【熱門】五年級的春節(jié)作文匯總七篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈迥昙壍拇汗�(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的春節(jié)作文 篇1
新年快到了，為了增添節(jié)日氣氛，家家戶戶都要貼春聯(lián)。往年，我們家的春聯(lián)都是媽媽從超市里買來的，自從我學習書法以后，這個寫春聯(lián)的重擔就交給我了。
春聯(lián)這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的應(yīng)該不多吧。首先，春聯(lián)分為兩個部分，橫批和對聯(lián)。橫批一般由四個字組成，而對聯(lián)則沒有字數(shù)上的限制，但要求對仗工整，上下聯(lián)不僅要字數(shù)相同，而且要詞類相當。多讀春聯(lián)其實也是一種很好的學習，頌讀著各種各樣的春聯(lián)，就像漫步在萬紫千紅的百花園中。這個新年，我不但要給我們自己的小家寫春聯(lián)，還準備多寫幾幅作為新年禮物，送給外婆和姨媽們呢。說干就干，我準備好筆墨紙硯，經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn)，四幅對聯(lián)終于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一個幸福吉祥的晚年。于是，我送給她的對聯(lián)是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝愿大姨媽一家在新的一年里好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯(lián)是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度新年。我祝愿二姨媽一家在新的一年里平平安安，萬事如意。于是，送給她們家對聯(lián)是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯(lián)：慶豐收合家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：合家幸福。
當外婆和家人們收到我寫的春聯(lián)時，大家都贊不絕口，并且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因為這些春聯(lián)可都是出自我“胡大師”之手��！
寫春聯(lián)不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！
五年級的春節(jié)作文 篇2
中國傳統(tǒng)的節(jié)日里，其中我最喜歡的就是春節(jié)了。
春節(jié)晚上，全家人一起包餃子、放鞭炮、吃團圓飯、看春晚，特別有意思，我們家也是一樣的。到了傍晚，我們?nèi)胰碎_始包起餃子來，可我怎么也做不好，不是露餡了，就是張著個大嘴巴。媽媽看見了我著急的樣子，笑著說道：“小笨蛋，你面餅里面的中間放置放上少許的肉餡之后，再對折起來，用手捏成扇子的形狀，就可以了，試試看�！蔽艺罩鴭寢尩恼f法，小心翼翼地開始包。果然不出所料，一個餃子很快就成功了，我高興得又蹦又跳的'。我一邊繼續(xù)包著餃子，一邊體驗著收獲的喜悅：有些事情真是看來容易，做來難啊；不過，只要我們肯努力，就會走向成功的。
餃子做好后，開始吃團圓飯，一家人歡聚一堂。飯后，離春晚的直播還有一個小時的時間，我與家人玩起了撲克，每一局過后，都會有人的臉頰上粘個小紙條，我抱著僥幸的心理，卻最終也是難逃劫難。一轉(zhuǎn)眼，到了八點鐘，我與爺爺、奶奶一起來到了電視機旁，可因為座位的問題吵了起來，我提議說：“尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德，我應(yīng)該坐有前面。”爸爸反對說道：“不行，應(yīng)該按大小個兒來排順序！”……我們吵著吵著爺爺與奶奶不知道什么時候已經(jīng)坐了最前面的位置，而我與爸爸只能坐后排了。這時，只見爺爺幸災(zāi)樂禍地說：“這就叫做‘鷸蚌相爭，漁翁得利’啊。”我與爸爸互相對視了一眼，幾乎同時嘆了一口氣，唉，只能這樣了。
瞧，這就是我們傳統(tǒng)的春節(jié)，它不僅是個團聚的節(jié)日，更是歡樂的節(jié)日，我愛春節(jié)。
五年級的春節(jié)作文 篇3
2月14日是春節(jié)，太奶奶給我們準備了豐盛的午餐，有包子、紅燒肉、烤鴨、魚……不過最有趣的還是我和爺爺下象棋。
在我經(jīng)歷了非常多次的輸后，我有一次向爺爺挑戰(zhàn)，我對爺爺說：“爺爺，我要與你下象棋�！睜敔斦f：“好呀！”我迅速擺好了棋子，對爺爺說：“爺爺，你先出吧！”爺爺一上來就把我的兵吃掉了，我可是初生牛犢不怕虎，把爺爺?shù)呐诮o吃了，經(jīng)過了幾個回合，我終于把爺爺打敗了。
到了第二天，我馬 上做完作業(yè)就與小朋友一起去玩了，可是時間過得好快，感覺沒有玩多久，就到了吃飯的時間了。晚上，我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了，飛到空中各個都像孔雀開的屏。
春節(jié)過的好開心啊，可以與不經(jīng)常見面的朋友一起快樂的玩，還可以讓不熟悉的人也變成朋友。
五年級的春節(jié)作文 篇4
到達目的地
