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【精選】五年級敘事作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
黃金周到了,葛宇航早已給自己準備了一副美好藍圖!可是防不勝防,很快我又收到了一份,“美好”藍圖。他只好照著去做了。
第一天他早早的被叫著起來,嘴里不停的打著哈欠,他刷牙刷好,就立馬就被就去買早飯了,他懶洋洋的,在路上走著,一邊走一邊打哈欠,花了十幾分鐘才買到,接下來,就只有,關(guān)門禁閉了,一直在房間里做作業(yè)。
第二天,他意外的得到了一份美差,做月餅。他十分早的起了床,像是要趕集似的,沖到了外婆家。立馬打開了所有的東西,不過幾個小時,他就把幾盒月餅做成了。
第三天,他和他媽媽收到了邀請,就接受了,我開心極了,從天而降的電話使我作業(yè)日:變成了出行日,太棒了!他似乎抓住了一根救命稻草,把他從萬丈深淵拉上了天宮。
在旅途中,他有了新鞋子,新牙刷,新玩具……在那里玩的好開心。我去奧特萊斯,萬達廣場……我在那里玩娃娃機、玩彈珠……
回來時葛宇航又碰上燒烤,他們?nèi)チ笋R岙。野外燒烤,他們烤雞翅,烤肉串,吃這些東西,他從上午9點,吃到了下午4點,邊吃邊玩還邊打板栗,用一個大木板,見到好的,一棒就把它打下來了,但是打下來也要小心,萬一扎了腳,那才是真痛啊。
不過真正痛的,還是節(jié)假日后又要面對最弱的體育了。
五年級敘事作文 篇2
花兒有著自己的靈魂,自己的夢,為夢努力,于是她在暴風雨中悄然綻放。
——題記
童之夢
我想,每一個人的夢想,或多或少有一段經(jīng)歷,而我的夢想要追溯至童年。碧藍的天空、鳥兒的啼囀,花朵的芳香——這,便是我的鄉(xiāng)村童年。一團蒲公英飛來,“奶奶!那是什么?”“那是蒲公英!薄八鼈?yōu)槭裁丛谔焐巷h呢?”“蒲公英是旅行者,隨風去看世界每一片風景。”“那我也要去旅行!”奶奶笑而不語……童年的天真一語,沒想到卻在我的心中埋了根,發(fā)了芽。
夢之遐
我愿意去日本成片的櫻花樹下漫步;我愿意去荷蘭“風車之鄉(xiāng)”眺望成群的牛馬;我愿意去英國的倫敦,仰望著聞名世界的大本鐘;我愿意去領(lǐng)略“水上威尼斯”小鎮(zhèn)獨一無二的風景;我愿意去感受漠河的極光,喀納斯的星空……無數(shù)個“我愿意”成為我為夢想的實現(xiàn)而努力的動力。
遐之計
為了我的遐想,我的夢,我自己也有自己的計劃。因為我現(xiàn)在只是一個小學生,所以能為夢努力的并不多,但是我也總結(jié)了幾點:精通英文、法文及日文,為以后交流做下鋪墊。同時學會跆拳道,以便防身。在暑假打工賺錢等。我相信,為夢作出作的努力,是不會白費的。這一個個綺麗的夢想,不久便會成為美好的現(xiàn)實!
六年級:張惠雯
五年級敘事作文 篇3
總有一些東西是歲月所消融不了的。小時候,爸爸辛苦給我做的燈籠便是歲月消融不了的,哪怕燈籠已壞。
快過年了,在老家,所有的孩子們都會打著燈籠玩鬼吹燈?粗笥褌兊臒艋\,我很羨慕,我企盼著自己能有一個更好的燈籠;氐郊,我就吵著鬧著要爸爸給我弄個燈籠,起初爸爸并不同意我玩燈籠,他說怕我讓燈籠棍子給傷著,我不干,便繼續(xù)吵著爸爸,爸爸沒辦法于是帶著我去了夜市。
來到夜市,我很是驚訝,這里的人流川流不息,各種琳瑯滿目的商品刺激著我的雙眼。爸爸帶著我來到一個專賣燈籠的商店門前,“進去選燈籠吧,我在這等你!蔽遗d高采烈的進了商店,但是經(jīng)過我細心挑選后,并沒有我想象中的那個燈籠。沒辦法,我只好垂頭喪氣的走出了商店,爸爸走過來問道“怎么了?沒有喜歡的嗎?”我搖了搖頭,“這里的燈籠都不是我想象中的那個!卑职钟謫枺骸澳悄阆胂笾械臒艋\是什么樣的呢?”對于爸爸的這個問題我很難回答,因為這只燈籠傾訴著我美好的愿望!霸趺床徽f話?你告訴爸爸你想要什么樣的燈籠,爸爸給你做,告訴你,爸爸的手工可是巧奪天工的!北緛砦疫是不想說的,但看爸爸自信的眼神,我便說了出來:“我想要的燈籠是一個龍頭燈籠,龍頭上面還有個福字,象征著望子成龍……”我所希望的其實是自己長大以后,讓家人都過上豐衣足食的好生活,只用享受,不用去辛苦勞累。哪知爸爸聽了我的話哈哈大笑起來,邊笑邊說道:“我的兒子長大了,懂得要照顧家人了!"回到家,爸爸對我說:“兒子,今天太晚了,燈籠明天給你做。”我點了點頭,“謝謝爸爸。”
