實(shí)用的五年級(jí)作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)旖旎。踏著春日翠綠的樹影，我們來(lái)到了太倉(cāng)名人館。黑瓦白墻的建筑，透著古色古香的韻致。館內(nèi)沁著絲絲涼氣。
首先映入眼簾的是現(xiàn)代名畫家宋文治，他是江蘇美協(xié)副主席，尤其擅長(zhǎng)畫山水畫。瞧這幅《白云山澗圖》，意境空濛，描摹細(xì)致。挺拔俊秀的山峰靈氣逼人，山尖上飄繞著層層云絮，輕柔的白云包裹著連綿的山脈，仿佛里面是一個(gè)神奇的蓬萊仙島。遒勁的青松為這山增添了幾分剛烈的色彩，而那垂山而落的瀑布更是一瀉直下。雖然是用淡淡的石墨著色，但也卻能從這意境中讀出幾分這泉猶如圣水般不食人間煙火的清澈。欣賞著宋文治的代表作品，那雅意無(wú)窮的《白云山澗圖》。卻又被另一幅名叫《康熙南巡圖》的畫作給吸引了眼球——
這是完全不一樣的風(fēng)格，一幅空靈唯美，一幅卻是勾勒了繁榮昌盛的景象。比起黑白灰的的格調(diào)，這幅色彩明艷，更引人注目。熙熙攘攘的人群、來(lái)來(lái)回回的商船、人頭攢動(dòng)的石拱橋、濟(jì)濟(jì)一堂的酒樓坊……大有一番繁華盛世的景象。細(xì)細(xì)一看，人物各個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖，舉手投足的味道都各不相同，這精湛的畫工便足以能體現(xiàn)名揚(yáng)四海的婁東畫派“四王”在中國(guó)畫史上地位的舉足輕重。
走過(guò)這歷史長(zhǎng)廊，每一個(gè)名人的事跡都是我們深念于心：“月季夫人”蔣恩鈿、“物理女皇”吳健雄、“舞蹈藝術(shù)一代宗師”吳曉邦、“民眾教育的保姆”俞慶棠……一路走來(lái)，就像走過(guò)了漫漫的歷史星河，每一個(gè)名人都是那耀眼璀璨的明星，為我們家鄉(xiāng)太倉(cāng)增光添彩。
走出名人館，春日的明艷依舊。清風(fēng)拂面，不再只有初進(jìn)時(shí)純粹的觀賞心態(tài)。那小小的心里，也許已經(jīng)多了不一樣的東西。
五年級(jí)作文 篇2
我每當(dāng)經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩，想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。
那是一個(gè)炎熱的下午，我去菜市場(chǎng)買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤？”“四塊一斤。”“便宜點(diǎn)�！薄按蠼憬�，我的西紅柿新鮮的很，而且又大又紅。”從一旁傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過(guò)七八歲，就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細(xì)地打量了她一下：整齊的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
因?yàn)槭窍奶�，所以小女孩頭上直冒汗，她的后背濕透了，她抬頭望了望天空，似乎想收攤回家，但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票，她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸，對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說(shuō)：“小妹妹，去買根冰棍吧，這天氣太熱了，趕緊收攤回家�！彼凉M心歡喜，正準(zhǔn)備接過(guò)錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒，堅(jiān)定地?fù)u搖頭，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你的好意我心領(lǐng)了，可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢，不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索著。
雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。
五年級(jí)作文 篇3
