五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
我家里有個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，它陪伴了我許多年。
它的樣子十分可愛(ài)。兩只藍(lán)色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛(ài)。它的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能發(fā)現(xiàn)。這對(duì)大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經(jīng)常是嘟著的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。
它不僅模樣可愛(ài)，陪我玩起來(lái)也非常可愛(ài)。一天下午，我玩著玩著，突然就想到了它。我想，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但也可以陪我玩呀!于是，我便二話不說(shuō)，把它找來(lái)了。我拽了拽它的耳朵，問(wèn)它：“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說(shuō)，只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“好的，我愿意!”看著它可愛(ài)的樣子，我忍不住抱著它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪著我，讓我感到很安心。
它對(duì)染不說(shuō)話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友啦!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
從我家窗戶向外望去，常�？梢钥吹绞畮字慌趾鹾醯穆槿刚驹跇�(shù)枝上。它們一個(gè)個(gè)圓頭圓腦，長(zhǎng)得肥墩墩的，就像一群穿著繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”，在枝頭享受那美好的時(shí)光。
“小胖子”們的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了。每天清晨它們都仰著頭，挺著胸為大自然唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律。有時(shí)我去上學(xué)，它們還會(huì)用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣�；５�，但它們的身體卻異常靈敏，那是在它們捉蟲(chóng)的時(shí)候——
清晨，它們站在高高的樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)的注視著地上的蟲(chóng)子。盡管小蟲(chóng)子是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來(lái)看了看天空，就再也無(wú)法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見(jiàn)麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像一支離弦之箭，“嗖”地飛了過(guò)去，叼起那只小蟲(chóng)，便乘著清風(fēng)飛走了。
我很想要一只可愛(ài)的麻雀。雖然這樣想，但我最后還是打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槁槿甘谴笞匀坏�，我不能奪走它的自由和生命。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我們班的第一次旅游是我最難忘的一次旅行。聽(tīng)潘老師說(shuō)五年級(jí)的同學(xué)們將要去長(zhǎng)沙動(dòng)物園玩，我們開(kāi)心得不得了，非常期待這次旅行。
這是一個(gè)春光明媚的早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，有秩序地上了旅游車。一路上大家有說(shuō)有笑、打打鬧鬧，在參觀完雷鋒故居后我們來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。動(dòng)物園廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)巨型花籃，花籃里面春意盎然，旁邊掛著許多蜂窩形狀的花盆。我們迫不及待地走進(jìn)園中，第一個(gè)進(jìn)入的是老虎館，哇！真是大開(kāi)眼界呀，這里有各種各樣威風(fēng)凜凜的老虎，它們?cè)诓ＡТ皟?nèi)盯著我們，還發(fā)出各種聲音，好象在歡迎我們，老虎不愧是森林之王，那吼聲讓人都不敢呼吸，生怕惹惱了森林之王。
跟著大部隊(duì)的步伐我們來(lái)到了袋鼠館。只見(jiàn)兩只袋鼠正在摩拳擦掌，它們像拳擊手一樣發(fā)動(dòng)了攻擊，兩個(gè)拳頭碰在一起，好像擦出了火花，我們津津有味地看著它們火拼。一會(huì)兒，白袋鼠就把棕袋鼠反倒在地，還擺了一個(gè)酷斃了的造成型，仿佛在那炫耀。
“森林劇場(chǎng)馬上就要開(kāi)始表演了”。突然廣播聲在動(dòng)物園空中飄蕩。大家聽(tīng)到這個(gè)廣播就興奮了，朝森林劇場(chǎng)蜂擁而上。最先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的`建筑物——-劇院，龐大的劇院聳立在群山之中，顯得異常打眼，在春天縷縷陽(yáng)光的照射下劇院的房頂閃閃發(fā)亮。陸陸續(xù)續(xù)地同學(xué)們都聚集到了劇院，到處都是人山人海，場(chǎng)面非常壯觀。“有請(qǐng)小狗熊來(lái)給大家表演！”隨著音樂(lè)的旋律，兩只可愛(ài)的小笨熊入場(chǎng)了。它們看上去笨拙，可沒(méi)想到身子可靈活了，它們踩著獨(dú)輪車滑稽地在場(chǎng)中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