第二天,老早便被磨刀打鐵的霍霍聲給震醒了。伸了個懶腰,走出門發(fā)現(xiàn)爸爸正在做燈籠。我一見到燈籠便打起了十萬分的精神,我跑到爸爸身旁看著爸爸做燈籠。爸爸做了一會兒,便汗流浹背了,身上的汗水把衣服都浸濕了?戳死弦粫䞍何也虐l(fā)現(xiàn)爸爸的手臂上無緣無故多了一塊疤,那上面還殘留許些鮮血,顯然是剛剛弄傷的。我問爸爸“你手臂上的疤是怎么弄的?”爸爸看了一下自己的手臂,毫不在乎的說道“沒事,這塊疤是剛剛做燈籠雛形的時候燒傷的,不礙事!蔽矣职涯抗廪D(zhuǎn)向那塊疤,這哪不礙事!這么大的口子是要縫針的`,爸爸為了給我做燈籠卻不顧自己受傷……頓時我的心里暖暖的。
晚上,吃飯的時候,爸爸把燈籠拿了出來,“兒子看,這是你想要的燈籠嗎?”我仔細端詳了許久,半天才激動的說道“是……是!就是這個!謝謝爸爸!”吃完飯后,我?guī)е业凝堫^燈籠去見朋友們。我對朋友們說:“瞧瞧,這是我爸爸給我做的龍頭燈籠,厲害吧。”我的朋友流露出贊賞的目光,“厲害!”我拿著龍頭燈籠,在家門前飛馳,仿佛在向全世界說“這個龍頭燈籠是我爸爸做的!”……
后來,龍頭燈籠被我的弟弟毫不留情的破壞了。
盡管燈籠已被破壞,但是它永遠藏在我的心里。龍頭燈籠對我來說意味著爸爸對我真摯的愛!爸爸帶著傷疤為我做燈籠的那一幕,至今還在我腦海中徘徊,泯滅不去。
五年級敘事作文 篇4
那一天是五月二十日,和“我愛您”同音,所以人們也把它定為情人節(jié)。
那天晚上,我和媽媽一起去散步。但心里卻很想得到一份禮物。所以我對媽媽說:“媽媽,今天是情人節(jié),我要吃巧克力。”媽媽想都沒想就答應(yīng)了。我們立即“浩浩蕩蕩”地去了“佳一佳”。我一路蹦蹦跳跳,興高采烈就像獲得了幾千元大獎一樣。不一會兒,我們來到了“佳一佳”,剛進門,售貨員就笑容滿面地說:“歡迎光臨!”我想,她們一定節(jié)日快樂。我顧不著那么多,直接走向柜臺,哇!品種真多:德芙,費利羅,瑞士蓮……各種包轉(zhuǎn)看得人眼花繚亂。我開始挑選:德芙?嗯——有點貴;牛奶夾心巧克力?還是有點貴……挑來挑去,都沒有我中意的,但實際上我早看中了“費列羅”一款巧克力,但因為太貴怕媽媽不同意,我把目光停在了它的上面——愛心形包裝的,在燈光下金光閃閃,顯出一種高貴。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思,利落地從貨架上拿下它到收銀臺付了帳,我吃驚極了,眼珠都要瞪出來了,六顆巧克力要38.5元,太貴了,可一向吝嗇的媽媽就是為我買了。
回到家以后,為了表達對爸爸媽媽的謝意,我把自己平時通過做家務(wù)得來的零花錢拿了出來,給爸爸媽媽每人發(fā)了五元錢工資。他們都喜笑顏開,我更高興了。巧克力在嘴里融化時,濃郁的巧克力香味占領(lǐng)了我的味蕾,而這,已經(jīng)化為母親對我濃濃的愛。
五年級敘事作文 篇5
不知不覺,我已成為一名正式的五年級學生了,我不再是小時候跟在媽媽屁股后面打轉(zhuǎn)的小屁孩,也不是當年仗著自己年齡大而欺負那些小朋友了。我要向全世界宣布,我長大了!
爸爸為我買了手機,我安裝了一個酷跑的小游戲,每天早晨起來就會躲在被窩里偷偷的玩一小會兒然后起床。當然,這一小小舉動不會被發(fā)現(xiàn)的。
我寫作業(yè)時,手機的來電聲周杰倫的《蝸!奉D時響起,我開開機,按了接聽鍵!拔?是溶溶嗎?國慶節(jié)快放七天假了吧?來老家住幾天吧。這天時而冷時而熱的,記得保暖啊……”爺爺?shù)脑掃沒說完,就被表妹搶了話茬“姐姐!來老家玩嘛!你看,我還有好多題不會呢!還有……我告訴你個小秘密哇。我又蹲級了!雖然和你一樣大,但是,我才上三年級吶!”我一聽,特別慌“。磕阌侄准壛?我去你都蹲了兩級了啊。你說這可咋整?算了算了,我回老家住幾天,看看你不用上補習班,能把你‘治’好不!”“好!”我一聽到表妹的“好”字,我突然緩過神來,我剛才說的什么!回去?!
傍晚,作業(yè)做完,像往常一樣,玩一會兒手機,然后整理書包,吃飯,刷牙,洗臉,睡覺。
五年級的生活,時而輕松,時而勞累。但,為了我美好的未來,加油!
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