關(guān)于五年級(jí)包餃子作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)包餃子作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)包餃子作文 篇1
今天上午，老媽說要包餃子，我很高興，終于有機(jī)會(huì)露一手了！
首先，我把一個(gè)個(gè)面塊按成圓形遞給老媽，老媽動(dòng)作敏捷地?fù){著餃子皮。只見她手不停的轉(zhuǎn)動(dòng)面塊，搟子不停地?fù){，我在一旁看的發(fā)呆，老媽搟的太快了！這時(shí)，老媽已經(jīng)搶先包了一個(gè)餃子，我手疾眼快，抄起一個(gè)餃子皮就包，可惜我再三努力也只包了個(gè)四不像，老媽笑著說：你還是先看看我怎么包的吧！老媽先把餡放到餃子皮上，然后把兩邊捏上，再往中間一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就登場(chǎng)了。我照葫蘆畫瓢，結(jié)果餡太多，成了一個(gè)肚皮即將撐破的胖青蛙。我毫不氣餒，又包了一個(gè)，這回餡放的太少，不料卻包了個(gè)苗條姑娘，一放到面板上便倒了下來，我專心致志地學(xué)習(xí)老媽包餃子的方法，包了幾個(gè)后，我總算包得差不多了。
包完餃子，老媽把餃子一股腦兒地倒進(jìn)鍋里煮餃子，在期盼中，我終于等到自己親手包的餃子！吃著香噴噴的餃子，我心里有一種自豪的感覺，是啊，自己做的就是香！
五年級(jí)包餃子作文 篇2
今天，我又吃到了香噴噴的餃子。就回想起前年冬至第一次包餃子的情景，我至今還忘不了。
我先拿起一張餃子皮，然后又用筷子夾了一點(diǎn)餡，覺得不夠，就又夾了一大塊餡放到了餃子皮里面，我先把這邊捏好，那一邊又開了，把那一邊捏好，這一邊又開了。我急了，想干脆兩邊一起捏，說做就做，我用手使勁一捏，呀！餃子肚皮撐破了！媽媽看見了趕快又拿起一片餃子皮包好。然后對(duì)我說:'你可要呀！'我在包第二個(gè)餃子時(shí)吸取第一次的教訓(xùn)，夾了一點(diǎn)點(diǎn)餡包了進(jìn)去，這次包的餃子雖然不胖了，但太瘦了。我看了看媽媽包的餃子，又看了看我包的餃子，媽媽包的餃子各個(gè)精神飽滿，而我包的餃子卻像睡著了似的，站都站不起來。這時(shí)，我有些灰心了，站起來就想走。媽媽把我給叫了回來對(duì)我說：“做什么事都要有信心，看我給你包一個(gè)”
我學(xué)著媽媽的樣子包了起來，哇！我成功了！接著我又包了第二個(gè)，第三個(gè)……
這次包餃子，我體諒到了媽媽平時(shí)干家務(wù)時(shí)的勞累，同時(shí)明白了一個(gè)道理：做什么事不要半途而費(fèi)，只要用心，就能成功。
五年級(jí)包餃子作文 篇3
今天下午，學(xué)校里的小記者們參加了包餃子的民俗活動(dòng)。
我們來到階梯教室坐好，由常州最有名的麻糕店店主給我們介紹麻糕，以及麻糕的由來，讓我大長(zhǎng)見識(shí)。最激動(dòng)人心的是后面的包餃子活動(dòng)。
我們排隊(duì)進(jìn)入食堂，餐桌上放著兩個(gè)盤子，一個(gè)盤子里放著一些面粉和一些面團(tuán)兩個(gè)搟面杖。接著一位大姐姐給我們做示范。只見她拿起一個(gè)小面團(tuán)，一壓，在拿起搟面杖左手熟練的轉(zhuǎn)動(dòng)面皮，桿起來。不一會(huì)兒，一個(gè)又大又圓的`面皮就出現(xiàn)了。她把肉餡包進(jìn)餃子里，先從中間捏一下，在向兩邊捏，一個(gè)胖嘟嘟的，帶花邊的餃子就出現(xiàn)了，我似懂非懂的低了點(diǎn)頭，就開始大顯身手。我先搟面但我不會(huì)邊轉(zhuǎn)邊搟，就從餃子的八個(gè)方向搟，也搟得很圓，然后把餡包進(jìn)去捏好。正當(dāng)我好好欣賞我的勞動(dòng)成果時(shí)，餃子的肚皮突然撐破了，露出了肉餡。原來我的餡包的太多了。我吃一墊長(zhǎng)一智，第二次終于包好了一個(gè)。再看看其他人包的，可真是無所不有！有的肉餡太少子的肚子餓壞了有氣無力地趴在盤子里，有的做成了包子狀，有的……
