【精選】五年級生活的作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級生活的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級生活的作文 篇1

　　我的姥姥家在鄉(xiāng)下，這不，我也體驗了一回鄉(xiāng)下的生活。

　　早晨，還沒起床，就聽到了公雞那響亮的鳴叫。我趕快起床，想呼吸一下戶外的新鮮空氣，還沒出門就聽見“知了……知了……”的叫聲。哦，原來，是知了為挽回面子和公雞比誰先叫醒人們，可惜它來晚了，讓公雞占了便宜。

　　一切準備就緒，人們耕田的耕田，放牛的放牛，喂雞的喂雞。田野里，人們正在辛勤地勞作。摘煙葉的人們戴著手套，一片一片地采集煙葉，一捆一捆地碼放到車上，晶瑩的汗珠掛在他們的臉上，但人們絲毫不感到勞累。谷子地里，人們手持鐮刀，收獲豐收的喜悅，那“咔吱咔吱”的聲音，就像一首優(yōu)美的樂曲，使人聽了非常舒服。那些被鐮刀割過的地方，像一幅好看的畫、自然的畫、柔美的畫。裝谷子的袋子漸漸填滿了，人們滿載而歸。

　　牛圈里，老牛站在那里，一動不動，小牛淘氣地跑來跑去，一會兒追可惡的牛虻，一會兒又跟自己的小尾巴做起了游戲。不過，只要放一堆草，老牛馬上會放棄矜持，小牛也會跟從媽媽埋頭專心吃草。

　　夜晚，一家人搬來桌椅飯菜在院子里吃飯，家里的大黃狗懶洋洋地趴在一邊，吐著紅舌頭。人們邊吃邊聊，享受著絲絲涼風(fēng)，愜意極了。

　　鄉(xiāng)下的生活，真令人難忘……

五年級生活的作文 篇2

　　低碳這個詞，想必大家一定不生疏吧，今天我們不妨來談這個話題。簡單的說低碳就是減少二氧化碳的排放量，讓地球更加美好，但要怎樣做呢？下面就請你們來看一下我的低碳生活。

　　低碳生活主要從衣食住行做起。少買一件不必要的衣服，就可以減少2。5千克的二氧化碳的排放。多吃素，減少肉食排出的二氧化碳。選擇小戶型，不過度裝修。少開車，多騎自行車，這樣才能減少二氧化碳。以前我總是非常的浪費，洗澡時把水量調(diào)到最大，等洗完了澡，水也不關(guān)，每次都是媽媽關(guān)的，她總是對我說：“你知不知道浪費水是很可恥的��！”，而我總是不滿的回上一句：“不知道”。但現(xiàn)在不一樣了，我不僅把水量調(diào)小了，及時關(guān)上水源，而且把洗過的水保留下來，用來干沖馬桶、拖地等事。這樣不僅節(jié)省了水源，而且更加環(huán)保。

　　還有以前我開電腦或者開電視從來不關(guān)，有時大人跟我說我還會頂上幾句，但現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在每玩完電腦，我都會按照爸爸說的關(guān)好電腦，看完電視關(guān)好電視，并及時地拔下電源插頭，不讓電源流失。

　　上個星期日，我和爸爸要去超市去購物，爸爸早早的在樓下等我了，他要去發(fā)動車輛時，我馬上阻止了他，我說現(xiàn)在要降低碳的排放量，我們就騎自行車去吧，爸爸想了一下，然后就同意了我的觀點，于是我們就騎車去購物了。

　　我做好這些事情以后心里非常的高興，但轉(zhuǎn)念一想光是自己做這些工作意義不是很大，應(yīng)該發(fā)動所有的人積極行動起來，我先交爸爸媽媽發(fā)動他們的同事，而我去發(fā)動我的同學(xué)，他們再去發(fā)動他們的家人，這樣一傳十，十傳百，人們都開始自覺了，看到這樣的情形我非常地開心。