動(dòng)物園一行讓我們懂得了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，了解了動(dòng)物的習(xí)性，為動(dòng)物們的聰明感到驚嘆。我熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)這些可愛(ài)的動(dòng)物們。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
毋庸置疑，人是這個(gè)星球上最有情感的，小動(dòng)物之間同樣有純真的友情。英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫的就是小動(dòng)物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端著機(jī)槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時(shí)要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁(yè)，內(nèi)容更是精彩紛呈，讓人為小動(dòng)物們的命運(yùn)牽腸掛肚，使人欲罷不能！
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。
我對(duì)他們之間的感情情有獨(dú)鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想劃水，結(jié)果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠并不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點(diǎn)算得了什么，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺(jué)得你應(yīng)該和我住一陣子，我要叫你劃船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水里出入自如了�！倍嗪玫呐笥寻。≌嬲呐笥�，應(yīng)該是真心相待，真誠(chéng)相處；真正的朋友，應(yīng)該可以傾訴煩惱，分享快樂(lè)。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字，真摯的情感，浪漫的溫情�！读诛L(fēng)聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會(huì)不自覺(jué)地流露出會(huì)心的微笑，心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河，那隨風(fēng)起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無(wú)不令人神往；機(jī)靈富有詩(shī)人氣質(zhì)的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險(xiǎn)精神的癩蛤蟆，給我們營(yíng)造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風(fēng)聲，應(yīng)該吹拂過(guò)我們每個(gè)人的心頭！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我從小就喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，2個(gè)月前，我在學(xué)校門口前花了4塊錢買了一只小烏龜，花了一塊錢買了一包龜糧，小烏龜買來(lái)時(shí)，一個(gè)雞蛋大也沒(méi)有，很小。我高興極了，把它當(dāng)做寶貝似的喂養(yǎng)起來(lái)。
小烏龜真可愛(ài)呀，頭前方，兩只黑芝麻一樣的小眼睛一眨一眨的，看上去挺機(jī)靈的，瞧，它那小小的眼睛前的兩個(gè)小孔，不停地冒著小泡泡。肉乎乎的四條小腿非常短，背上背著一塊墨綠色的硬殼，身后的一條小尾巴一翹一翹的，有趣極了。
小烏龜?shù)哪懽右舱娲螅矣檬置念^，它不但不把頭縮回去，還用頭蹭蹭我的拇指。你再逗它，它才把頭和手腳都縮回去，變成一個(gè)石頭疙瘩。
小烏龜特別愛(ài)亂爬，上一次我沒(méi)把蓋子蓋緊，它就從小盒子跑了出來(lái)，從客廳跑到廚房里，害得我和媽媽找了好久才找到它。于是，我把它發(fā)在鞋盒里，里面放好了吃的、玩的，它應(yīng)該不會(huì)孤單了吧。果然，從此以后烏龜再也沒(méi)有跑出來(lái)過(guò)了。
小烏龜還會(huì)表演雜技呢，你看，它從凳子上重重的摔了下來(lái)，摔得四腳朝天，可它用腦袋一頂，就翻了過(guò)來(lái)，我用手讓它又翻了一個(gè)身，它這次用腦袋頂了兩下才翻了過(guò)來(lái)。我拿來(lái)一個(gè)小小的塑料盒，灌滿水，把小烏龜放在里面，小烏龜剛剛開(kāi)始沒(méi)有反應(yīng)，過(guò)了一兩秒就開(kāi)始舞動(dòng)雙腿和雙手，拼命地游了起來(lái)。小烏龜游得真不錯(cuò)，下次游泳我得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小烏龜。
每當(dāng)我煩惱或者緊張時(shí)都會(huì)看一會(huì)兒可愛(ài)的小烏龜，就會(huì)讓我感到輕松一些。小烏龜給我的生活增添了許多樂(lè)趣，我真喜歡我的小烏龜啊。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
5月17日，我早早地起了床，就來(lái)到了哲商小學(xué)，你也許會(huì)問(wèn)星期天來(lái)學(xué)校干什么？讓我來(lái)告訴你，今天小記者組織去杭州動(dòng)物園游玩。
