關(guān)于五年級(jí)幸福作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)幸福作文 篇1
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說(shuō):“幸福是什么?幸福就是冬天演算題目來(lái)不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題,繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰,才是生命延續(xù)的動(dòng)力。幸福是什么?幸福就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!”陳景潤(rùn)爺爺?shù)脑捵屛疑钣懈杏|,時(shí)間倒流到兩年前……
那時(shí)候我還在上三年級(jí),有一天宗老師在班上宣布學(xué)校要舉行一場(chǎng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。我們班有兩個(gè)名額,其中一個(gè)就是我。老師特地吩咐我們課后一定要多加練習(xí),因?yàn)橛泻芏嗳艘獊?lái)參觀這次比賽,所以比賽尤為重要。在學(xué)校,每當(dāng)下課或者午休的時(shí)候,我們就會(huì)在老師的悉心指導(dǎo)下勤加練習(xí)。在家里,爸爸媽媽就是我的聽(tīng)眾,我在他們面前反復(fù)地演講……
時(shí)間過(guò)得真快啊,很快就到了比賽的這一天。學(xué)校安排的比賽地點(diǎn)是二樓會(huì)議室。那天中午,二樓會(huì)議室里里外外擠滿(mǎn)了人,有鎮(zhèn)政府來(lái)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的老師和參賽的同學(xué)。門(mén)口、窗戶(hù)外、走廊里擠滿(mǎn)了前來(lái)觀看比賽的同學(xué)。緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!時(shí)間流動(dòng)著,像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房,我的小心臟快提到了嗓子眼兒……
前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都演講結(jié)束了,很快輪到我上臺(tái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地做了一下深呼吸,邁著堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)。我外表平靜如水,內(nèi)心卻波濤洶涌。臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣掌聲給了我莫大的安慰。對(duì),戰(zhàn)勝自我是成功的鑰匙!我謹(jǐn)記著這句話,慢慢進(jìn)入狀態(tài),漸入佳境……到后來(lái),我似乎忘記了這是在參加一場(chǎng)比賽。在一陣熱烈的掌聲中,我結(jié)束了我的演講。最后,我以零失誤的狀態(tài),當(dāng)之無(wú)愧地取得了年級(jí)組的冠軍。
比賽結(jié)束后,我們和老領(lǐng)導(dǎo)、老師們拍照留念。站在我身后的一位老爺爺和藹地摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你演講得不錯(cuò)!”爺爺贊美的話語(yǔ),像冬日的陽(yáng)光,更像可口的糖果,暖暖的!甜甜的!
幸福是什么?幸福就是努力之后的成功和戰(zhàn)勝自我的喜悅!
五年級(jí)幸福作文 篇2
看著“幸福樹(shù)靠不得”這幅漫畫(huà),我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:
——公園里,一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒要吃那個(gè),爺爺奶奶緊跟其后,一會(huì)兒送上這個(gè),一會(huì)兒遞上那個(gè),就像伺候小皇帝一樣。
——校門(mén)口,不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開(kāi)遮陽(yáng)傘,拿過(guò)孩子的書(shū)包背在身上,而孩子們呢,接過(guò)冷飲,心安理得地喝起來(lái)。
飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個(gè)過(guò)渡句,起著承上啟下的作用。)
是啊,幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,多么令人向往啊。可是幸福不能靠別人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福,我有另一番深切的感悟。(語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讀來(lái)朗朗上口。)
這學(xué)期,正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽(tīng)這個(gè)“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來(lái)作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言。。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫(xiě)自然、真實(shí)。)
一個(gè)星期天,我看媽媽心情不錯(cuò),就試探著問(wèn):“那個(gè)積累,今天就免了吧?”誰(shuí)知媽媽毫不留情,一板一眼地說(shuō):“不管做什么事,貴在持之以恒,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒(méi)辦法,我只好埋頭背起來(lái),心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?
日子一長(zhǎng),我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫(xiě)大賽,試題上那些古詩(shī)文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來(lái),什么“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”!不用說(shuō),這次比賽我獲得了全校第一名。聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。(這些名句信手拈來(lái),真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)
是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幸?傇谂。沒(méi)有辛勤的付出,就沒(méi)有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做成長(zhǎng)道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋?shù)靠不得”!
