【熱門】五年級環(huán)保作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級環(huán)保作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級環(huán)保作文 篇1
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響,尊重資源、保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動(dòng)就體現(xiàn)在日常生活中。平常,媽媽會(huì)把用過的洗菜水等等積攢起來,倒到一個(gè)大塑料桶里,用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉,而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了,二次利用時(shí)什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源,沒有水,就沒有生命,我們一定要樹立節(jié)約水的觀念!
愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班,經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里,而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來的一堆空瓶子,賣給收廢品的人,一來可以換來一點(diǎn)水果錢,二來可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,兩全其美何樂而不為呢?當(dāng)然了,為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!
說說維持生態(tài)平衡,保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩,在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個(gè)水池里沒有植物,水質(zhì)很差,青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來,放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密,應(yīng)該是這個(gè)捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧!
我平時(shí)還積極參加學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng),例如積極參加小隊(duì)環(huán);顒(dòng),在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還積極參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng),出了好多環(huán)保好主意呢。
這就是我,一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!
五年級環(huán)保作文 篇2
最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里許多人嘴里多了一樣?xùn)|西——口香糖。有時(shí)候走存校園里,和我擦肩而過的人,嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看,也有許多人在嚼。瞧,這個(gè)嘴動(dòng)得正起勁兒,那個(gè)剛剛吹爆了一個(gè)泡泡,炸得滿嘴是膠。
說起這口香糖啊,真是五花八門,五顏六色,什么口味、什么顏色的都有,最受歡迎的牌子有:比叭波,大大,箭牌,同學(xué)們有的買一角一個(gè)的,有的買兩角一個(gè)的,還有買五角三個(gè)的,更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。
這口香糖吃完了就到處扔,地上、草坪上、課桌抽屜里,甚至連桌肚底下都有。更可恨的是,有一天中午放學(xué),我去學(xué)校存車處取我的自行車,居然發(fā)現(xiàn)在我車座墊的洞里夾了一個(gè)嚼過的口香糖,一股惡心之感頓生。后來,我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來,真臟!
我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時(shí)候嚼,上課了還嚼,時(shí)時(shí)刻刻都在嚼。雖說吃口香糖有一定好處,但不該過分地吃,不該在學(xué)校里吃,更不應(yīng)該吃完了還亂吐一氣,不但污染環(huán)境,而且還影響學(xué)校風(fēng)氣。再說了,吃口香糖也存在危險(xiǎn),萬一被噎著了,可不是好玩的。
唉,這真是:“買口香糖,都拼命嚼,校同之內(nèi),口香糖飛,滿?谙闾,誰的天下”
五年級環(huán)保作文 篇3
假如我是環(huán)保局局長,我一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境,不會(huì)簡單了事。
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),告訴他們:我們只有一個(gè)地球,我們一定要保護(hù)好我們的家園。
假如我是環(huán)保局局長,我一定會(huì)制作一臺(tái)能讓垃圾自動(dòng)分類的機(jī)器。這樣,人們就不會(huì)再把垃圾扔錯(cuò)地方了。
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會(huì)關(guān)閉所有的制煙廠,把所有制出來的煙放在一起燒,你一定會(huì)問,燒出來的煙一定會(huì)污染環(huán)境,那怎么辦?不用擔(dān)心,我們是把煙放在地下過濾廠里燒的,這個(gè)工廠是用一種特別的材料制造的,冒出來的煙會(huì)被過濾為空氣,對人體很有益。
假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣,那些干旱的城市就會(huì)下雨,不再炎熱難耐了。
假如我是環(huán)保局局長,我還會(huì)把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體,而是對人體有益的氣體。
我雖然現(xiàn)在還小,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一位環(huán)保局局長,造福人類。
五年級環(huán)保作文 篇4
一旦,大自然失去綠意的時(shí)候,人類還能繼續(xù)生活下去嗎?答案是,絕對不能。俗話說“唇亡齒寒”,就像人沒有了嘴唇,牙齒就會(huì)感到寒冷一樣,沒有了植物,人類也會(huì)岌岌可危!法國作家雨果說:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫”。
曾幾何時(shí),人類在瘋狂推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程中,胡亂砍伐,嚴(yán)重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,霧霾籠罩著每一個(gè)角落,面對大自然的報(bào)復(fù),人類心驚膽戰(zhàn),卻又無可奈何!皹翘m古國”的消失就是一個(gè)活生生的例子。早在2世紀(jì)以前,這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后,銷聲匿跡。最重要的原因,是因?yàn)檫^度墾種,良好的植被受到嚴(yán)重破壞,最終“國久空曠,城皆荒蕪!