我們坐上大巴車，過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，才來(lái)到野生動(dòng)物園。
一走入野生動(dòng)物園，我第一眼看見(jiàn)的就是金剛鸚鵡，它比我想象的太多了，胖嘟嘟的。有些顏色是藍(lán)色的，藍(lán)的就像是大海的顏色；有些顏色是深紅的，就像天上的太陽(yáng)。還有幾只還在打架呢！
我還陸續(xù)看了揚(yáng)子鱷、蛇、青色的壁虎、火雞……其中火雞居然還會(huì)飛，有一只飛了一米多高，如果它愿意的話，可能會(huì)飛到大叔頂上。
步行區(qū)走完了，到了坐車的地方，我們坐上“火車”去看動(dòng)物，隨行的還有幾位工作人員為我們進(jìn)行講解。我們又來(lái)到了黑熊的領(lǐng)地，黑熊本事可高了，工作人員朝它投了吃的它用嘴一下子接住了食物，吃完了還要，真貪吃。
吃了一些午飯，我們又來(lái)到了游樂(lè)園，就去看大象表演，大象的灑水技術(shù)果然名不虛傳，象鼻子就像高壓水炮一樣，如果把它比做消防水車也毫不夸張，消防車可能還沒(méi)有他厲害呢！看完了精彩的表演，我們就去看國(guó)寶——大熊貓，如果把人類的歷史和文化跟它比，那就差多了。大熊貓就是一只大懶蟲(chóng)，一天到晚在那兒睡覺(jué)，如果你看到他并沒(méi)有在睡覺(jué)，那你就是幸運(yùn)者。
活動(dòng)快結(jié)束了，我們帶著開(kāi)心的心情回家了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
這幾天我捉到了一只螳螂。
我用一根繩子把螳螂栓起來(lái)，再把繩子的另一端栓在我的手上，讓我更好的觀察。
螳螂有三對(duì)腳，它的前腳像鐮刀一樣，綠色的身體上有兩對(duì)隱藏的翅膀，綠色的頭上鑲嵌著一對(duì)像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴，輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材，它歪著頭像在思考一個(gè)很難的問(wèn)題。
螳螂全身都是綠色的，躲在草叢里真的是很難找呢，我媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力才捉到它的！
螳螂非常愛(ài)綠色的東西，我綠色的修正帶掉在地上，螳螂都要跑過(guò)去看看。
我愛(ài)螳螂，更愛(ài)它那魔鬼般的身材！你們喜歡螳螂嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
親愛(ài)的動(dòng)物朋友們：
你們好！
我們是人類。也許，我們不再是你們心目中的朋友了。我們也深知，這些年來(lái)，我們的所作所為使你們?cè)獾搅藴珥斨疄?zāi)。但在此，我們?nèi)祟愡�是要向動(dòng)物們致以深深的歉意。
我們?cè)敢鈨A聽(tīng)你們的心聲，了解你們的苦衷，愿意接受你們一切的訴苦，這些都是我們犯罪的證據(jù)�。』赝麖那�，你們的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮，人類也同你們和平相處�？墒侨缃�，利益的火焰燒紅了人類澄清的雙眼，熏黑了他們純潔的心靈。且不說(shuō)你們，我們自己也同樣是苦不堪言：戰(zhàn)爭(zhēng)的狼煙中，動(dòng)物們流離失所，人們兩敗俱傷；化學(xué)的侵蝕下，動(dòng)物們相繼死去，人們身染重病。聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫，看不到你們的笑顏，我們的生活也黯然失色……
但是，動(dòng)物們，請(qǐng)你們放下心來(lái)，慘重的結(jié)局已經(jīng)使我們覺(jué)悟，如今的人類將彌補(bǔ)先輩的過(guò)錯(cuò)。看，一張張保護(hù)動(dòng)物的協(xié)議紛飛全球；聽(tīng)，一聲聲拯救動(dòng)物的呼吁響遍大地。不堪回首的歷史不會(huì)再重現(xiàn)，取而代之的是人與動(dòng)物共處的美好畫面。三門峽飛來(lái)的天鵝受到了人類的保護(hù)，流浪的貓、狗在人類的協(xié)助下重獲家庭溫馨。也許，在某個(gè)不為人知的角落，還會(huì)有殘忍的事故發(fā)生，但我們會(huì)努力制止這種惡劣的行為。人類雖然是地球之主，但絕對(duì)沒(méi)有權(quán)利殘害你們，更不忍心看到你們受到傷害。
動(dòng)物朋友們，讓人類為你們擦干眼淚，撫平創(chuàng)傷。伸向你們的手是友誼和關(guān)愛(ài)的手，我們不敢奢求你們的原諒，但求你們回到曾經(jīng)的家園，與人類共處吧！
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！”所有人在世界各地呼吁，所有人在內(nèi)心深處向你們呼號(hào)！
祝
萬(wàn)事如意，身體健康！
你們的朋友人類
20xx年11月１５日
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇9
屏幕那頭的你還好嗎，在下給你問(wèn)安了！今天想與大家分享一下我的三世，如果你感動(dòng)了，請(qǐng)好好愛(ài)我吧。
第一世，我從一出生就落魄。打我記事開(kāi)始我就被人嫌棄，遭人·拳打腳踢。我也不知道為什么，論樣子，我覺(jué)得我還很可愛(ài)的。給我印象最深的一次就是在大年三十，那時(shí)候的我才一個(gè)巴掌那么大，小孩子們心壞�。∷鼈�?cè)趺茨苓@么對(duì)我，一個(gè)炮竹摔在身邊，一個(gè)炮竹丟在耳旁，血�。⊥窗。∥以诖蠼稚习�(hào)著，心想，街上這么多的人，有沒(méi)有一個(gè)好心人能可憐可憐我！每逢有人從我身邊走過(guò)，我都在他身旁馬路的另一邊追逐著。一邊追一邊躲，那炮竹只要稍微不留意就炸在身上了！求求你了，求求你了，救救我！我眼含淚水，不知應(yīng)該如何，我看到的全是同情，但做到的全是冷漠。
我是你的朋友呢！我會(huì)對(duì)你忠誠(chéng)的！為什么，為什么就這樣放棄我....
