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五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-06-04 14:16:10 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦十篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  今天中午,我做作業(yè)時(shí),看見了一個(gè)詞——“韭菜”。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)“韭”字,我想了半天,也不知道它到底應(yīng)該怎么讀。我看到上面是個(gè)“非”,就覺得它應(yīng)該是個(gè)形聲字,可“fei菜”到底是一種什么樣的菜呢?真是百思不得其解。

  沒辦法,我決定問一下媽媽:“fei菜是什么?”媽媽奇怪地問:“是哪個(gè)fei?”我說:“就是上面一個(gè)非,下面一橫的那個(gè)字呀!”媽媽立刻笑了起來:“那個(gè)是韭菜啦!”媽媽說完,我也笑了,我一直以為平時(shí)吃的那種綠綠的像草一樣的蔬菜叫“九菜”呢,也許是因?yàn)樗靠枚紩?huì)長(zhǎng)九片葉子?

  媽媽問我為什么會(huì)讀錯(cuò),我告訴了媽媽我的想法,媽媽說我太馬虎了,學(xué)習(xí)不求甚解,是學(xué)不到真本領(lǐng)的。

  我以前看課外書的時(shí)候,也經(jīng)常會(huì)按照形聲字的方法認(rèn)字,讀錯(cuò)過好幾回了,以后我不能這么馬虎,不會(huì)的字還是主動(dòng)查個(gè)字典吧。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  假如我來到冬天,我會(huì)和好朋友們一起坐在那冰涼而松軟的雪地上,我用手摟著她,而她又用她的冰涼的雙手摟著我.靜靜地在這個(gè)寧?kù)o的冬天慢慢地等待著冬天那不易見到的朝陽.歡歡喜喜地露出笑臉,然后慢慢地不急不緩地往上“跳”.不一會(huì)兒,我們?cè)谀莿倓偂疤背鰜淼某柕臏嘏滤?

  假如我來到剛剛過去的夏天,我會(huì)坐在山頂,靜靜地坐著的我,早已興奮不已,實(shí)在是忍不住了,我起身向太陽要升起的地方走去,一個(gè)人突然拉住我說:“你看你,不就一會(huì)兒?jiǎn)?快快回來,回來再等等”.我生氣地坐回去,生氣地等待著,果然不一會(huì)兒,太陽在一座山后露了一小半邊紅嘟嘟的臉,悄悄地望著人們,一會(huì)兒就不高興了.

  假如我來到那金黃色的秋天,每當(dāng)一片金黃色(或者紅色)的落葉從它的“母親”身上慢慢地飄落下來,就證明它已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要媽媽的呵護(hù).那一片片的落葉,就像我們一樣.我們?cè)陂L(zhǎng)大以后都會(huì)離開爸爸媽媽去外邊打工,所以我們和落葉是沒有區(qū)別的.

  我都希望在不同的季節(jié),去另外一個(gè)自己想去的季節(jié).

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我們?nèi)Q鶴古鎮(zhèn)。到了鳴鶴古鎮(zhèn),我們沿著白洋湖往里走,白洋湖的水清澈見底,湖邊一叢叢蘆葦也迎風(fēng)招展,擺動(dòng)著美麗的身姿。

  我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的是大門上的一對(duì)大銅鎖,讓我想起了電視里以前的人敲門時(shí)的情景。

  再往里走,就來到了銀號(hào)。我把銀號(hào)誤解為銀色的號(hào)子,看到了里面的簡(jiǎn)介,我才知道銀號(hào)是沈氏大屋,傳說是沈氏先人曾在北京開銀樓,積財(cái)捐官,故可在此建五馬大墻屋——銀號(hào)。抬頭望去,五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側(cè)。

  我們參觀完銀號(hào)后,就往下一個(gè)景點(diǎn)。在路上,我放眼望去,突然我看到了“一只大黑貓”。再仔細(xì)一看,哦!原來是一座像黑貓一樣的房屋。走進(jìn)一看才知道這是小五間房。在小五間房里有一口井。

  欣賞完了小五間房,我們就迎著早春溫煦的陽光,高高興興地回家了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  我的媽媽非常疼愛我,但也很嚴(yán)厲,負(fù)責(zé)任。

