【精華】五年級景色作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級景色作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級景色作文 篇1
秋天的景色美極了!花園、果園、田野、樹林、山川等發(fā)生了什么變化呢?
我來到花園里,桂花星星點(diǎn)點(diǎn),香氣撲鼻。菊花的顏色最多了,白色、紅色、紫色、粉紅色……色彩斑斕五彩繽紛,像一個(gè)個(gè)愛打扮的小姑娘。一陣風(fēng)吹過,花園里的花搖搖晃晃,顯得更加美麗多姿。
果園里的蘋果笑紅了臉,梨子像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,你擠我碰爭著等人們?nèi)フ。橘子樹掛上了一個(gè)個(gè)橘黃色的燈籠。
我走到田野里,稻谷笑彎了腰,它正在為這豐收的季節(jié)感到高興呢。高粱也很高興,笑得咧開了嘴。
我來到樹林里,大雁正在準(zhǔn)備著向南方飛去呢。小鳥銜來樹枝造房子,一會(huì)兒飛到那兒,一會(huì)兒飛到這兒,可愛極了!小田雞加緊挖洞正準(zhǔn)備冬眠呢。
秋天真美,像一幅美妙的油畫!秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我愛秋天,因?yàn)樗汛笞匀蛔兊拿利惲,給人們帶來了歡樂。
五年級景色作文 篇2
農(nóng)田里的稻谷、穗子都成熟了,黃黃的、沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰。果園里的果實(shí)掛得高高的,像一個(gè)個(gè)漂亮的黃燈籠,把一條條樹枝壓彎了腰,這一片迷人的景像令我陶醉。突然,一陣微風(fēng)吹來,稻子隨風(fēng)擺動(dòng),還時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,路邊的小樹隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位溫柔的媽媽,抱著自己的孩子,搖著孩子睡覺,果園的果實(shí)被吹得搖來搖去,就像一個(gè)可愛活潑的小男孩,在母親的幫助下,快樂的蕩著秋千,這么美的景像,真不美不勝收!
我奶奶門前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹,現(xiàn)在秋天到了,桂花變的越來越紅,最后,紅似火,就像一團(tuán)燃燒的烈火,到了晚上,它似于點(diǎn)燃了樹葉將黑暗照亮,有時(shí),它還放出迷人的香味,真是美極了!
秋天的景色總是迷人的,它給我們帶來豐碩的果實(shí),帶來豐收的喜悅。
我真愛秋天!
五年級景色作文 篇3
星期天,天氣非常晴朗!爸爸和媽媽帶我去海邊玩。
當(dāng)我們來到海邊時(shí),整個(gè)海灘上都擠滿了人,真是熱鬧非凡。只有不遠(yuǎn)處有許多石塊的淺水灘顯得十分的安靜。爸爸提議說:“我們比賽捉小魚、小蝦吧!”我和媽媽都拍手叫好,要知道這是我最拿手的了,我肯定贏!不到一個(gè)小時(shí),比賽結(jié)束了。爸爸捉了三只小螃蟹和四條小魚兒;媽媽捉了四只小蝦;而我捉住了四條小蝦、二只大大的螃蟹和五條小魚兒。爸爸和媽媽異口同聲地豎起大拇指,說我是最棒的,我得了第一名。
看著海灘上閃閃發(fā)亮、五顏六色的貝殼,我真想把它們?nèi)紦旎貋。于是我提議,我們再舉行一次“撿貝殼”比賽吧。我們一家三口就在擠滿了人的沙灘上展開了一場別開生面的比賽。最終的結(jié)果:爸爸撿了32個(gè)貝殼,個(gè)頭比較大,媽媽撿了29個(gè)貝殼,各種色彩的都有,而我卻撿到了50個(gè),就是小貝殼比較多。爸爸最終發(fā)布了比賽結(jié)果:我再次獲得了第一名。我高高興興地將所有的貝殼都放到帶來的小桶里。真是太高興了,不僅得到了這么多漂亮的貝殼,還獲得了第一名。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我這個(gè)冠軍,爸爸買了一堆美味可口的食品給我吃,此時(shí)此刻,我真是感覺自己就像一個(gè)小公主呢!然而,我正美美地吃著糖果時(shí),只聽“啪”的一聲,啊,我不小心將自己快要掉的小牙給嘣掉了。爸爸見了我的樣子卻哈哈大笑起來。我氣乎乎地說:“爸爸,你真是的,為什么還哈哈大笑,我的小牙都流血了!卑职植缓靡馑嫉卣f:“對不起,我去買點(diǎn)藥棉給你,好不好?”我咧著嘴說:“這還差不多!钡劝职众s回來時(shí),我的小牙已經(jīng)不流血了。
今天我不僅得到了很多美麗的貝殼,還獲得了第一名,真是開心的一天呀!
五年級景色作文 篇4
盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!
陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了漂亮的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片漂亮的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過來,它們在這兒翩翩起舞。
走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。
春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!
走著走著,我被這漂亮的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹梅紅天地春!