五年級(jí)幸福作文 篇3
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們并不用刻意地去營(yíng)造它、安排它,它只需要一個(gè)暖人的微笑,一個(gè)輕微的小舉動(dòng),或是一句貼心的問(wèn)候,也許,它就在你轉(zhuǎn)身之間,等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候,我與爸爸總是親密無(wú)間。下雨了,爸爸送傘來(lái)學(xué)校;媽媽批評(píng)我的時(shí)候,爸爸把我護(hù)在身后。上幼兒園時(shí),我喜歡坐在爸爸的自行車(chē)上,和爸爸唱著歌兒去學(xué)校,我多么希望能停留在兒時(shí)!然而,上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫,就這樣,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)到了一個(gè)稚嫩的少年。
我的世界漸漸缺少了“幸!迸c“快樂(lè)”,取而代之的是學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生,爸爸對(duì)我的.愛(ài)也被一點(diǎn)一點(diǎn)地掩飾掉了,不會(huì)再像以前那樣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,而只是簡(jiǎn)單地敷衍幾句。這樣過(guò)去了一天又一天,我終于熬到四年級(jí)了。爸爸卻說(shuō),因?yàn)閼?hù)口的原因,我要轉(zhuǎn)學(xué)回溫州,兩個(gè)星期后走。我愣了好一會(huì)兒,淡淡吐出一個(gè)“哦”字,然后轉(zhuǎn)身回房間,不顧一切地哭了起來(lái),小時(shí)候爸爸溺愛(ài)的眼神浮現(xiàn)在腦海里,我忽然發(fā)現(xiàn),我將幸福弄丟了。
時(shí)間過(guò)得總是那樣地快,兩個(gè)星期眨眼就到了。凌晨六點(diǎn)的飛機(jī),我?guī)缀跻煌頉](méi)睡,四點(diǎn)多爬起來(lái),收拾一些自己的東西。差不多五點(diǎn),媽媽帶著我走向不遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)。我使勁瞅了瞅,沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影!鞍职帜?”我好奇地問(wèn)!霸诩依锟粗艿苣兀∽甙!眿寢尩幕卮鹱屛衣淠灰眩偢杏X(jué),心里空空的。
“前往溫州的旅客請(qǐng)注意,您乘坐的飛機(jī)······”清脆的聲音將失神的我喚醒,媽媽拉著我去檢票,我拖著沉重的步伐走向檢票處,頭卻一個(gè)勁地向回望。這時(shí),一個(gè)穿黑色西裝的身影吸引了我,是爸爸!我興奮不已,我的眼睛濕潤(rùn)了,心中沉重的包袱也被卸下,原來(lái),爸爸還是在意我,原來(lái),爸爸沒(méi)有討厭我,只是他是以另一種方式呈現(xiàn)而已。想著想著,嘴角微微上揚(yáng),浮上一抹微笑······
幸福的鑰匙最終被我拾起,那扇大門(mén)緩緩打開(kāi),曾經(jīng)美好的一切,如潮水般涌來(lái)。
五年級(jí)幸福作文 篇4
有人曾問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是美妙的樂(lè)曲!庇钟腥藛(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是痛痛快快無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和伙伴們玩!边有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是彼此的寬容。”“幸福是鄰里的和諧!毙腋=o人的感覺(jué)總是美好而又溫暖,我們的生活中每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著幸福……
處處琴聲多美妙
我居住的是鷺江海景小區(qū),每到傍晚,樓上樓下處處蕩漾著美妙的琴聲:有搖滾又瘋狂的吉他聲、有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的古箏聲、有清新悠揚(yáng)的薩克斯聲、細(xì)膩清晰的小提琴聲和著溫潤(rùn)飽滿(mǎn)的口琴聲。聽(tīng)!誰(shuí)的音樂(lè)如此天真浪漫,當(dāng)然是我拿手的鋼琴聲啰!每當(dāng)幾種樂(lè)器此起彼伏響起時(shí),仿佛在開(kāi)演奏會(huì)似的,還有窗邊那婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的波濤聲一旁伴奏,簡(jiǎn)直天地間渾然一體!浪漫旋律,隨風(fēng)而至,回蕩在耳畔,給人以如癡如醉的美的享受!
哥們玩耍真痛快
每到下午放學(xué)時(shí),呼喊聲、玩耍聲響徹云霄,小區(qū)里的哥們都在花園里“集合”,不約而至!當(dāng)然也少不了我,一放學(xué),一股玩勁兒就涌上我心頭,放下書(shū)包,飛也似地沖下樓去玩。呵呵!和哥們一起打羽毛球、蕩秋千、踢足球、做運(yùn)動(dòng)、追逐,我們玩得可起勁啦!想玩啥就玩啥、對(duì)著天空大呼小叫也快活,當(dāng)夜幕降臨,在大人的催促下才依依不舍地回家寫(xiě)作業(yè),時(shí)間都是在歡樂(lè)的沙漏中一點(diǎn)一點(diǎn)地留下童年的足跡、童年的歡笑、童年的夢(mèng)想!