  媽媽每天早上都是在六點(diǎn)鐘起床給我做可口的早餐。我一起床,桌子上就盛了一碗熱氣騰騰的豆?jié){和一個(gè)香噴噴的雞蛋。好讓我在中午的時(shí)候保持足夠的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

  媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲。因?yàn)槲覍懙淖植缓,媽媽把我學(xué)的美術(shù)換成了書法。有一次,我正在書法班練字,不知道什么時(shí)候媽媽就站到我的身后,說著:“徐晨,直起腰,筆拿照。不僅我嚇了一跳,還讓其他的同學(xué)也見識(shí)了老媽的厲害。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽也非常嚴(yán)厲。不過,在她的嚴(yán)厲之下(寫的不好,就撕掉重寫),我的語文作業(yè)的字能寫的工工整整,錯(cuò)別字也減少了很多。這可都是媽媽嚴(yán)厲的功勞。

  我的媽媽還很負(fù)責(zé)任。最近,我們四四班在教育在線上創(chuàng)建了班級(jí)帖,媽媽也有幸成了“家”的副管。只要有時(shí)間,就要光顧我們的“家”,和老師、爸爸媽媽們一起來關(guān)注孩子。

  媽媽,我想對(duì)你說:“雖然你很嚴(yán)厲,有時(shí)候我也很恨你,但我知道你是愛我的,為了我,你才做了一個(gè)“惡”媽媽。我一定會(huì)用好好學(xué)習(xí)來報(bào)答你。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  我家有一個(gè)小小“花園”,里面養(yǎng)著三四種不同的植物。

  我家的小“花園”--客廳,因?yàn)殡娨暲锝?jīng)常講我們國(guó)家空氣不好,爸爸便買了好幾種植物放在客廳里養(yǎng),這樣客廳就變成了我心中的小小“花園”。

  因?yàn)橹駡?bào)平安吧,所以爸爸就買了一盆高約二米的竹子。竹桿底部較粗,越向上越細(xì),竹桿一段是黃色,一段是綠色。黃色的一段十分粗糙,仔細(xì)一看,原來是上面有一層沒有脫掉的外衣呢。然而,那綠色的一段卻十分光滑,摸上去手感很好。

  之后,梅花姑娘也進(jìn)了我們家。梅花上面有許許多多的`花苞,有的大,有的小,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球球。梅花的花苞左一個(gè),右一個(gè),像小朋友們放學(xué)時(shí)排隊(duì)一樣,并不十分整齊。

  再過了一些天,一盆綠蘿又來到了我們家。綠蘿有許多的枝條,枝條上每隔一兩厘米,就會(huì)有一片嫩嫩的、綠綠的葉子,這些葉子聚攏在一起,就是一大塊碧綠的翡翠呢。爸爸說這綠色對(duì)我的近視眼有好處,所以我每寫一會(huì)作業(yè),就會(huì)停下來看看那綠色。

  正是因?yàn)槲覀兗矣辛诉@些植物,所以我們家的空氣很新鮮,我們?nèi)胰说男那橐苍絹碓胶媚亍K,我很喜歡這些綠色植物,我愛我家的小小“花園”。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  我相信大家肯定都有自己最喜歡的老師,我最喜歡的是我們班的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師長(zhǎng)發(fā)飄飄,有著一雙纖白、柔嫩的手,她臉上戴著一副金絲眼鏡,一看就像一名美貌與智慧雙全的“桃子姐姐”?墒,劉老師在上課時(shí),是我們班小有名氣的“辣椒姐姐”。同學(xué)們作業(yè)不認(rèn)真,上課講小話、開小差準(zhǔn)會(huì)被“辣椒姐姐”批評(píng)一頓,可大家都知道,這是為我們好。

  記得有一次,劉老師正懷著小寶寶,承受著十月懷胎帶來的痛苦,當(dāng)時(shí),劉老師正要走上講臺(tái),卻突然重心不穩(wěn),一下子摔倒在地上。我們趕忙沖過去把劉老師扶起來,勸她回家休息,可劉老師板起臉,滿臉嚴(yán)肅地說:“不行,馬上就到期末了,我一定要挺過這個(gè)學(xué)期!