第二世，我依然是狗狗。命運(yùn)，依然坎坷。但唯一不同的，是我有主人了。
主人從小把我養(yǎng)大，不順心的時(shí)候?qū)ξ曳谴蚣戳R。不過(guò)也是應(yīng)該的，這是我的主人啊，忠誠(chéng)是我的使命，主人才是我的家。
有一天，他喝多了，我不知道為什么他要?dú)⒘宋�。我真的很害怕。但我是不�?huì)走的。我跪在門外，不停的作揖，苦苦哀求他，我不奢求你可以愛(ài)我，但不要?dú)⑽液脝�。我還想守護(hù)著你，陪著你，捍衛(wèi)這個(gè)家。
我不知道我到底做錯(cuò)了什么，使得主人一定要鐵了心殺了我呢？我親眼看著主人磨刀的樣子，恨得直咬牙。我不會(huì)離開(kāi)你，我不會(huì)的。一邊跪著一邊作揖，淚水順著臉頰止不住的流啊......
不知何時(shí)圍觀的人從一個(gè)變成了兩個(gè)，越來(lái)越多，最后蜂擁而至。可能是他們看著我一直作揖心疼了吧！我的主人，你難道沒(méi)有心軟嗎？是的，你沒(méi)有。大家七嘴八舌的讓你不要?dú)⑽�，可是你絲毫不聽(tīng)他們說(shuō)的話。難道你看不到我對(duì)你的忠誠(chéng)嗎？還是感受不到我的愛(ài)��？最后大家齊心將我買下，你收了錢指著我揮揮手說(shuō)走吧。那一刻我是真的死心了。我再也不相信你會(huì)回心轉(zhuǎn)意，流著淚晃著尾巴屁顛屁顛的跟著大家走了。我悲傷，是因?yàn)樽约旱闹魅艘獨(dú)⑽�，我高興，是因?yàn)橹魅肆T手，我還活著。
第三世，我還是狗狗。這一世，我不知道該對(duì)主人說(shuō)什么。
我就是一只普普通通的農(nóng)村小土狗，為主人當(dāng)牛做馬，為主人護(hù)院看家，我跟了主人六年，那年家里來(lái)人了，我在院子里聽(tīng)著，好像是來(lái)客幫主人辦了一些什么事情，家里沒(méi)什么好吃的可以用來(lái)接待。我正斯吧斯吧眨著眼鏡，主人掀起門簾出來(lái)，他叫我過(guò)去，我搖晃著尾巴就去了。誰(shuí)知道他突然拿起一塊磚往我的頭上狠狠一砸，一股暖流順勢(shì)而下。嚇得我倉(cāng)皇而逃，跑到了外面小山坡的小土堆上。主人隨后跟來(lái)，笑著叫我的名字，向我擺手，讓我過(guò)來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖，不止一遍的問(wèn)自己還要過(guò)去嗎。對(duì)面是我的主人啊！他不會(huì)害我。我終于欺騙了自己也選擇相信他，頂著一個(gè)血腦袋戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過(guò)去了。還未回神，主人從迅速身后拿出磚頭，我親眼看著那磚頭落下。然后我就什么都不知道了。
我感覺(jué)自己越來(lái)越輕盈，我是在飛嗎？我悲啊，我痛啊，我心冷啊，此刻用什么樣的言語(yǔ)能夠表達(dá)？好想告訴他，我是你們的朋友��！我是你們的守護(hù)者��！我是你們最忠誠(chéng)的伙伴�。∥乙灿幸豢阡h利的牙齒，在被打的時(shí)候卻從未傷害你們。你們以為我是怕嗎？不！是愛(ài)！
當(dāng)我是一只導(dǎo)盲犬的時(shí)候，我為你們做向?qū)�，在馬路上車來(lái)車往，是我?guī)ьI(lǐng)你們前進(jìn)，一旦有意外也是我先造成傷亡。當(dāng)我是一只牧羊犬的時(shí)候，我為你們守牛羊，當(dāng)遇到危險(xiǎn)的情況，是我立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，哪怕?tīng)奚约海膊粫?huì)讓牛羊受一點(diǎn)損傷。有苦難的時(shí)候是我不離不棄，在生活條件最艱苦的時(shí)候我也并沒(méi)有背叛說(shuō)聲后會(huì)無(wú)期。我拉著老爺車上失去傷腿的你，跑遍大江南北同你尋妻，你吃有毒食物是我將它打翻你沒(méi)有會(huì)意我全部吃掉最失去生機(jī)。