早上五點起床，六點出發(fā)，爸爸開了四個小時的車，媽媽睡了四個小時的覺，我聽了四個小時的音樂。我們終于到達了目的地——三叔家。實際上我在半路上就撐不住了，真想吐。難受死了。
遛狗
上了樓，喘了兩口氣，本想看會兒手機，可爸爸讓哥哥帶著我下樓遛狗。好吧，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”吧。到樓下轉(zhuǎn)了兩圈，實在受不了這么大的風，我倆就又上去了。
春節(jié)聯(lián)歡晚會
好不容易熬到了八點，春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了�？赡苁菚r間過得太快的原因，我還有點不適應(yīng)熬夜到十二點呢。今年的春晚還蠻有意思的，來了許多我比較喜歡的明星小鮮肉。四個小時一晃就過去了，大家都來到了自己的床上。聽不到往日的鞭炮聲，大家睡的都很香。可，似乎有什么地方不對勁。
大年初一
一覺醒來，感覺舒服了許多，穿好衣服，給三叔三嬸、爸爸媽媽和爺爺拜完年，我便收獲了今年的“第一桶金”。接下來，還是遛狗······吃午飯······玩電腦、看手機······吃晚飯······看電視。就這樣，一天又快過去了，晚上依舊沒有炮聲，大家依舊睡得很香······可不對勁的地方到底在哪呢？？
不對勁的地方
今年春節(jié)到底······哦，對了，年味兒，淡了。真的淡了。以后會好起來嗎？還是繼續(xù)壞下去呀？又有誰知道呢？······
五年級的春節(jié)作文 篇5
過完這個春節(jié)我們又長了一歲，你們在這個春節(jié)里都收獲了什么呢？我在在這個春節(jié)里收獲很多。
正月初六我們來到姥姥家，現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間，但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇，就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了，卻還在努力干活，看著特別心疼，于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學著姥爺?shù)臉幼咏o小麥施肥。
我先把肥料倒在一個小桶里，把肥料一點點地撒在地里，當我把所有的肥料都撒在地里以后，又幫姥爺把用完的水袋一個個卷成一盤，然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候，我把電閘關(guān)掉，等姥爺接好水管后，我再把電閘打開。當我把這些活干完以后，姥爺表揚了我。姥爺說：“你很棒了，可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗，但聽到姥爺?shù)谋頁P后，還是特別高興！同時我也了解了澆地的過程：先施肥再灌水。通過這件事情，我體會到了農(nóng)民的辛苦，知道了糧食的來之不易，所以我們要珍惜糧食！
這就是我在春節(jié)里的最大收獲！
五年級的春節(jié)作文 篇6
春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶張燈結(jié)彩，貼紅對聯(lián)，大街小巷都掛起了紅燈籠，到處呈現(xiàn)出熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的節(jié)日景象。
但是今年我們家過年卻和往年不一樣，我們是在北京的養(yǎng)老院度過的。由于奶奶身體欠佳，根本無法回來，所以我們一家人就去北京和奶奶過春節(jié)。
除夕當天，我早早穿上了新衣服，整個人顯得精神煥發(fā)，爺爺豎起拇指夸我真帥氣。我們在養(yǎng)老院里準備了一桌美味可口的飯菜，有我最愛吃的紅燒肉、大龍蝦、小炒魚……我們一家人坐在一個長方形的大桌子上，大家相互敬酒、相互祝福。我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲；祝爸爸媽媽工作順利，萬事如意。雖然奶奶不會用語言表達，但是我從她那慈祥的眼神里看出來也是期盼我好好學習、茁長成長。
下午，奶奶的活動室里顯得格外熱鬧，護工哥哥們把所有吃飯的桌子拼在一起，我們準備包餃子。有的開始揉面，有的在搟餃子皮，有的在包餃子，還有幾個行動不方便的爺爺奶奶一直在旁邊觀望著，大家都高興得合不攏嘴。
吃過餃子后，我們一家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，還不到12點天空中就已經(jīng)開滿了五顏六色的花朵，閃耀而絢麗。
新的一年就在歡聲笑語中度過了，明天我們又長大一歲。我想這個特殊的春節(jié)，應(yīng)該會一直深深地埋藏在我的記憶中，和家人在一起是我最快樂的時光。
五年級的春節(jié)作文 篇7
春節(jié)到了，到處都是燈光閃閃，人來人往得。
大年三十得夜幕降臨了，氣氛越來越熱鬧，你聽：“噼噼啪啪、嘻嘻哈哈”，我們住得小區(qū)被鞭炮聲和小孩子得歡笑聲裹住了，再也聽不到不遠處公路上川流不息得汽車轟鳴聲，從這些小孩得笑聲中，我聽到他們得幸福和快樂。天越來越黑，但是鞭炮聲卻越來越大。我們自己也開始放禮花，看著一個個得禮花在空中光芒四射、五彩繽紛得，我心里也感到無比幸福。
但是，我們現(xiàn)在是很快樂，可老師講得那些貧困山區(qū)得孩子們，他們現(xiàn)在也在放禮花嗎？和我們一樣得快樂嗎？我真想去看看他們。
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