  劉老師不僅擁有嚴(yán)緊認(rèn)真的工作態(tài)度,而且她還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法。

  比如寫字課,劉老師總會(huì)先講字的結(jié)構(gòu),然后編一首小兒歌來教我們寫這字。并對(duì)寫的不好的同學(xué)手把手地教,使我們每個(gè)人都寫得一手雋秀工整的好字。

  這就是我的班主任劉老師,一位對(duì)工作盡心盡責(zé)、教育有方的好老師。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級(jí)說起。

  上了三年級(jí),就開始學(xué)寫了。老師要求我們多買一些書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒想到,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說我寫的還真寫出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽以后,個(gè)個(gè)都稱我的寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書!

  書不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來看。因?yàn)闀系膬?nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈?赐陼院笳諛痈胰擞姓f有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯(cuò)了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯(cuò)了呀?這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。

  瞧,這就是我和書之間的故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己!

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  隨著時(shí)代的發(fā)展,技術(shù)的更新,網(wǎng)絡(luò)已成為家喻戶曉了。不知不覺網(wǎng)購(gòu)已成為消費(fèi)的主流。我也是個(gè)網(wǎng)購(gòu)迷。網(wǎng)絡(luò)商城有很多東西,應(yīng)有盡有,想買啥就買啥。而且網(wǎng)購(gòu)的優(yōu)點(diǎn)有很多哦!讓我來告訴大家吧。

  網(wǎng)上購(gòu)物,你只需要花幾分鐘就可以了,無需再出門去擁擠的大街上購(gòu)物,勞心勞力。只需要在家用鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn),在商城中稍加搜索就能找到你喜歡的物品。是不是既省時(shí)又省力呀?而且網(wǎng)購(gòu)還特別省錢呢!現(xiàn)在大街上的店面租金越來與貴,無形中增加了實(shí)體店的成本,而網(wǎng)絡(luò)商城不需要這些費(fèi)用,就降低了成本。所以網(wǎng)上商城賣出的商品要比實(shí)體店便宜很多。買同樣的東西可以省下很多錢。

  省時(shí)、省力、省錢,這么多好處大家一定會(huì)質(zhì)疑網(wǎng)購(gòu)的安全吧?不用擔(dān)心,通過“支付寶”這個(gè)第三方平臺(tái),可以大大保證我們消費(fèi)者的利益。隨著網(wǎng)絡(luò)越來與發(fā)達(dá),網(wǎng)購(gòu)的安全也提高了。即使你購(gòu)買的商品不滿意,也可以退貨。不用擔(dān)心你的錢會(huì)少掉,通過“支付寶”你的錢可以一分不少的回到你的腰包里。

  方便、足不出戶、款式多、便宜、安全······這么多優(yōu)勢(shì),你為什么不來試試呢?讓我們一起“網(wǎng)購(gòu)”吧!做時(shí)代的潮兒。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  萬物復(fù)蘇,春意盎然,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄無聲息的來到我們身邊。我從睡夢(mèng)中醒來,想打開窗透透氣。我一打開窗,迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng)。

  我穿好衣服后向樓下看,發(fā)現(xiàn)樓下一片春暖花開的情景:樓下有一棵桃花樹,一朵朵桃花張開了太陽般燦爛的笑臉。他們像一群群忸怩的小姑娘擁抱在一起。我想到這么美麗的春景,我們應(yīng)該到太湖花卉園去玩玩。于是,我就跟媽媽商量起來,我對(duì)媽媽說:"我們今天去太湖花卉園看風(fēng)景吧!“

  ”好呀,趁現(xiàn)在是春天,讓我們好好地賞一下春天的風(fēng)景吧!“媽媽爽快地答應(yīng)了。

  下午,我們出發(fā)了,路上的風(fēng)景也特別美麗,到處都生機(jī)勃勃,春意盎然。路旁的樹叢中有一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——太湖花卉園。

  連門還沒進(jìn),門口那一打排萬紫千紅的花兒映入我的眼簾,那花兒一叢叢,一簇簇,散發(fā)出陣陣清香。進(jìn)入大門后正中間擺著一個(gè)巨大無比的花壇,花壇里種滿了郁金香,紅的似火,粉的如霞,特別美麗。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

  我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理。

  這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來沒有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉。有個(gè)人從外地運(yùn)來一頭驢,沒有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來沒有見過驢,不知道驢有沒有危險(xiǎn)。經(jīng)過好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過如些罷了!就沖上去把驢吃掉了。

  讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很嚇唬人。假使驢子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢(shì)嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場(chǎng)。這一篇文章告訴我們:那一些看起來可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的。

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