【熱門】五年級(jí)書的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)書的作文 篇1
我家有一個(gè)藏書角,它在小書架里,里面躺著我的老師—書!。我來(lái)向你們一一介紹吧!有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有《英雄賽爾號(hào)》,有《哈佛家訓(xùn)》,有《瘋了!桂寶》……我把它們分成四層,第一層擺放著能讓我擴(kuò)寬知識(shí)面的自然科學(xué)類,第二層擺放著讓我愛不釋手的科幻類,第三層擺放著百讀不厭的文學(xué)類,第四層擺放著漫畫類。
記得小時(shí)候,我最喜歡看漫畫類圖書,因?yàn)閳D畫很精彩,故事情節(jié)簡(jiǎn)單明了,引人入勝。于是,我閱讀了大量這樣的書籍。隨著年齡的增長(zhǎng),見識(shí)的增加,我開始喜歡上了科普類書籍,知道了眼睛為什么能看見東西,人為什么要打噴嚏,為什么要睡覺……再后來(lái),我又喜歡上了勵(lì)志類、文學(xué)類等書籍。
在藏書的過(guò)程中,有一件令我難忘的事情。小時(shí)候,我喜歡看日本的漫畫書,故事很吸引人,但里面有暴力情節(jié)。媽媽在學(xué)校開了一次家長(zhǎng)會(huì)后,告訴我不能再看日本漫畫書了,這是為了我好。我現(xiàn)在才明白,原來(lái),日本的漫畫書在毒害小朋友。從此,我再也不看日本漫畫書了。
我現(xiàn)在正在讀《哈佛家訓(xùn)》這本書,也是我最喜歡的一本書。書中告訴了我很多做人的道理。我最喜歡其中兩句話:不是生活得好才快樂(lè),而是快樂(lè)才生活得好;人生總會(huì)遇到得意和失意,當(dāng)沒有人欣賞你的時(shí)候,就自己為自己鼓掌。這兩句話告訴我,一是面對(duì)生活,要快樂(lè)對(duì)待。二是人在得意和失意的時(shí)候,都要戒驕戒躁,為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步鼓掌加油!
我們一定要多讀書,擴(kuò)展知識(shí)面,把書當(dāng)成我們的老師。
五年級(jí)書的作文 篇2
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就是一盞明燈,把我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)光明的地方,接下來(lái),我來(lái)給大家講一講我讀書的故事。
以前,我討厭看書,媽媽買了一大堆書我一本也沒看,偶然有一次,我無(wú)意間看了一套系列兒童圖書《淘氣包馬小跳》后,突然發(fā)現(xiàn)了書中的樂(lè)趣,書中的故事情節(jié)波瀾起伏,引人入勝,讓我愛不釋手。慢慢地,我便愛上了看書——各種類型的書:散文、小說(shuō)等。
有一次,作業(yè)少,我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游記》半小時(shí)后,媽媽叫我睡覺,我卻不想睡,因?yàn)槲覄倓偪吹教粕谎肿チ,孫悟空去救他師傅這段故事,于是,我把書藏在枕頭下面,等媽媽關(guān)燈走后,我悄悄把臺(tái)燈開著,把西游記從枕頭下拿出來(lái),津津有味地繼續(xù)看起來(lái),每當(dāng)我聽到門外有腳步聲,我都會(huì)飛速地關(guān)燈,趟下裝睡,可是經(jīng)常誤會(huì),自己嚇自己,他們并沒有進(jìn)來(lái),而是去上廁所,我又繼續(xù)如癡如醉地看下去了。不知道過(guò)了多久,我有點(diǎn)困了,但我不想睡,吳承恩寫的西游記記實(shí)在太好看了,不愧為我國(guó)四大名著之一,又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我家客廳的燈已經(jīng)關(guān)了,一看時(shí)間,天。《11點(diǎn)多鐘了,完了、完了,明天早晨肯定起不來(lái)了,必須馬上睡覺了!我趟下去,5分鐘不到就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那天晚上我夢(mèng)見自己變成了齊天大圣孫悟空,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)了……
還有一次在學(xué)校,課堂作業(yè)做完了,是節(jié)自習(xí)課,我便拿了本書出來(lái),書名叫《非常小子馬鳴加》是講這個(gè)小男孩在學(xué)校和同學(xué)之間發(fā)生的故事,一節(jié)課很快過(guò)去了,可能我看得太入迷了,下課鈴響我都沒有聽見,我以為才過(guò)了15分鐘,繼續(xù)看,忘了去上廁所,直到第二節(jié)上課鈴拉響,天!我還沒有上廁所呢!我立馬飛奔到衛(wèi)生間,等我回來(lái)時(shí),老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了,我不好意思地坐回了位置上。
自從我喜歡上了看書,書就成為了我的良師益友,看書時(shí)常常廢寢忘食,我和書之間的故事也隨著讀書量的增多而漸漸增多,在這里,我就不一一講述了。
同學(xué)們,我們一定要多看各種有益的書,因?yàn)闀俏覀內(nèi)祟惔蜷_智慧之門的鑰匙,從書中我們能明白許多做人的道理,使我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí),開闊眼界,長(zhǎng)大以后,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)書的作文 篇3
莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻]有書。書,是我永遠(yuǎn)的伙伴。
夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了,變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉浸在書的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專注地看著我的伙伴——書……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,情不自禁的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又氣憤又可惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見識(shí)到所謂的英雄……書中的人物去世了,我禁不住落淚,書中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。總之,書中的人物愁,我也愁;書中的人物歡,我也歡,不知不覺,我已經(jīng)與書成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書的海洋中,書,已經(jīng)成了我生命的`營(yíng)養(yǎng)素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺不到熱……
書,從小時(shí)候就一直陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不可或缺的伙伴!