鄰里友愛(ài)好溫馨
“唉呀!是誰(shuí)把我家的衣服弄臟了。”二十六樓的王阿姨在喊,二十七樓的李阿姨已經(jīng)下樓道歉:“對(duì)不起!我家陽(yáng)臺(tái)在粉刷,不小心污物滴到了你的衣服了,拿過(guò)來(lái)我?guī)湍阆锤蓛!蓖醢⒁踢B忙說(shuō):“不用麻煩了。”“下雨了,這是誰(shuí)家的衣服?”“你家的快遞到了!”“你家小孩現(xiàn)在在學(xué)什么啊?”經(jīng)常聽(tīng)到鄰里之間這樣的問(wèn)候。還有鄰里的婦女小孩們,經(jīng)常相約一起坐下來(lái)喝著功夫茶,吃著美味的小點(diǎn)心,伴著海的歌韻,盡賞著鴻山美麗的風(fēng)光,述說(shuō)著甜甜的家!蠹乙黄鹫勌煺f(shuō)地,其樂(lè)融融,真是幸福的一家人,幸福的大家庭!
物業(yè)工人真可愛(ài)
生活在溫馨、愉快的小區(qū)里,當(dāng)然少不了物業(yè)工人們,他們總是默默無(wú)聞地工作,帶給他人幸福。保安們就是這么一個(gè)可愛(ài)的人。他們幫婦女們看小孩與小孩們玩耍,誰(shuí)提了重物馬上幫忙開(kāi)門(mén)等候,老人家來(lái)了,他們推住沉重的大門(mén)扶他們進(jìn)出,他們的勤快和微笑讓我們感覺(jué)真可親可敬的人。整潔的社區(qū)環(huán)境少不了勤勞的保潔員,他們每天早早地打掃衛(wèi)生,人們點(diǎn)頭和感謝讓他們臉上洋溢著勞動(dòng)的幸福!清新的環(huán)境讓我們心曠神怡!
生活在美麗的鷺島,我們的心一直暢游在幸福的旋律中,充滿(mǎn)了寧?kù)o和感恩……
五年級(jí)幸福作文 篇5
我是一個(gè)普普通通的小女孩,生活在一個(gè)平凡的家庭里,但是我是幸福的,我是很幸福的。因?yàn)槲沂墙】档模谶@個(gè)世界上有多少孩子在忍受著病痛的折磨?又有多少孩子在病痛中死去?
我是幸福的,因?yàn)槲沂巧眢w健全的。世界上有多少孩子只能獨(dú)自一人呆在房間里呆呆地望著藍(lán)天和白云,只能看著別的小孩在奔跑、玩耍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),眼里充滿(mǎn)了渴望和無(wú)助,甚至還有幾絲絕望。我猜他們可能會(huì)想:為什么?上天啊,我到底做錯(cuò)了什么,為什么要這樣對(duì)我?為什么我是一個(gè)殘疾人呢?為什么我不能像別的孩子一樣奔跑玩耍呢?老天爺呀!你對(duì)我實(shí)在太不公平了呀!
我是幸福的,因?yàn)槲矣幸浑p不見(jiàn)明亮的眼睛。世界上有多少個(gè)雙目失明的孩子呀?他們看不見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,看不見(jiàn)白白的云,看不見(jiàn)五顏六色的小花,看不見(jiàn)嫩綠的小草,看不見(jiàn)可愛(ài)的小鳥(niǎo),也看不見(jiàn)川流不息的小河……看不見(jiàn)世界上一切美好的東西。
我是幸福的,因?yàn)槲疫能吃飽飯。世界上有多少孩子被渴死餓死呀!又有多少孩子被餓得面黃肌瘦、營(yíng)養(yǎng)不良啊?
我是幸福的,因?yàn)槲疫有生命。這個(gè)世界上有多少孩子遭到飛來(lái)橫禍呢?也許你坐車(chē)去你很想去的地方時(shí),就發(fā)生了車(chē)禍,也許就在你和家人一起吃晚飯時(shí),發(fā)生了地震。這一切皆有可能呀!誰(shuí)也無(wú)法阻止。
我是幸福的,因?yàn)槲疑钤诤推降闹袊?guó)。世界上有多少孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而死去?