其實(shí),善待大自然,就是善待我們自己。讓我們立刻行動(dòng)起來,從身邊的小事做起。行走在校園,看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐,打包時(shí)避免使用一次性的餐盒、塑料袋;逢年過節(jié),給朋友送上祝福時(shí),盡量不用紙質(zhì)賀卡……
春意盎然的三月,讓我們在真趣樓前,植下一棵樹苗吧!它將和我們一起迎來每一個(gè)書聲朗朗的清晨,它將見證我們每一個(gè)思維火花迸發(fā)的課堂……當(dāng)我們眉頭緊鎖,它會(huì)搖曳綠枝,捎來一縷清香,和我們說著悄悄話,“小菜一碟,戰(zhàn)勝它!”當(dāng)我們畢業(yè),離開校園,在每一個(gè)綠意蔥籠的季節(jié),會(huì)像惦記一位老朋友一樣,惦記它。
五年級環(huán)保作文 篇5
“爸爸,你怎么又不關(guān)電腦!”我生氣的說。“哦,沒什么,又不費(fèi)幾個(gè)錢!卑职趾孟窀鷷谐鹚频,眼睛都不眨一下!笆裁窗,現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’,我們應(yīng)該過低碳生活,節(jié)省用電!蔽掖蠛粜〗械!笆裁词堑吞忌畎。俊卑职譂M臉狐疑。
“低碳做環(huán)保啊,最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳:7。11kg,需要3棵樹1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天,就是24小時(shí)從未斷過,當(dāng)然用了不只9度電吧,那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒用電腦時(shí)關(guān)上電腦,就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人,如果每人節(jié)約一度,千萬人將節(jié)約千萬度。全國13億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約13億度。全球60億人,如果每人節(jié)約一度,將節(jié)約60億度。60億,這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來,可供普通家庭用125萬年,可以用多少個(gè)輩子呀!要知道,60億度電可不是那么容易造出來的,不知道要用多少樹木和純凈水才能造出來,因此我們要節(jié)約生活中的一點(diǎn)一滴,共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來,做到不亂扔垃圾。節(jié)約用水。節(jié)約用電。循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起保護(hù)地球,守衛(wèi)家園,享受大自然賜予我們的良好條件,倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來。
五年級環(huán)保作文 篇6
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想到我們偉大無私的地球媽 媽,地球媽媽正因?yàn)槿祟惒蛔⒁猸h(huán)保而日益衰老,還得 了重病。你們?nèi)祟愂莻(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H 手讓自己的母親得了重病,而且日益嚴(yán)重。
美麗的`地球媽媽在傷心地哭泣著,因?yàn)槿藗冸S意 的破壞使她受到了嚴(yán)重的傷害,她美麗的外表已不再 鮮亮。看到這些,不知你有何感想,難道我們還要讓地 球媽媽繼續(xù)哭泣嗎?
人類只有一個(gè)地球,如果我們不愛護(hù)這個(gè)共同的家園,那我們需要的食物、水和氧氣從哪里來呢?大氣層的作用是保護(hù)人類不受過高或者過低氣溫的侵害, 不受紫外線的傷害,如果我們不保護(hù)大氣層,人類受到 傷害該怎么辦呢?
所以,我向大家提幾條環(huán)保建議。
1、.保護(hù)環(huán)垅要先搞綠化、我希望全世界的每個(gè)人 爭取每人種一棵樹,各級部門多舉辦退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、停止戰(zhàn)爭,避免核污染。因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng) 的核輻射,會(huì)讓人得病,并造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼地或 河流,不亂排放廢氣,以減少污染。
4、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的各 國居民進(jìn)行環(huán)保教育。
作為小學(xué)生,我們一定要從自己做起,從身邊小事 做起。堅(jiān)決做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等,同時(shí)要積 極地向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)。當(dāng)然我們還可以組織 一個(gè)環(huán)保隊(duì),教育小弟弟和小妹妹們,讓他們也參與到 環(huán)保行動(dòng)中來。
最后,我還想說一句話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類 自己。
五年級環(huán)保作文 篇7
隨著時(shí)間的推移,我國各方面的科學(xué)技術(shù)都在不斷發(fā)展、進(jìn)步,而環(huán)境卻急劇惡化,環(huán)保已經(jīng)成為了一個(gè)熱門話題。
我們先說節(jié)約用水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。所以,在日常生活中掌握一些節(jié)水小竅門是必要的。
1、洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)侯洗,洗衣水可以用來沖廁所。
2、用淘米水、煮面水洗碗筷;用洗菜水、洗碗水、養(yǎng)魚水來澆花;洗臉?biāo)昧酥罂梢韵茨_,然后沖廁所等。
3、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘存農(nóng)藥。
4、水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象,可以用裝著青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏。
5、將衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近3kg。
紙張也是最平常的日用品和消耗品,節(jié)約用紙就是減少了樹木的砍伐,減少了環(huán)境的破壞,減少了水土的流失,保護(hù)我們的生存環(huán)境,也就是保護(hù)了我們自己。在學(xué)校中如何節(jié)約用紙,我覺得可以從以下幾方面如手:
1、如果教師要使用考卷、講義的話,可以考慮選用再生紙,而且考卷和講義都可以雙面影印,這樣才不會(huì)浪費(fèi)紙資源。
2、學(xué)校可以引導(dǎo)學(xué)生們自己帶水壺或是水杯裝水喝,這樣就可以盡量避免使用鋁鉑包,不僅環(huán)保而且衛(wèi)生。
3、草稿紙要求兩面都要用,不許在本子上隨便畫畫后就扔棄。
4、學(xué)生盡量使用手帕,而不要使用一次性的餐巾紙后紙手帕。
5、在學(xué)校里,特別要做好紙資源回收的工作,可以在各班的教室放置一、二個(gè)回收箱,教育學(xué)生們的紙類回收。
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