愛書吧!有書的日子每天都是晴空。愛書吧!讀書的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……
五年級(jí)書的作文 篇4
讀書,可以讓一個(gè)人的語(yǔ)言變得優(yōu)美;讀書,可以讓一個(gè)人的行為變得優(yōu)雅;讀書,可以讓一個(gè)人的心靈變得純潔;讀書,可以讓一個(gè)人成功,也可以讓一個(gè)人失敗……書籍,是打開心靈的一扇窗口。
每天我都會(huì)去圖書館借書來(lái)讀。當(dāng)我打開一本書時(shí),它就像一個(gè)急流的漩渦,輕而易舉地把我吸了進(jìn)去。她就仿佛一個(gè)隔音世界,任我隨心所欲地暢游著。無(wú)數(shù)有趣的文字吸引了我的雙眼,無(wú)數(shù)有趣的故事情節(jié)憧憬著我的靈魂,無(wú)數(shù)勵(lì)志故事催人奮進(jìn)。
每當(dāng)我心情不愉悅時(shí),就會(huì)捧起一本書,她就像一位知心的朋友,我們之間雖然沒有語(yǔ)言,但我卻能用心去感受她,我能看懂她,她也能看懂我。看著看著,我的心仿佛一片清澈的湖水,什么塵埃都沒有了,什么憂愁都沒有了。
每當(dāng)我在生活中遇到煩惱時(shí),就會(huì)打開書,書中那些豐富的知識(shí)灑滿一地,在等著我去把它們撿拾起來(lái),仔細(xì)品味每一個(gè)詞、每一個(gè)句子,樂(lè)在其中,頓時(shí)煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
書籍,就像是一個(gè)個(gè)美麗活潑的小精靈,在不知不覺之中,悄悄地飛入你的心田,滋潤(rùn)著你的心靈,給你留下無(wú)限美好的遐想。
在愛書人手中,一本廉價(jià)的書勝過(guò)金銀財(cái)寶,榮華富貴。因?yàn)樗,知識(shí)可以改變命運(yùn),可以變成財(cái)富,可以讓人變得高尚。在不愛書人手中,哪怕是一本價(jià)值連城的書,他也只將那本書視為一團(tuán)垃圾,真正考慮的是金錢。對(duì)里面寶貴的知識(shí)漠不關(guān)心,不懂書籍的真正價(jià)值在哪里。
在書的王國(guó)里,我領(lǐng)悟到了許多道理。《小公主》讓我明白了做人要心胸寬廣,知恩圖報(bào),這樣才能贏得別人的尊重;《老人與!纷屛颐靼琢艘粋(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗奮斗的精神;《迷人的!纷屛抑懒嗽S多有關(guān)海洋的知識(shí),浩瀚無(wú)際的海洋是人類的財(cái)富;《守望家園》讓我知道了動(dòng)物的感情都么美好,只要團(tuán)結(jié)就是力量,人和動(dòng)物要和諧相處才能保護(hù)我們美麗的家園;《秘密花園》讓我明白了大自然才是治療創(chuàng)傷最好的藥膏;《苦兒流浪記》讓我明白了只要敢于尋找,有勇氣,就會(huì)成功,逆境中不屈不撓的奮斗才是人生的最高境界……每一本書都給了我受用不盡的啟示與知識(shí)。
書,就像一輛看似不起眼的馬車。坐進(jìn)去,就會(huì)領(lǐng)略到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。它承載了人類的靈魂,帶給了我們最真心的問(wèn)候。
書是凈化心靈的一面窗戶,是財(cái)富的源泉,是人生的一盞燈塔,是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
五年級(jí)書的作文 篇5
我看過(guò)許多書,但是我最喜愛的是美國(guó)作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛這本書不僅因?yàn)樗o我們講了一個(gè)有趣的故事,還告訴我們做人的道理。在書中,善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。后來(lái)她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多神奇的事情。最終,他們憑借自己非凡的職能和頑強(qiáng)的毅力,都完成了自己的心愿。稻草人有了會(huì)算數(shù)的頭腦,鐵皮人有了一個(gè)健康的心臟,獅子重新找回了勇氣,成了百獸之王,多蘿西也回到了堪薩斯州,回到了親人的身邊。讀了這本故事書,我不僅明白了人和人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致的道理,還明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝著目標(biāo)前進(jìn)才會(huì)成功的道理。這就是我最喜愛的一本書——《綠野仙蹤》。四年級(jí):快樂(lè)天使珈
