關(guān)于五年級(jí)兔子的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)兔子的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
我家的兔子與別的兔子沒(méi)有什么區(qū)別�？墒�，它的食量卻大得驚人。以前，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只兔子，我記得非常清楚，那只兔子也只不過(guò)是每天吃5—6片菜葉。而現(xiàn)在這只兔子的食量最少一天要20多片葉子。
我給這兔子拿了兩片菜葉當(dāng)早餐，寫作業(yè)去了�？僧�(dāng)我剛坐下來(lái)，突然聽(tīng)到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來(lái)，我連忙跑了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)兔子早就吃完了兩片葉子，正望著桌子上的菜葉，又抓又跳呢！
我生氣地抱開(kāi)了兔子，叫道：“你這只兔子怎么這么貪吃呀！叫你吃，給你�！蔽矣秩咏o兔子十片葉子�！奥园�！
” 我邊走邊說(shuō)�？晌覄傋隽艘粋�(gè)作業(yè)，又聽(tīng)到“咚咚”的聲音。我想不懂：難道這只兔子還沒(méi)吃飽嗎？不，不，絕對(duì)不可能，一定是我聽(tīng)錯(cuò)了。
可桌子那邊還是不斷傳來(lái)“咚咚”的聲音，我迷惑不解地跑了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)兔子在對(duì)著桌子上最后一片菜葉又抓又跳�！笆裁�，這么多的葉子你還吃不飽？”我驚訝極了。我把最后一片葉子扔給兔子，兔子三口兩口就吃完了，然后，兔子伸出了爪子，望著我，好像在說(shuō)：“再給我?guī)灼桑 蔽毅蹲×恕?/p>
這只兔子的食量可真大呀！不過(guò)食量大也不好，這只兔子吃得很胖，媽媽見(jiàn)了直流口水。雖然我不同意，但后來(lái)媽媽還是把這只兔子宰了。這只兔子的命可真短，但是沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫它這么貪吃？
五年級(jí)兔子的作文 篇2
“喂！小吉你別亂跑�！薄叭绻也慌埽y道像城市里的兔子一樣，被人用籠子關(guān)住嗎？”
一天，兔子們都集中起來(lái)開(kāi)會(huì)了。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)把那一片綠油油的葉子吹到地上了，有一只兔子撿起來(lái)，看了后大聲地嚷著：“嘿，同伴們，城里的兔子來(lái)信了，說(shuō)想來(lái)鄉(xiāng)下住，，在城里生活。鬼子都死了好幾次了，所以，她們認(rèn)為城里不安全，要到鄉(xiāng)下來(lái)住。
我們一邊歡喜地嚷嚷著，一邊想象城里的兔子來(lái)到野外會(huì)怎樣，時(shí)間過(guò)得真快，兩天后，城里的兔子到了，叢林中掛滿了各式各樣的吊飾，呀！桌子上還有一塊用草編的賀卡呢！布置好后，大家一齊等待月亮阿姨的到來(lái)，天黑了，一兩只兔子把等候多時(shí)的客人請(qǐng)了進(jìn)來(lái)�！芭椤倍Y炮升上了天空，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
派對(duì)結(jié)束后，我們帶城市的兔子來(lái)到了住的地方，然后，兩界城市的兔子和野外的兔子談心，交流。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了一天�？杖�，野外兔子問(wèn)城市兔子：“嘿，兄弟，大城市好玩嗎？”“好玩？是當(dāng)然的，但是，非常危險(xiǎn)�！背鞘型米诱f(shuō)道。慢慢地，一周過(guò)去了。
不好的事，也要發(fā)生了，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，村長(zhǎng)召集了大家一起開(kāi)了個(gè)會(huì)，大家一致認(rèn)為去城市里看看是最好不過(guò)的，城里的兔子認(rèn)為自己說(shuō)不過(guò)他，所以，就給他們一人一個(gè)錦囊，里面寫了逃跑的方法，并且還對(duì)他們說(shuō)：“如果，不是危急關(guān)頭，就別打開(kāi)，一打開(kāi)就失效了�！币巴獾耐米勇�(tīng)了連連點(diǎn)頭，就出發(fā)了，隊(duì)征在三天后回來(lái)了，他們象打敗仗似的，一手拿著包袱回到了村里，一坐下，就聽(tīng)到了一個(gè)讓人驚嚇的故事。他們剛走開(kāi)村子，來(lái)到城市，就看到殺兔子的人有兩位同伴死了，所以他們也落荒而逃了。回到村里，村長(zhǎng)一直在講催人淚下的故事，讓從城市來(lái)的兔子都不敢回家了。
但是，要走的始終要走、城市來(lái)的兔子已經(jīng)來(lái)了一個(gè)月了，始終是要走了，盡管是再多的依依不舍，還是讓我感到心驚膽戰(zhàn)的大城市，是那么多的困難，我們還是要走的，感謝野外兔子一直給我們帶來(lái)的良好生活。
五年級(jí)兔子的作文 篇3
今天，天氣真晴朗。小兔子拿著一個(gè)紅紅的大氣球來(lái)到山坡上玩。一不小心摔了一跤，氣球飛走了。小兔子立刻追上去，可是小兔子怎么追也追不上，傷心得哭了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)親切地問(wèn)：“小兔子你怎么了？”
小兔子傷心地說(shuō)：“我的氣球飛走了，求求你把我的氣球拿回來(lái)行嗎？”
小鳥(niǎo)連忙飛過(guò)去抓住氣球的繩子，把氣球給小兔子。
小兔子抓著氣球高興地?fù)]手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)�！�
五年級(jí)兔子的作文 篇4
我愛(ài)小兔子，因?yàn)槲沂菍偻玫�，我就是一只小兔子。�?dāng)然，今天我不是介紹我自己，而是介紹我家養(yǎng)的小兔子。
我家養(yǎng)了一只小白兔，它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩只大大的尖尖的長(zhǎng)耳朵。它特別愛(ài)吃一種含有奶漿的草，媽媽告訴我那是兔子草，我每天下課回家后，都要去尋找兔子草，因?yàn)橥米犹貏e能吃，它的胃口特別好，它每天都吃不停，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出一種“嘶、嘶”的聲音，那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習(xí)慣不太好，它經(jīng)常隨地大小便，它的窩里需要天天清掃，否則，兔子的身上會(huì)很臟，白色的毛也就不好看了。
我看著兔子紅紅的眼睛覺(jué)得很奇怪，心想，難道兔子一直很傷心，哭得眼睛紅了嗎？？我急忙去問(wèn)媽媽，兔子的眼睛為什么是紅色的，媽媽笑著說(shuō)：“你去電腦上查查吧”。我一想，是啊，去查電腦，一查，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不是所有的兔子都是紅眼睛，不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的：灰兔子的眼睛是灰色的，黑兔子的眼睛是黑色的，白兔子的眼睛是無(wú)色的，由于兔子的眼睛里有數(shù)不清的毛細(xì)血管，所以我們看到的才是紅色的。
