊都到了，我很焦急，同樣是一期，為什么別人的樣刊都到了，而我的樣刊卻還沒(méi)有到?難道是快遞員走的太慢了嗎?還是快遞員太餓了，見(jiàn)到飯店就進(jìn)去大吃一頓?快遞員一定是一只蝸牛，慢吞吞的，要不然，我的樣刊怎么還沒(méi)到?或者快遞員是個(gè)烏龜，半路上走累了，它就把腦袋縮進(jìn)殼里，不愿意面對(duì)困難，要不然，我的樣刊怎么還不到?
我等待著樣刊的到來(lái)，一天又一天過(guò)去了，我的耐心在一天天減少，樣刊啊樣刊，你何時(shí)才能來(lái)到我的身旁?
五年級(jí)寒假作文 篇2
寒假——這個(gè)我盼望已久的日子，它總是來(lái)之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事，我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的是大年三十這一天。
我跟爸爸在老家過(guò)的年。這一天，奶奶家來(lái)了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。
我們拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧！我點(diǎn)燃引線，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的……如果你見(jiàn)到了，你一定會(huì)驚嘆不已的！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。
十二點(diǎn)了，我掛上鞭炮，點(diǎn)燃了引線。“噼里啪啦”的鞭炮聲響起來(lái)了，他迎來(lái)了又一個(gè)新年，它預(yù)示著祖國(guó)的明天更美好！我呢，也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)！這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的是過(guò)年的這一天。
五年級(jí)寒假作文 篇3
我特別喜歡玩悠悠球，所以家里擺了許多悠悠球。其實(shí)悠悠球在古代已經(jīng)被發(fā)明了，在那時(shí)，悠悠球的“祖先”的形狀和現(xiàn)在的空竹相似，只是當(dāng)時(shí)是用木頭加工而成的，不但重，轉(zhuǎn)的'速度也很慢，現(xiàn)在空竹比它輕多了，悠悠球就更不用說(shuō)了。但正是它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修改，就有了兩個(gè)“子孫”—空竹和悠悠球。
悠悠球有很多形狀，而我可以使用的是一種蝶形的悠悠，它立起來(lái)后從側(cè)邊看，那真像是一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶，這設(shè)計(jì)也是有科學(xué)道理的呢！蝶狀設(shè)計(jì)可以讓悠悠球更善于做高級(jí)招式，比第一級(jí)的悠悠球“睡眠”時(shí)間長(zhǎng)，大多數(shù)都是無(wú)法像一級(jí)悠悠球一樣可以直接收回的，是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋，有虎紋的、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開(kāi)悠悠球，鐵的悠悠球面只有軸承，觀察塑料和鐵的悠悠球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：鐵的悠悠球中間有個(gè)像鐵環(huán)的東西和球體連在一起。
它非常小巧，比空竹輕、小，而且外形美觀，很容易就讓人喜歡上�；ㄊ蕉�，玩法多，簡(jiǎn)單易上手。這就是我喜愛(ài)的悠悠球，它可以讓人們的手指變的靈活，思維變的活躍，是一種老少皆宜的玩具。但是，同學(xué)們要注意安排時(shí)間哦！
五年級(jí)寒假作文 篇4
在這個(gè)寒假里，留給我深刻印象的事，不是有很多利是錢和大魚(yú)大肉等美假里的一件事食，而是一件很普通的事。
一天，媽媽叫我給陽(yáng)臺(tái)上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說(shuō)："這蘆葦有什么用？天天要我澆水，干脆把他扔了。"媽媽聽(tīng)了說(shuō)："這也是，那下樓時(shí)順手帶出去扔掉。"但沒(méi)人放在心上，賦之于行動(dòng)，所以蘆葦依然留在陽(yáng)臺(tái)上。
這蘆葦是去年二姨買來(lái)美容的，二姨走了，蘆葦卻留了下來(lái)。因?yàn)閶寢寣?duì)打扮沒(méi)興趣，所以蘆葦沒(méi)有派上用場(chǎng)，但媽媽卻要我每天澆水。
不料，第二天晚上，媽媽在廚房煮飯時(shí)。突然大叫起來(lái)："哇！
我的手給油燙著了！
"爸爸急忙跑進(jìn)廚房抓住媽媽的手打開(kāi)水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來(lái)。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來(lái)找，可是找不到任何可以醫(yī)治燙傷的藥，急忙說(shuō)："沒(méi)有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問(wèn)："有什么藥可以醫(yī)治燙傷�。�"鄰居想了想說(shuō)："蘆葦可以醫(yī)治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽(yáng)臺(tái)割了幾片蘆葦葉，然后拿了一個(gè)盆子，用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉，把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進(jìn)盆子里浸。一直忙到了12點(diǎn)，我很累了，所以先去睡了。早上起床來(lái)，看見(jiàn)媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了，啊蘆葦還真好用。
通過(guò)這件事，我知道蘆葦既可以美容又可以醫(yī)治燙傷，所以對(duì)它另眼相看，并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水，還給它掛上了個(gè)小紅包。
五年級(jí)寒假作文 篇5
大年初一的早上，大家都起床了，只有我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)見(jiàn)下雪了。忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲的說(shuō)：“彩虹，起床了，下雪了。”我聽(tīng)到了心里有點(diǎn)不相信，但是我還是起了床，穿上了新衣服，下了樓。一看，哇!只見(jiàn)白茫茫的一片。所有的東西都像穿上了一件白色的衣服。天上還在飄著鵝毛般的雪花。我真是太興奮了!
馬上就想跑到雪中玩雪，媽媽一把拉住了我�！艾F(xiàn)在不行，等雪停了才能玩，不然會(huì)把衣服弄濕的。”我想也對(duì)，于是就先洗漱完了，再吃過(guò)早飯，等雪停，我等到了一上午，雪還沒(méi)停。吃午飯的時(shí)間到了，我吃過(guò)午飯后，雪終于停了。我和媽媽一起堆雪人，媽媽滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，我滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，用黑豆做成雪人的眼睛，用黑筆畫(huà)上眉毛和嘴巴，用胡蘿卜做成鼻子，用樹(shù)枝做手。這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的雪人就做好了。我們和雪人一起照相。照了好多，照完了相我們又來(lái)打雪仗……這一天是我寒假中最快樂(lè)的一天。
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