　　其實要做到“低碳”很簡單，低碳生活就是從我們身邊的小事做起，心動了嗎？我相信，誰都可以為地球付出一份力，那就和我一起做一個低碳小衛(wèi)士吧！

五年級生活的作文 篇3

　　生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找慰藉……也許生活就是這樣一個尋尋覓覓的過程。

　　伴著第一聲啼哭，我們來到了這個世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟。在這個過程中，我們時時刻刻都離不開別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時常懷著一顆感恩的心，對所有的一切的都心存感激。

　　“感恩”是一種認同，這種認同應(yīng)該是從我們心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給予我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。

　　記得那天，我和爸爸媽媽到珠江新城的花城廣場拍照，我幸運地看到了彩虹。在廣州，要見到彩虹并不是那么容易的，所以，當(dāng)我看到高掛在天空中，穿過廣州塔的兩條彩虹時，我欣喜若狂。淡淡的七彩色，在遙遠的天際懸掛，像是一條輕盈優(yōu)美的彩帶。淺淺的，悄悄的，仿佛在告訴我們：并不是每一樣?xùn)|西都要那么艷麗，有時候清新淡雅才是最美，最真實的。在發(fā)著金光的晚霞旁，彩虹更加美麗了。忽然，我覺得我們很應(yīng)該感謝大自然，它給了我們最美的欣賞，最不同的感受，它陶冶了我們的情操。大自然給了我們賴以生存的家園，它是最無私的。所以我們更應(yīng)該保護它，愛護它，對它懷著一顆感恩的心。

　　除了大自然，我們還有很多人需要感謝，還有許多事讓我們感動。當(dāng)我們用最真摯的雙手擁抱這些感動時，才發(fā)現(xiàn)：自己是世界上最富有的人。所以我們真該認認真真地生活。懷著感恩的心來品味所有，用感恩的心去生活，做生活真正的主人！

五年級生活的作文 篇4

　　我的'課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。

　　寫完作業(yè)后，我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當(dāng)然，我當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)老母雞，小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋，拼命護住小雞，防止我來抓，我撲了個空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來，我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興，在游戲中，大家玩的非常開心，消除了一天的疲倦。

　　我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的終極絕招殺手锏，我把棋盤一掀，說：“不玩了，我贏了！我還要寫作業(yè)呢！”這時候，姐姐的鼻子都氣歪了，別提有多生氣了！我就喜歡姐姐的那股認真勁兒，說實在的，以后，我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！

　　我的課余生活是很豐富的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常用它來打字，背單詞，查資料，做作業(yè)；休息時，我經(jīng)常用它來與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。

　　同學(xué)們，你們覺得我的課余生活怎么樣？喜歡嗎？

五年級生活的作文 篇5

　　我們身在城市，卻從未感受過鄉(xiāng)村生活的樂趣。今年回家，我親身體驗了鄉(xiāng)村生活的快樂。

　　鄉(xiāng)村里最常見的嘛，要數(shù)稻田了。村民們各種各的地，各收各的果。春天，村民們插下秧苗，整片稻田充滿了新綠，一幅生機勃勃的景象。夏天，稻子長大了，黃綠交錯，一片一片地拼接起來，大地就像織不完的錦緞那么綿延。到了秋天，稻子成熟了。它們一個個都擎起了豐滿的穗兒，如同一片金黃色的大�！ぁぁぁぁぁ�

　　稻田的盡頭，有一個大水塘，鄉(xiāng)下人家常在這兒洗衣服。這兒的水塘除了清澈，也就沒什么了。但現(xiàn)在正是夕陽西落的時候，這清澈的水映襯著布滿天空的火燒云似的紅霞，似乎是水天一色。那景色僅僅“美麗”二字是無法詮釋的······我和哥哥、姐姐在水塘邊做起了野餐。

　　我們找來了四塊磚頭，幾張餐巾紙以及一些玉米桿兒。將磚頭圍成正方形，把餐巾紙點燃放入轉(zhuǎn)頭當(dāng)中，并及時投入玉米桿兒。待火變大時，把從家里帶來的小土豆，小紅薯依次投進火堆里烤。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，遠處幾棟白墻黛瓦的小房屋閃爍著微弱的光芒，帶給我們一絲絲愜意······