兔子大概可以活到5－10年，如果喂養(yǎng)得好，兔子可以長(zhǎng)到5－15斤呢。
我喜歡我的小兔子，你也喜歡嗎？
五年級(jí)兔子的作文 篇5
一天，一群獵人來(lái)到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物，于是獵人們挖了很多陷阱，不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少，這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí)，一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)虎大王說(shuō)：“大王，我有辦法能對(duì)付獵人。”虎大王當(dāng)即問(wèn)：“小兔，你有什么好辦法？”小兔笑了笑說(shuō)：“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去，使獵人搞不清陷阱在哪，搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱�！被⒋笸鯓�(lè)得蹦起來(lái)：“妙！今晚就行動(dòng)�！币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一邊，裝著掉進(jìn)陷阱的樣子，嗷嗷直叫。獵人聽(tīng)到了黑熊的叫聲，立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了，黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問(wèn)：“我挖的陷阱怎么換了地方？”兔子樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的.陷阱去填上！”獵人聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好，我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上�！� 大象伸出長(zhǎng)鼻子將獵人拉了上來(lái)。
獵人言而有信，和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過(guò)上了平安、幸福的生活。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
最近，我鄰居家養(yǎng)了一只兔子，特別可愛(ài)。它有一對(duì)櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么，這只兔子的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)毛茸茸的小球，特別圓，摸起來(lái)還軟軟的，很舒服。把它放在手上，它還會(huì)輕輕地抓你幾下呢！
有一次，范旭（就是我鄰居）說(shuō)是要帶兔子去“放牧”，我和妹妹就跟去看。他把籠子門一打開(kāi)，那兔子可能是怕生，死也不肯出來(lái)。沒(méi)辦法，只能把它倒出來(lái)，放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性，它既不喜歡吃青菜，也不喜歡吃嫩草，只喜歡吃一種叫（好像）做的植物。我忍不住，拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前，它先是聞了聞，然后突然一咬，我嚇得趕緊放手。后來(lái)，我又拔了一株，這次我不再像開(kāi)始那樣怕了，當(dāng)它咬的時(shí)候我還抓著，它越吃越多，我的手也慢慢地往前送，還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢！小妹見(jiàn)了，也拔了一大堆草，與我不同的是：我是往兔子嘴里送，而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里，但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她，那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過(guò)，“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了，據(jù)說(shuō)是被送回老家養(yǎng)了�，F(xiàn)在，我也好想要只兔子了。
五年級(jí)兔子的作文 篇7
今天，我“養(yǎng)”了一只可愛(ài)的“小兔子”。其實(shí)，它是我用狗尾巴草編出來(lái)的。
它兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，微微向前翹著；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著，胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢(shì)，好像睡飽一覺(jué)后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(zhǎng)，看起來(lái)有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(zhǎng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長(zhǎng)毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來(lái)；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏，直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最后纏上尾巴，把下面的莖打上結(jié)，就大功告成了。
雖然聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊，手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個(gè)過(guò)程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因?yàn)橛昧Σ痪鶝](méi)纏緊，從后半身掉下來(lái)一大截。后來(lái)我一遍遍地努力練習(xí)，終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛(ài)的小兔子了，我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛(ài)的“小兔子”，我不但從中深深體會(huì)到人的耐心、毅力有多么重要，而且還嘗到了通過(guò)自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅，所以，這只“小兔子”對(duì)我來(lái)說(shuō)就更有意義了。
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