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五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-05 13:36:39 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文錦集九篇

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天,是我們報(bào)名拿書(shū)的日子,早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我半天也沒(méi)有動(dòng)靜,便生氣地說(shuō):“反正我是叫過(guò)你了,一會(huì)兒遲到了拿不到書(shū),可不要怪我”。其實(shí),在媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來(lái)罷了,因?yàn)槲业膬芍谎燮ど舷衽罎M(mǎn)了瞌睡蟲(chóng),怎么也睜不開(kāi),要不然的話(huà)我早就起來(lái)了,還用她喊我!

  這一天可是我盼星星給盼來(lái)的啊。你要知道,這兩個(gè)月以來(lái),我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們;想念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆;想念著老師給我們上課時(shí)的畫(huà)面;想念著我們學(xué)校里的每一個(gè)角落;想念著學(xué)校里的花草樹(shù)木……漫長(zhǎng)的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規(guī)律、時(shí)間概念等等。

  比如,一日三餐變成了一日兩餐,因?yàn)橥砩喜凰X(jué)都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來(lái)的很遲,有時(shí)候一覺(jué)睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)是因?yàn),我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校,擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間,形成一個(gè)良好的生活規(guī)律,制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,畢竟我們是高年級(jí)的學(xué)生了。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  今天是9月1日,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,所以,我們?cè)诮裉焱砩嫌^看了開(kāi)學(xué)第一課。

  今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們的祖國(guó)不像其他國(guó)家一樣每天發(fā)生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們?nèi)艘龅秸倍帧H缓笊蠄?chǎng)的是來(lái)自美國(guó)的漢字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很?chē)?yán)重的病,叫心臟病,都差不多死掉?伤是拼命工作,告訴了我們一種堅(jiān)持不懈的精神。接下來(lái)要進(jìn)行一個(gè)課間游戲,叫‘人體拼字!螒蛞(guī)則是:總共分為二隊(duì),毎隊(duì)有六人,分別是五名隊(duì)員,一名隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員負(fù)責(zé)猜字。猜對(duì)后,還要說(shuō)一個(gè)帶有那個(gè)字的詞語(yǔ),猜對(duì)最多的獲勝。第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是小撒叔叔,第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是吳磊哥哥。最后獲勝的隊(duì)伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的那隊(duì)。接下來(lái)上場(chǎng)的是鋼琴演奏家郎朗和一個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生后的第三天就開(kāi)始學(xué)習(xí)高難度的鋼琴。接下來(lái)它將代表機(jī)器人來(lái)比賽,徐子航將代表人類(lèi)來(lái)比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰(shuí)彈得最快。不一會(huì)兒,比賽結(jié)果出來(lái)了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  歡聲笑語(yǔ)的暑假過(guò)去了,多姿多彩的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。步入五年級(jí)——我們成了全校最大的哥哥姐姐,而轉(zhuǎn)眼間,我便在這里生活了四年。

  今天早上,因?yàn)槎萝?chē),我7:50分才到學(xué)校,一下車(chē),我便匆忙趕往班級(jí)。“小姑娘,小姑娘。”我剛到校門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我,回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶在叫我。只見(jiàn)她拉著一個(gè)一年級(jí)的小妹妹,說(shuō):“小姑娘,你可不可以把她送到一(8)班呀?”“嗯,好!”我馬上答應(yīng)了。我走上前去,但小妹妹卻依偎在他奶奶懷里,說(shuō):“奶奶,我不想上學(xué)。”“不行,要上的。”老奶奶說(shuō)。頓時(shí),她臉上掛滿(mǎn)了淚珠。

  這時(shí),一位教導(dǎo)處的老師走過(guò)來(lái)安慰她,并讓我?guī)еソ淌摇N覡科鹦∶妹玫氖,和她走到了紫藤架下,說(shuō):“看,他們正在跳繩呢!一會(huì)兒還有‘開(kāi)學(xué)典禮’呢!”她的嘴上掛上了笑容。不一會(huì)兒,我就把她送到了。接著,我一路狂奔,終于在8:00之前到了教室。