無(wú)論我是那種類型的犬，我都會(huì)盡我職責(zé)，傾盡自己的一生。所以，如果不愛(ài)我，請(qǐng)別利用完我之后，就隨意處置，我也有肉也有心，我的命可以給主人，我的心，同樣也跟隨主人，一生忠貞，至死不渝......
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇10
我家養(yǎng)了一只小狗，灰黃色的毛，一層一層的；兩只水汪汪的大眼睛，漂亮極了。小狗雖然漂亮，卻很貪吃。
星期四下午，媽媽買回了七只小水鴨，養(yǎng)在樓上，被貪吃的小狗看見(jiàn)了。第二天早上妹妹剛把狗鏈打開(kāi)，小狗就緩緩地移向樓梯口，趁機(jī)跑到樓上去了。它見(jiàn)我們都沒(méi)留意，就一個(gè)箭步?jīng)_到關(guān)著水鴨的地方，跳進(jìn)鴨棚里，把七只小水鴨一只不剩地吃掉。
晚上，媽媽去喂鴨子時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上撒滿了飼料，而七只小水鴨全都不見(jiàn)了�！翱靵�(lái)人哪！小水鴨不見(jiàn)了！”媽媽大聲呼喊起來(lái)。我們聽(tīng)到喊聲，趕忙跑到樓上。“會(huì)不會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)去了？”妹妹第一個(gè)發(fā)言�！安粫�(huì)的，絕對(duì)不會(huì)的。剛買來(lái)的鴨子又不會(huì)飛，怎么可能跑出去呢？”媽媽搖了搖頭，肯定地說(shuō)�！皶�(huì)不會(huì)是被老鼠給吃了？”我接著說(shuō)道�！翱赡苁前桑≡撍赖睦鲜�，看我怎么收拾你們。”爸爸生氣地說(shuō)道。
到了半夜，我被小狗的嘔吐聲給吵醒了，就去看看發(fā)生了什么事。只見(jiàn)小狗張大了嘴巴，伸長(zhǎng)了脖子，嘴里吐出了兩個(gè)小水鴨的頭。見(jiàn)此情景，我才恍然大悟：原來(lái)偷吃小水鴨的并不是老鼠，而是小狗�。」植坏眯」芬徽矶疾怀詵|西呢！我的把這一情況告訴媽媽。但轉(zhuǎn)念一想：要是讓媽媽知道是小狗干的“好事”，不把它打死才怪。哎，算了，還是別說(shuō)了。想到這兒，我連忙把小狗吐出來(lái)的東西收拾干凈。
由于我的“善后”工作做得好，至今媽媽還蒙在鼓里呢！哦，差點(diǎn)忘了！你們可得替我保守這個(gè)秘密，否則小狗就有得受了。
【五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總十篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文十篇05-24
【推薦】五年級(jí)動(dòng)物的作文合集十篇06-01
實(shí)用的五年級(jí)寫動(dòng)物作文十篇06-03
有關(guān)五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總10篇05-25
【必備】五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總六篇05-31
關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總8篇05-13