最后大家都包好了，組長(zhǎng)端著餃子去給廚師下，不一會(huì)兒，熱氣騰騰的餃子就被端來了，我們吃著自己包的香噴噴的餃子，心里可高興了。
這次活動(dòng)讓我收獲了許多樂趣！
點(diǎn)評(píng)：小記者們從自己的角度把活動(dòng)中的所見所聞所感通過語言文字描述出來，表達(dá)了內(nèi)心收獲的喜悅之情。
五年級(jí)包餃子作文 篇4
吃餃子象征團(tuán)聚交合。而且餃子的形狀似金元寶，所以也有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。我們過年時(shí)就全家人一起包餃子，吃餃子，其樂融融。
學(xué)習(xí)包餃子
我們洗完手，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)飽子！
我先拿著一張餃皮放在手里，我再用筷子沾一點(diǎn)兒水抹在肉餡周圍。我用手把餃皮捏緊，可我用的力氣太大了，餃子中心的皮“開口笑”了。那張大口又好似在嘲笑我：“你看你，連個(gè)包餃子都不會(huì)！”我在心里暗暗下決心：哼！我就不信我大名鼎鼎的檸檬冰淇淋斗不過你。我又把破洞的餃子皮輕輕捏緊。又把餃子頂上面的“頭發(fā)”捏出來一條線，弄出了一個(gè)優(yōu)美的造型。這下終于好了，我把餃子放在盤里像寶貝似的，怎么看也看不夠。
創(chuàng)意之餃
陽光姐姐教完我們包餃子，讓我們開始自由包創(chuàng)意之餃。
我又像之前一樣，把餃子皮放在手心，用筷子挑一點(diǎn)兒肉餡放在餃子皮里，然后在肉餡周圍沾點(diǎn)兒水。我按照第三種方法把餃子皮合攏，可餃子皮就是合不攏來，大大地“張”著嘴巴，仿佛在說：“你可要把我的嘴合攏來，不然我到鍋里‘洗澡’時(shí)可要完蛋啦！”我心想：我是不是可以像大蒜一樣把上面擰攏來呀！我說做就做，似大蒜一樣把頂上面的面團(tuán)擰成一個(gè)柱子，像一個(gè)小姑娘一樣白白的臉蛋，弄著一個(gè)“沖天炮”，可愛極了！
還有一些同學(xué)做了：烏龜、背包、枕頭……，都可愛極了！
吃餃子
我們包好的餃子，被送進(jìn)鍋里“洗澡”了，它們洗完澡放進(jìn)我碗里，我吃著心里暖暖的、甜甜的，因?yàn)檫@都是我們自己的勞動(dòng)成果。
包餃子是一次特別的經(jīng)歷，也是新年的一份溫暖！
五年級(jí)包餃子作文 篇5
“人有悲傷離合，月有陰晴圓缺，平時(shí)由于讀書，都不去外婆家玩。再到放假了，外婆總會(huì)打電話來吆我去玩。今天，爸爸媽媽就帶我去了外婆家，一到外婆家才發(fā)現(xiàn)，原來姐姐、大哥、小弟、他們都在這里。此時(shí)，我無比的開心。
晚上，幾家人一起動(dòng)手包餃子，并比一比誰家包的餃子好。一切準(zhǔn)備就緒后，就開始比賽了。這次參賽的家庭有：姐一家，大哥一家，小弟一家，我一家。
比賽開始了。你瞧，爸爸手里拿著搟面仗，手有節(jié)奏地一下一下的搟著餃子皮，我迅速地往餃子皮放肉餡，傳給心靈手巧的媽媽，只見媽媽雙手一捏，就把餃子的邊捏到一塊，就像一朵花一樣。
再看大哥一家，由于姨媽平時(shí)工作很忙，沒時(shí)間包餃子。就是吃，也是要買現(xiàn)成的，所以這次包餃子對(duì)于他們來說，好像有點(diǎn)困難了。瞧姨夫，半天才搟出一個(gè)餃子皮來，還把餃子粘到了面板上了，原來面粉里放了太多的水，因此變得很軟了。姨夫只好重新開始了，一不小心，姨夫的衣服上和臉上都粘滿了干面粉，姨夫咬著牙，皺著眉頭說：“餃子可真難包啊！”
再看弟弟一家，由于弟弟還小，根本不包餃子，還把他媽媽剛包好的餃子拿來玩，最后被外婆無情的罰下場(chǎng)。
比賽結(jié)束了，我們得了第一名。外婆頒給我們一個(gè)大西瓜，代表獎(jiǎng)品。此時(shí)全家都哈哈大笑。
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