  看著那么多新面孔來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我回憶起了一年級(jí)的自己。那時(shí)這個(gè)學(xué)校讓我很陌生,現(xiàn)在這里溫暖得就像我第二個(gè)家。昔日的陌生人,現(xiàn)在成了我最好的伙伴。還有不到一年的時(shí)間,我要珍惜在學(xué)校里剩余的時(shí)光,更要珍惜和同學(xué),老師在一起的每分每秒。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我天天盼望的新學(xué)期終于來(lái)臨了。我興高采烈地背著書(shū)包上學(xué)去。

  來(lái)到校門(mén)前,我迫不及待地想見(jiàn)到我的舊同學(xué)和那親切的老師。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲熟悉的叫喊聲:“陳圣彬!”我扭頭一看,原來(lái)是老同學(xué)小不點(diǎn)吳華民。他紅光滿(mǎn)面,胸膛比以前結(jié)實(shí)了許多,個(gè)子也高了許多。我們說(shuō)著說(shuō)著,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進(jìn)溫暖的校園。

  我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的許多變化:各個(gè)角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現(xiàn)乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對(duì)同學(xué)們最有幫助的:學(xué)校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時(shí)候,同學(xué)們玩累的時(shí)候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應(yīng)該算幫了一個(gè)大忙吧!

  “叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿(mǎn)是笑容。看著老師的笑臉,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽(yáng)光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),就像在花園里一樣!”突然,我發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔,噢,原來(lái)她們是插班生,新朋友。

  老師叫幾位同學(xué)去搬新書(shū),搬本子。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,今年的書(shū)可真多,有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……音樂(lè)書(shū)。光寫(xiě)名字就快把我累倒了。

  “叮呤呤……”放學(xué)了,我心想:下午的課一定很有趣!想著想著,我就走到家了,在家里我對(duì)媽媽興致勃勃地說(shuō)起了學(xué)校的變化和發(fā)生的事情……

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級(jí),更意味著我們要更懂事,更加聽(tīng)老師的話(huà),也說(shuō)明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大,,我們不能整天只想得玩了,要抓緊學(xué)習(xí)。

  要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,布和同學(xué)交頭接耳,回到家要把老師講的知識(shí)都消化了,對(duì)于疑難問(wèn)題,要虛心向同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好預(yù)習(xí),要把字、詞的意思明白了,如有不會(huì)的,做上記號(hào),第二天老師課上如果沒(méi)有講,就去問(wèn)老師。第四,要利用雙休日積極參加校內(nèi)和校外的`科營(yíng)班,豐富自己的指示,大量的讀課外書(shū)。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法,我們也知道這些話(huà)已經(jīng)講了不知道多少次,可是你們有時(shí)刻提醒自己去做嗎?有做到過(guò)嗎?所以,我希望我們這學(xué)期能時(shí)刻提醒自己注意。

  同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了,習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了,心里不知怎的總有一股激動(dòng)的感覺(jué)。

  走進(jìn)學(xué)校里,我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費(fèi)了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個(gè)班級(jí)?煽戳税胩欤褪菦](méi)有找到我們的班級(jí),之后有一位老師告訴我是直接由原班級(jí)升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。

  我慢慢地走上樓梯,走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個(gè)位子坐了下來(lái),把書(shū)包放進(jìn)了抽屜里,和蔣政煒聊了起來(lái)。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個(gè)月不見(jiàn)變胖了點(diǎn),變高了點(diǎn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,老師手里抱著教案走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書(shū),其實(shí)我也挺想去的,可惜老師偏偏沒(méi)有安排到我,心里還挺難受的。

  一會(huì)兒的功夫,那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開(kāi)始在班上來(lái)來(lái)往往地發(fā)了,同時(shí)翻書(shū)的聲音。我先發(fā)到了語(yǔ)文書(shū),濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,真是太好聞了!

  正當(dāng)我在暗自難受時(shí),一位老師來(lái)到了我們的班級(jí),說(shuō)是要“借”四位同學(xué),而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!

  原來(lái)老師說(shuō)的“借”是幫忙發(fā)書(shū)本的意思,我們樂(lè)不可支地自封“四大天王”呢!