植樹節(jié)，讓我們一起為地球添一抹綠色，一起喊出我們的口號(hào)：“六城同創(chuàng)，愛(ài)我家園，快樂(lè)植樹！六城同創(chuàng)……”穿著綠衣服，戴著紅帽子，背著藍(lán)書包的大隊(duì)伍緩緩向前。你沒(méi)有看錯(cuò)！這就是我們龐大的植樹隊(duì)伍。路上回蕩著我們洪亮的口號(hào)聲……真開心呀！
目的地終于抵達(dá)，我被眼前的一幕驚呆了，這分明就是荒山野嶺嘛！樹苗能在這里成活嗎？我不禁擔(dān)心起來(lái)。我尋找著一塊比較適合植樹的地。在尋找的`過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這還種了挺多小樹苗的，那小樹苗的生長(zhǎng)情況告訴了我們小樹苗是可以在這生活的。
看到一名隊(duì)員在一塊沒(méi)有樹苗、沒(méi)有雜物的土地上觀察，我連忙跑到她旁邊，“大家快過(guò)來(lái)，我找到了一塊“風(fēng)水寶地”。”其他隊(duì)員聞聲也陸續(xù)趕來(lái)了�！皝�(lái)，讓我們一起為大自然再添一抹綠色！”
拿出我的小鏟子，隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)分好工了，四個(gè)拿鋤頭的一個(gè)一個(gè)換著挖，等他們松了土，我再和另外一個(gè)同學(xué)拿小鏟子把土鏟到坑的一邊。一切準(zhǔn)備就緒，開工！
大家就這樣一挖一鏟，一挖一鏟。幾分鐘過(guò)去了，豆大的汗珠滲出額頭，好像隨時(shí)準(zhǔn)備跳下來(lái)。不行，這進(jìn)度太慢，我們肯定不能在規(guī)定的時(shí)間完成。不知誰(shuí)出了個(gè)餿主意，讓我們往坑里倒水，搞得一鋤頭下去，泥巴濺的滿天飛。我們只好靜靜地等坑里的水滲下去。這時(shí)候，貝貝老師拿來(lái)一個(gè)特大號(hào)鋤頭，這鋤頭仿佛是我們的救星。小周拿著鋤頭奮力的挖，我們都被他的這股干勁兒鼓舞著，不由自主為他加：“加油！加油！”不一會(huì)兒，坑就長(zhǎng)成了一個(gè)“大胖小子”。
隊(duì)長(zhǎng)去拿了一棵比較大的樹苗，一看，這個(gè)窩還小了點(diǎn)。小周又下了一鋤頭，咦？怎么挖不動(dòng)？原來(lái)是一塊大石頭。小周使勁兒一拔，人仰馬翻，四腳朝天，惹得我們哈哈大笑，而小周也不好意思地直撓頭。
隊(duì)長(zhǎng)把樹苗扶穩(wěn)，我們往坑里鏟土，填好坑，隊(duì)長(zhǎng)突然說(shuō)：“不行，這下面是空心的�！闭f(shuō)完，便把樹苗抽了出來(lái)。不好，要重挖！我心里涌過(guò)不安份的一念，一看到大鋤頭，心里的石頭落了下來(lái)。有大鋤頭，一會(huì)兒，我們就打過(guò)了“攔路虎”。這回，總可以成功了吧？
沒(méi)想到，困難還是向我們發(fā)起了進(jìn)攻。下面還有一塊石頭，而且挖不動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，把樹苗扶到最邊上，我們?cè)俅伟淹撂钤诹丝永�，并在上面踩了幾腳，以免小樹倒了。
看著好不容易種好的小樹苗挺立在陽(yáng)光下，我擦了擦額頭上的汗珠，一下子，我覺(jué)得好輕松，好有成就感。
因?yàn)槲覀優(yōu)榇笞匀惶砹艘荒ňG色，天上便會(huì)多一片白云……
五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)大森林里，蒼天的大古樹下，有一個(gè)巨大的樹洞，上面掛著一個(gè)標(biāo)牌，“動(dòng)物孤兒院”。
院長(zhǎng)是長(zhǎng)頸鹿阿姨。它因?yàn)樽约旱男￠L(zhǎng)頸鹿羅西活活的被獵人殺了，十分傷心，所以讓那些父母被殺死的小動(dòng)物住在動(dòng)物孤兒院。如今，小狼奧比(已是不會(huì)傷害小動(dòng)物)，小鹿路西，小兔西文都住在動(dòng)物孤兒院里。
慈善捐款會(huì)
這天，長(zhǎng)頸鹿阿姨走進(jìn)廚房。它打開櫥子正準(zhǔn)備給三個(gè)小寶貝做吃的，突然發(fā)現(xiàn)箱子里的米只剩下一層底了，馬上慌了神。如果沒(méi)有米做飯，不僅自己吃不到，小寶貝奧比、路西、西文也會(huì)餓的。隨后它拿出口袋里的森林幣，不好!只有十個(gè)森林幣了!十個(gè)森林幣連米都買不了。之后，長(zhǎng)頸鹿阿姨心里想了想：要不做個(gè)慈善晚會(huì)，叫我的三個(gè)寶貝學(xué)點(diǎn)東西，拿出來(lái)表演表演。我再去叫貓頭鷹跟大家說(shuō)，叫他們來(lái)看。再用十個(gè)森林幣，買幾個(gè)小球。給我的三個(gè)寶貝，我還要告訴小寶貝這件事，晚上要舉行慈善晚會(huì)。