春光明媚,春色無邊。《嗝疵篮玫拇禾彀。≌媸侨f紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
五年級景色作文 篇5
有人喜歡寒冷風(fēng)刺骨的冬天,有人喜歡春光明媚的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,而我喜歡秋天那欣欣向榮向榮的景色。秋姑娘來了,她給我們帶來了許多禮物。
秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié),讓我們走進(jìn)秋,去感受秋天的美景。
果園里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋果又大又紅,掛滿枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢?
秋天,楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看著紅紅的楓葉我想起一句詩“霜葉紅于二月花!币魂囷L(fēng)吹過,楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢!
秋天,桂花開了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總是情不自禁地深深地吸一口氣,真香!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美,但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都是叢叢地聚在一起,好像在開會(huì)呢,又像一個(gè)個(gè)小寶寶睡著,正做著甜甜夢呢!
秋天,句菊花盛開了,五顏六色的有紅,有白的、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品種很多,有的像一個(gè)個(gè)繡球,有的像阿姨的卷發(fā),有的想飛流直下的瀑布。
秋天下雨也是我最喜歡的,在樓下,淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上,你們覺得很可笑吧!可我覺得這是一件趣事,不妨你也可以試一下!
秋天多美!我愛美麗的秋天!
五年級景色作文 篇6
春天到了,冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。盼啊!盼,春姑娘終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流著,流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著,麥苗們沒有辜負(fù)他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠(yuǎn)看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細(xì)長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風(fēng)中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲!
小河輕輕地流著,流過了山坡;山坡上的樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風(fēng)起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的'野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流著,流過了公園;公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地?zé)尽⒂淇斓靥で。大家都欣賞著春天的美景;▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉?biāo)频奶一、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風(fēng)沐雨地采蜜;黃鶯唱著動(dòng)聽的歌,在開演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,盡情展示自己的風(fēng)姿。
冰雪在撤退,萬物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌,向遠(yuǎn)方流去……
五年級景色作文 篇7
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),北海小學(xué)是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走,就是一片花園;▓@可以說是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折;▓@里種滿了樹,天熱時(shí),這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱;▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年柟庀嘛@得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。
教學(xué)樓下來,你就能看到一個(gè)大池塘,池塘里的水清澈見底,十分明亮,池里有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經(jīng)常來這兒看。
這就是春天的校園,她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
五年級景色作文 篇8
寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。
在老師的帶領(lǐng)下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑著從東方升起來,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我們做游戲一樣,一會(huì)變成“棉花糖”一會(huì)變成白天鵝的羽毛,一會(huì)又變成羊群……真是形態(tài)萬千,變幻無常啊、
春天的竹筍破土而出,一節(jié)又一節(jié)給大地帶來了勃勃生機(jī)。
小河里的魚兒歡快的游來游去,有時(shí)也會(huì)蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土里鉆出來感受一下春風(fēng)的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的叫著好像在說“春天來了,春天來了”
“一年之計(jì)在于春”我愛春天,愛它的萬物復(fù)蘇,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。
五年級景色作文 篇9
家鄉(xiāng)的冬天,冷的不得了。只要有一滴水滴下來,就會(huì)馬上結(jié)為冰。每次出門前,父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。想讓我不覺得冷,可是,這有什么用呢,我還是覺得非常冷,可見真的是寒氣襲人吶。
冬天里的雪是有的,家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪,放眼望去就像連綿不斷的山一樣,聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了,反倒為我們都省了力氣和時(shí)間,興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗,和同伴約好,你看,你一扔,我一扔,完全把寒冷給忘了。
天上剛下完大雪,地上的冰就有變化了。地上的積雪,加上西北風(fēng)的狂刮,地上,馬路上,河面上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰,這房屋的四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早,一些人就從被窩里爬出來,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵,可也倒是?dāng)鍛煉身體。還有一些人,怕冷,就躲在被窩里不想出來了。其實(shí)也不必去理會(huì)它們,它們可是冬的象征,象征著冬天已經(jīng)來了。
我最喜歡家鄉(xiāng)了,最喜歡冬天的家鄉(xiāng)。
五年級景色作文 篇10
春天不像夏天那么熱烈,不像秋天那么繁華,不像冬天那么晶瑩剔透,但它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。
春風(fēng)帶走了蒲公英的種子,讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風(fēng)中閉上眼睛感受大自然的活力。一場春雨過后,一切都變成了翠綠色。樹發(fā)芽了,草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙,睡得睜大了眼睛,有點(diǎn)困倦。細(xì)長的荷花上,點(diǎn)綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚好像在說:“春天好,春天的景色真美!蓖蝗唬瑤锥鋱(bào)春花飛過天空。然后我從如畫的風(fēng)景中醒來。春天的陽光很溫暖。當(dāng)我沐浴在陽光下,我沒有意識(shí)到春天已經(jīng)過去了一半。樹更綠了,花更開了,氣溫更高了,屋檐下的燕子也更多了。
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