  好不容易搬完了書(shū),我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書(shū)上寫(xiě)下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書(shū)寫(xiě)完的時(shí)候,下課鈴響了,大家涌出了教室。

  我背著鼓鼓的書(shū)包,回家了。今天,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了……

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  星期五,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

  集會(huì)的音樂(lè)終于響起了。我們興奮地沖出教室排好隊(duì)伍?,其他班的同學(xué)們也都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上了。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。兩名主持人上臺(tái)了。瞧,多精神!那聲音也真美妙!

  典禮的內(nèi)容真豐富!作品展、詩(shī)歌、寄語(yǔ)、送綠色植物,無(wú)不寄托著大家的美好祝愿。

  高年級(jí)的四位同學(xué)合作朗誦了一首動(dòng)聽(tīng)而又充滿(mǎn)希望的詩(shī)歌。同學(xué)們被他們精彩的詩(shī)歌鼓舞了,紛紛送上自己響亮的掌聲。

  周校長(zhǎng)帶著飽滿(mǎn)的精神來(lái)到司令臺(tái)上,代表全校老師在新學(xué)期向同學(xué)們提出了新的希望。祝愿我們努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

  一位一年級(jí)的家長(zhǎng)叔叔代表全校家長(zhǎng)也上臺(tái)上發(fā)言,也為我們送上祝福?磥(lái),我們的學(xué)習(xí)寄托了無(wú)數(shù)人的希望。

  學(xué)校老師還送給每個(gè)班級(jí)綠色植物,希望同學(xué)們像春天里的植物一樣生機(jī)勃勃。多美好的期許!我不禁感覺(jué)自己就是其中的一株,正散發(fā)出蓬勃的生機(jī),茁壯地成長(zhǎng)

  音樂(lè)再次響起,我回過(guò)神來(lái),原來(lái)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。我決心,這學(xué)期一定努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始

  今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái),而過(guò)去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。

  來(lái)到學(xué)校,眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華,生機(jī)盎然。∧且晃欢嗝磦ゴ蟮哪赣H。∥覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了?墒牵X子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。

  從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇9

  終于開(kāi)學(xué)了,不高興嗎?不知有多少人像他(她)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò),哦,那必已經(jīng)有五,六個(gè)人了,而我從不厭煩這帶有勃勃生機(jī)的話(huà)語(yǔ),大概這句話(huà)是同學(xué)們說(shuō)得最歡快的吧!

  開(kāi)學(xué)第一天的早晨,我并沒(méi)有起得比往常早,則是七點(diǎn)一到才下了這張床。我也沒(méi)有邁著急切的步子走向洗手間,則是先打開(kāi)窗戶(hù),看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣,感覺(jué)便不大一樣了:涼涼的空氣穿過(guò)柳樹(shù)的長(zhǎng)枝,拂過(guò)如薄霧般的池面,而后又來(lái)到我面前,鉆進(jìn)我的鼻子里。一個(gè)驚訝,讓我怔了片刻:變了,的確變了。這是我所熟悉的感覺(jué),現(xiàn)在來(lái)找我了。

  別耽誤了時(shí)間,上學(xué)第一天可不能遲到了!我也是含著份雜亂的心情來(lái)到學(xué)校。說(shuō)雜亂,那也是種我的高興,再加上期待?幻想?還有點(diǎn)好奇?&揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆,西一堆,而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊(duì)了!是啊,誰(shuí)知道新學(xué)期會(huì)發(fā)生些什么呢?

  所以,我們還是別太激動(dòng)了!總之,穩(wěn)住每個(gè)動(dòng)作,每個(gè)腳步也放慢。在這里的最后一個(gè)年頭,把心放慢腳步,好好走。我們還是坐在新學(xué)期的起點(diǎn)上,等一會(huì)兒,等到大家都休息好了,準(zhǔn)備好了,大家就一起站起來(lái)。往前走,不回頭。迎面而來(lái)的是不同的希望。

  開(kāi)學(xué)第一天早晨,一打開(kāi)窗戶(hù),撲面而來(lái)的是新學(xué)期的感覺(jué)。夾在空氣里飄來(lái),還零星地點(diǎn)著夢(mèng)幻,希望與無(wú)數(shù)插著翅膀的未來(lái)。

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