　　天漸漸昏暗了下來，我們滿載著收獲的喜悅，隨著天上那輪明月戀戀不舍地回到家。

　　夜晚的小村莊寧靜而幽雅，比起城市里汽車的喧鬧聲，令人心情舒暢多了。

　　這樣別有風(fēng)趣的鄉(xiāng)村生活，能不令人向往與留戀嗎？

五年級生活的作文 篇6

　　炎炎夏日，我感動于絲絲清風(fēng)；茫茫深夜，我感動于柔柔月光；漫漫征程，我感動于暖暖關(guān)懷……是的，生活中令我們感動的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無數(shù)的事感動過，有時甚至流淚，其中有一個小鏡頭，最讓我心靈震撼。（排比句式，開頭優(yōu)美，過渡自然。）

　　我們這個院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早，她就帶著掃帚，拉著小車，清掃馬路了，常常忙到天黑才回來。

　　在路上，我常常會遇到王阿姨，她總是在埋頭忙碌著。你看，王阿姨多認真��！大掃帚掃過后，馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的，她就蹲下身去，用手一點一點摳出來。

　　還記得去年冬天的一天早晨，我到少年宮去學(xué)書法。剛走出家門，一陣凜冽的寒風(fēng)就迎面吹來，我縮了縮脖子，好冷�。∵@時，我看見一個熟悉的身影，正蹲在一個下水道前，是她——王阿姨。原來這條下水道被臟物堵塞了，路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過臟水，卻不屑停一下，想想怎么解決。再看王阿姨呢？她正彎著腰，把窨井里的垃圾，爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來。那些臟東西弄臟了她的手、衣服，她全然不顧，一個勁兒地掏啊掏啊……過了不久，下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣，蓋上窨井蓋，又揮舞著大笤帚，“刷刷刷”地清掃馬路了。（用一件具體的事例說明為什么讓“我”感動。）

　　這聲音，我再熟悉不過了，可此時聽了，似乎更動聽了。我不由得走上前對王阿姨說：“王阿姨，您真不愧是‘城市美容師’啊！”王阿姨淡淡一笑：“哪兒呀，我只是做了自己應(yīng)該做的事情。”

　　多么美好的心靈，多么可貴的品質(zhì)！王阿姨一言一行令我深受感動，而我的靈魂也因感動而受到了洗禮。（收尾簡潔，說到對自己的影響，不錯�。�

　　總評

　　這篇習(xí)作緊扣“感動”這個主旋律，精心選取了生活中的一個小鏡頭，通過定格、放大，刻畫了一位認真負責(zé)、忘我工作的清潔工的形象。流暢的語言，生動的敘述，再現(xiàn)了感人的場景，給人以深深的觸動。習(xí)作首尾呼應(yīng)，重點突出，結(jié)構(gòu)完整，一氣呵成。

五年級生活的作文 篇7

　　雕塑家羅丹曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此，只要善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)這個奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。

　　在我們學(xué)校里，西面消防通道有一條通往后操場的羊腸小道。路的一旁種滿了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上，我偶然發(fā)現(xiàn)，就在其中的一棵樹的樹干上長出許多蒼翠欲滴的小葉子，當(dāng)我看到這不可思議的一幕時，震撼了，心想：這么弱小的樹苗竟能沖破堅硬的樹干，真是太讓人難以忘懷了!在陽光的照耀下，這棵樹木顯得格外與眾不同，更加生機勃勃，這是一道多么奇麗的景色呀，這二者融合的多么完美呀!

　　領(lǐng)略完自然景觀的美，再帶你去看看人的心靈美吧!在一個陽光明媚的星期天，我坐公交車去婆婆家。車出發(fā)沒多久，上來一個白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶，此時車上已坐滿了人，我剛要去給老奶奶讓座，一個大姐姐搶在我前面，她笑盈盈地對老奶奶說：來，奶奶，到我這兒來坐吧!老奶奶聽了，用感激的目光看著那位大姐姐。

　　是啊!生活中處處充滿美，可有人卻對它視而不見。那么，讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!

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