它走出廚房，鄭重地對(duì)三個(gè)小寶貝說(shuō)：“我們的動(dòng)物孤兒院沒(méi)有米了!”“啊!沒(méi)有米了!”三個(gè)小寶貝驚訝地喊道�！笆堑�，所以我給你們買幾個(gè)小球，相互對(duì)拋，在晚上的慈善晚會(huì)時(shí)表演!”�！氨硌�?”路西驚訝地叫道�！笆堑�，到時(shí)候你們表演好肯定會(huì)有許多人給我們森林幣，我們就可以繼續(xù)生活�！遍L(zhǎng)頸鹿阿姨津津有味地講道。西文馬上講道：“那我們馬上去練習(xí)!”說(shuō)完，奧比、路西、西文，拿著長(zhǎng)頸鹿阿姨給的球跑到樹洞外的草坪上練習(xí)。
這三個(gè)小寶貝也十分的聰明，不一會(huì)兒就會(huì)了，而且十分熟練。
夜幕悄悄降臨，月亮似小孩一般，調(diào)皮的穿梭在密布的云里，有時(shí)露出一個(gè)月芽?jī)骸?/p>
也有時(shí)像一個(gè)皎潔的玉盤。
貓頭鷹如約把大家叫來(lái)。長(zhǎng)頸鹿阿姨深情地講道：“謝謝大家，有時(shí)間來(lái)到在大樹洞下的動(dòng)物孤兒院。我作為院長(zhǎng)，在此跟大家說(shuō)一、兩句�！�
“嘩嘩------嘩嘩。”大家的座位上響起了雷鳴般的掌聲�！薄拔业膬鹤有￠L(zhǎng)頸鹿羅西在原本不是動(dòng)物孤兒院的家快樂(lè)的生活著。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。那天，我去了山里去取食物給我的兒子吃，我對(duì)羅西說(shuō)’羅西，媽媽去山上取食物，你在周圍玩一下就好了，記住了嗎。不要在外面玩，我問(wèn)你為什么不能再外面玩?”“因?yàn)樵谕饷嬗幸环N驕人的動(dòng)物，他們有一個(gè)武器叫槍。只要朝你開一槍，你就會(huì)被殺死。”羅西懼怕地說(shuō)�！澳呛茫憔驮诟浇姘�!”我說(shuō)完，拿著籃子去了山上。誰(shuí)知，我一下山，到家里。地上有一顆子彈，我的小兒子就倒在血泊之中�！遍L(zhǎng)頸鹿講完，傷心地抹了抹眼淚�！暗�，沒(méi)關(guān)系——。我現(xiàn)在有路西、西文、奧比三個(gè)孩子。請(qǐng)它們表演!”說(shuō)完，三個(gè)孩子拿著球相互對(duì)拋，看得觀眾連連喝彩。
表演完，長(zhǎng)頸鹿阿姨對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)給予一點(diǎn)森林幣�！鳖D時(shí)，森林幣像水一樣，嘩啦啦傾瀉下來(lái)，10個(gè)、20個(gè)……有80個(gè)。它們樂(lè)開了花。
五年級(jí)作文 篇5
浩瀚無(wú)邊的大海色彩豐富，變幻無(wú)窮。大海是激情的搖籃，是夢(mèng)幻的故鄉(xiāng)；大海孕育著奇妙的遐想，陶冶著人們的心靈……
“嘻嘻”！“哈哈”！連那距離海灘很遠(yuǎn)的地方都能聽見孩子們銀鈴般的笑聲。走近一看，原來(lái)那些孩子在海里面開心地玩水槍。他們套著色彩艷麗游泳圈，像坐在一艘艘小船上，水槍射出一道道美麗的弧線，仿佛是錯(cuò)綜交織的瀑布。看！那邊的幾個(gè)小女孩在沙灘上撿貝殼呢。她們撿的貝殼都堆成一座小山了。正是因?yàn)榇蠛Ｊ且粋�(gè)資源豐富，神秘莫測(cè)的寶庫(kù)，人們才能在沙灘上看到背著房子的寄居蟹，大大小小的貝殼，形狀各異的小石頭……
一轉(zhuǎn)眼就到了下午，海風(fēng)變大了。這時(shí)的海是深藍(lán)色的，海面已不再是風(fēng)平浪靜。幾只海鷗輕輕掠過(guò)，翅膀從波浪邊拍打飛翔，一點(diǎn)一點(diǎn)激怒了海浪，海浪漸漸變大了。
小海浪手握手組成了大海浪，洶涌咆哮著朝岸邊涌來(lái)，那浪連到了天邊，黃昏時(shí)重重壓在太陽(yáng)的頭上。仿佛在說(shuō)：“我走完了會(huì)給人帶來(lái)光明的路，今天，我的休息時(shí)間到了，等著，明天我再給你們溫暖�！碧�(yáng)公公緩緩地落山了。
�。〈蠛�，我愛(ài)你。
五年級(jí)作文 篇6
聽到這個(gè)題目，你一定十分好奇吧，廢物怎么能變?yōu)閷氊惸兀?/p>
別著急，我慢慢地說(shuō)……