五年級(jí)書的作文 篇6
"書中自有黃金屋,書中更有顏如玉。"可見書的魅力之大,其實(shí)不同的書有不同的滋味!
孩童時(shí),與我們相伴最多的是家人,其次便是那精美的讀本。我一次次被她所征服,被她所吸引。我猶如白雪公主身邊的小矮人,隨她尋求善良。我好似灰姑娘那雙水晶鞋,伴她追求幸!
這時(shí)的我,品嘗到了香甜的童年生活。
再長(zhǎng)大些,詩(shī)詞歌賦成了我的最愛。她是那樣樸素,那樣純真。她猶如清風(fēng)拂面,讓思緒飄向遠(yuǎn)方,她猶如一顆明珠,照亮前進(jìn)的路!看,"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"她讓我與是詩(shī)人一起感受山川之美。那"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。"的豪邁詩(shī)篇,讓我看到一代才女李清照的家國(guó)之情。當(dāng)然,還有那"十年生死兩茫茫,不思量,自難忘"的凄美愛情,更不乏"慈母手中線,游子身上衣"的父母之愛!
這時(shí)的我,品嘗到了五千年文化的積淀,品嘗到了淡淡茉莉花香!
那優(yōu)美的散文,更是讓我著迷。她記敘著一件件感人事跡,承載著一縷縷無(wú)法釋懷的情感。她是精神的載體,她是靈魂的載體,她更是高度文明的載體!回看文章,讓我為之動(dòng)容的,是父親那蒼老的背影,母親那詩(shī)般的話語(yǔ),兒女間平常的交流,寥寥幾筆,勾勒出的卻是一幅幅瑰麗畫卷!
這時(shí)的我,品嘗到了絲絲茶香!
其實(shí),書的魅力還不止這些。她是清新的的竹香,她是清甜的奶香,她是甜味,是苦味,是酸味,是辣味,更是人生百味!
五年級(jí)書的作文 篇7
解不開的情緣我與書的故事書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話,震撼了全世界?墒,我要說(shuō):書不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個(gè)有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個(gè)老師,默默地向我們奉獻(xiàn)著他的知識(shí)呢?哪一本書不像一個(gè)朋友,與我們一同成長(zhǎng)、快樂(lè)呢?但看書也要按片得當(dāng)。
就比如我;只要手中有一本書我就會(huì)情不自禁迷上他。但是我也會(huì)拋棄幾本難看無(wú)意義的書。我還有幾個(gè)小故事呢!講給大家聽聽。我從五歲起我就跟書形影不離。記得有一次是我的生日,媽媽送我了幾本書。我就一個(gè)人躲在小房間里。津津有味的看起書來(lái),我看的如癡如醉,我漸漸的不屬于自己了,我完全被書中的情節(jié)吸引。里面的老人叫我同情,里面無(wú)惡不舍的壞人,我又恨不得沖進(jìn)去把他們通通讓他們生不如死。我恨他們?yōu)槭裁磳?duì)無(wú)辜的人趕盡殺絕。我里頭看的正好。他們卻在外面拼命地找我。幸虧我及時(shí)聽見要不然就不能過(guò)生日了。進(jìn)過(guò)這次爸媽再也不讓我看書,我只能偷偷地看。書要看,點(diǎn)也要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間啊!
書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因?yàn),在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書!也要適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看書
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