請(qǐng)你們珍惜眼前的一切吧!我們要學(xué)會(huì)知足。我們永遠(yuǎn)都是幸福的。
五年級(jí)幸福作文 篇6
有一種愛(ài),使人充滿(mǎn)力量;有一種愛(ài),讓人難以忘懷。----題記
友愛(ài)是一種神圣的力量,友愛(ài)來(lái)源于我的小伙伴。
誰(shuí)都有一個(gè)知心的伙伴,也就是知己。我的知己,可在我們班是大名鼎鼎的了。你知道TA是誰(shuí)嗎?呵呵,她就是所謂的"幸福寶貝“汪思言。至于她為什么有這個(gè)”美稱(chēng)“,我也暫時(shí)保密,么么噠!
她的“美稱(chēng)”可多了,比如:“汪汪狗”,“狗子”……(千萬(wàn)別告訴她,我會(huì)被批的)。
好了,賣(mài)關(guān)就賣(mài)到這了,上正題了。汪思言有個(gè)特殊絕技“變臉術(shù)”,所以我叫她“表情快”。給你透露一點(diǎn),就一個(gè)哦!事情是這樣的:那一天,我們班幾個(gè)人踢好足球上來(lái),在505班開(kāi)啟了“論壇"模式,剛開(kāi)始,汪和我們一塊兒在回憶童年,可開(kāi)心了!一說(shuō)到幼兒園就棒腹大笑。但不知是哪一個(gè)搗蛋的男生,笑嘻嘻地說(shuō):“汪思言同學(xué),爆料一下體重唄,好讓我們了解一下。”“好~~~”一群男生圍過(guò)來(lái)起哄,“爆料一下唄。”汪一聽(tīng),眼睛里立刻放射出萬(wàn)把刺劍,讓男生們抱頭鼠竄,個(gè)個(gè)不見(jiàn)中影。汪剛收回眼神,一個(gè)男生開(kāi)玩笑地說(shuō):“誰(shuí)不知道呀?80斤末90斤初左右唄!”這下汪可放大招了,嘟起了嘴巴,眼睛一紅,淚水就“啪啪啪”地往地上掉,一看就令人心如刀割,措手不及,這下那個(gè)男生可沒(méi)好戲看了,立刻點(diǎn)頭道歉,落荒而逃,汪又笑了……
她就是我的好伙伴,我的知己,你也對(duì)她不陌生了吧!交個(gè)朋友唄!
一份友愛(ài)一億金,億金難買(mǎi)真友愛(ài)呀!---后記
五年級(jí)幸福作文 篇7
你又不寫(xiě)作業(yè),只知道看電視!媽媽的聲音從廚房傳了出來(lái)。
看一下怎么了?會(huì)死人?我不服氣的頂撞媽媽。
媽媽氣得從廚房里走出來(lái)說(shuō):你怎么能這樣說(shuō)話,媽媽是為了你好!
我也站了起來(lái),瞪著她說(shuō):我就不寫(xiě),怎么樣?
媽媽走到電視邊,伸手把插頭拔了下來(lái),電視上有聲有色的節(jié)目立即消失了,F(xiàn)在立刻去寫(xiě)作業(yè),要不就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視!媽媽說(shuō)完又回到了廚房。
我回到房間,大哭了一場(chǎng),然后把書(shū)和衣服都裝進(jìn)包了,推開(kāi)廚房的門(mén)對(duì)媽媽大吼:我沒(méi)有你這樣的媽媽?zhuān)『鹜,打開(kāi)大門(mén),跑了出去。身后,隱隱約約傳來(lái)媽媽的呼喊聲。
咚咚咚我擂響了同學(xué)小麗家的門(mén)。她打開(kāi)了門(mén)。
陳晨,你怎么來(lái)了?小麗望著大包小包的我,驚訝的問(wèn)。
小麗。我哀求道,我不想回家見(jiàn)到我媽媽?zhuān)疫@幾天住你家好么?