這是一個(gè)星期天的上午，我正在家中寫作業(yè)，忽然，一陣“砰、砰”聲傳入我的耳際。我便隨著聲音找去，原來(lái)是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上收拾舊瓶子和易拉罐。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽掂著收拾的廢物準(zhǔn)備扔出去，我見了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你這么辛苦，我去扔了吧！”“喲，我的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)懂事了�！眿寢層皿@奇的眼光看著我。
我提著那些廢物走到半路，心想：這么多花花綠綠的瓶子，扔了怪可惜的，不如做些五彩繽紛的工藝品放在家里，那多美啊！想到這里，我掂著一大袋子廢品就往家返。
到了家媽媽問(wèn)我：“怎么又帶回來(lái)了？”嘻嘻——我神秘的沖媽媽一笑，說(shuō)：“我要把這些東西變“廢”為“寶”呢！”說(shuō)完，我就跑到自己的房間給好朋友打電話讓她們幫忙做一些工藝品。
“�！遍T鈴響了，李紅、張麗、王金雨、謝婷來(lái)到了我家，我急忙把她們讓到了我的臥室。我們認(rèn)真看了下那袋廢品，并細(xì)致地進(jìn)行分工，我們變“廢”為“寶”的行動(dòng)開始了。謝婷用易拉罐做吊藍(lán)；王金雨用瓶子做筆筒；李紅用易拉罐做小桌子。張麗用易拉罐做椅子，我用易拉罐做小床。
兩小時(shí)后，謝婷的吊藍(lán)；王金雨的筆筒；李紅的小桌子；張麗的小椅子；我的小床都陸續(xù)做好了。我們輕輕地把這些“寶物”放在裝飾架上，看著我們變“廢”為“寶”計(jì)劃的完成，我們臉上露出了開心的笑容。這時(shí)，媽媽看見了，直夸我們是心靈手巧的好孩子。
小朋友，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，在我們提倡“節(jié)能降耗、修舊利廢”的現(xiàn)代化社會(huì)里，你做過(guò)變“廢”為“寶”的事情嗎？
五年級(jí)作文 篇7
我匆匆地放學(xué)跑回家，不料，在途中撲通摔入一個(gè)神秘、恐怖的深坑。
咦！這是哪里？怎么……我揉了揉眼睛，背著沉甸甸的書包站了起來(lái)。這里，雜草叢生，草尖像刀一樣鋒利，上空吊著幾條蔥綠色的樹藤。不一會(huì)兒，從我面前跑過(guò)了一只膚色深橙色的巨型龐大的珍稀動(dòng)物，后面跟著一個(gè)兇神惡煞的獵人，扛著。我懷著一顆疑惑的心走著走著，不知被什么東西一絆，我狠狠地摔了一跤，疼痛不堪。我一抬起頭，就看見了一塊長(zhǎng)滿苔蘚的花崗巖快上寫著，亞馬孫熱帶雨林。我心里一驚，腳跟不禁發(fā)抖，嘴巴打起哆嗦。突然，背后出現(xiàn)了一個(gè)巨大的影子，我往后一看，發(fā)現(xiàn)一天龐然大物——金鱗巨蟒。對(duì)我呲牙咧嘴。這時(shí)，我不管三七二十一，顧不上腳上的小傷，溜走了。
我跑到大河時(shí)，巨蟒已經(jīng)不見蹤影。我抹了抹腦門上的冷汗。走到河邊，我用手撩起一兜水，咕嚕咕嚕地喝下了。忽然，河里濺起一陣大水花，一個(gè)不知什么東西的腦袋冒了出水面，我順手抓起一塊東西，王怪物的腦門上扔。不料抓起一只超大蜈蚣。啊！尖叫一聲后，我躲進(jìn)了一個(gè)洞穴里，忽然，響起一聲慘叫啊——過(guò)了一會(huì)，一位獵人扛著軍槍，拿著血淋淋的毛皮和骨架。然后，我跟著獵人走到一輛大卡車附近，等獵人走后我輕聲慢步地爬上大卡車�？匆娏舜罂ㄜ嚿涎b著許多毛皮和骨架都沾著血。嘿！小鬼，你在干嘛呢？獵人指著我，我一手拿起一件毛皮往人身上扔。我跳下大卡車，拼了命地跑��！獵人氣急敗壞地緊追著，跑到大樹那里時(shí)，我又摔下了一個(gè)黑乎乎的大坑。
眼前閃過(guò)一道白光，我傻傻地站在路燈下。
【實(shí)用的五年級(jí)作文集錦7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的五年級(jí)的作文300字集錦5篇05-19
實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦八篇05-22
【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦九篇06-04
【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文集錦8篇06-03