可以呀!進(jìn)來(lái)吧!小麗爽快的答應(yīng)了。
陳晨,快來(lái)吃飯!小麗的爸爸媽媽熱情的拿出碗筷。吃完飯,我安心的和小麗睡著了。
第二天早上也沒(méi)有回家,直接和小麗去了學(xué)校。
過(guò)了幾天后,我還是忍不住回了家,我以為媽媽不在家,但我一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)消瘦的背影靠在沙發(fā)上,媽媽看上去好像一下老了十幾歲。
媽媽。我輕輕的喊。
媽媽猛的回頭,笑了:回來(lái)了?快來(lái)吃飯吧!媽媽做了你最喜歡的粥。說(shuō)完,走進(jìn)了廚房,把粥端出來(lái)放在我面前。
我邊喝粥邊看媽媽?zhuān)@幾天憔悴了不少,眼里布滿(mǎn)了血絲。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我悶悶的說(shuō)。
沒(méi)事,回來(lái)就好。媽媽笑著說(shuō)。我默默的喝著粥。一碗普通的粥,我卻喝出了幸福的味道。
幸福是媽媽做的一碗粥。
五年級(jí)幸福作文 篇8
當(dāng)溫暖灑透大地,散發(fā)出的一股清香迷醉了這沉浮的心,幸福之感油然而生;當(dāng)顛簸了一世,求得后生安平,心頓然松弛,望著兒孫滿(mǎn)堂,幸福之感頓涌心頭。幸福究竟是什么?幸福就是創(chuàng)造奇跡的信念。不管生活多么五彩斑斕,只要失去了幸福,便會(huì)黯然失色;不管生活多么平淡無(wú)奇,只要有了幸福,立刻便會(huì)激起漣漪,精彩紛呈。
幸福就在你我身邊
我們也許早已經(jīng)忘記是如何給幸福下的定義,有人將追逐名利視為幸福,有人將吃盡山珍海味視為幸福,也有人將實(shí)現(xiàn)理想視為幸福。可你是否想過(guò):名利雙收了身旁的親朋好友逐漸的淡漠,你孤獨(dú)了,便沒(méi)有了幸福;山珍海味吃盡了,留下一身富貴病折磨終身,也不是幸福;理想實(shí)現(xiàn)了,在追逐理想的路途上,你丟棄了很多,丟棄的是永遠(yuǎn)無(wú)法找回的,那也不是幸福。
不要追逐大而無(wú)實(shí)的幸福,它不會(huì)給你真切的幸福感覺(jué)。其實(shí),幸福就在你我之間,只要你擁有一顆發(fā)現(xiàn)的心,幸福便無(wú)處不在。家人的一句問(wèn)候,朋友的一聲關(guān)心,同事的一次幫助都在無(wú)形中折射出幸福的光芒。作為一名教師,我是幸福的,因?yàn)槲业纳砼試@著那么多充滿(mǎn)童趣的孩子,在教會(huì)他們知識(shí)的同時(shí),我收獲了喜悅,收獲一顆永遠(yuǎn)樂(lè)觀的童心,這就是幸福的微觀。
幸福平淡需要長(zhǎng)久
幸福是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,不是某一分某一秒的喜悅,是人的情感連續(xù)維持的狀態(tài)。更多的人們也在追逐著長(zhǎng)久的幸福,新婚夫婦期盼婚后的長(zhǎng)久甜蜜、幸福溫馨,而不是婚禮上短暫的喜悅;家里的父母希望一家和和睦睦、健康平安,而不是一時(shí)噓寒問(wèn)暖而后笑里藏刀。大家都知道好吃的東西,只有不貪吃細(xì)水長(zhǎng)流,才會(huì)回味無(wú)窮,只圖一時(shí)之快,便會(huì)截然相反。
有人問(wèn)我:作為一名教師,你不會(huì)成為富翁,不會(huì)大富大貴,你就沒(méi)有一絲遺憾?我說(shuō),遺憾肯定有,我遺憾的是我還不夠優(yōu)秀,我深怕自己背負(fù)誤人子弟的罵名。富翁有富翁的生活,我有我的過(guò)法,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,讓我更加體會(huì)生活的真諦,那就是平淡是福,知足便是幸福,只有如此幸福才會(huì)長(zhǎng)久。
創(chuàng)造幸福感悟人生
我總是認(rèn)為,幸福和快樂(lè)是人的基本權(quán)利,教師也不能例外。只有一名幸福的教師才會(huì)培養(yǎng)出學(xué)生的幸福感,也只有快樂(lè)的教師才會(huì)帶給學(xué)生快樂(lè)。因此,教師的幸福就尤為重要而迫切,創(chuàng)造幸福便成為了通往幸福路途的不二法門(mén)。
幸福對(duì)每一個(gè)人都非常重要。因?yàn)橹匾晕覀儾懦錆M(mǎn)了渴望,才邁出追逐的步伐,而追逐的過(guò)程便是創(chuàng)造的過(guò)程。在通往既定目標(biāo)的路途中,會(huì)有很多的坎坷,甚至是懸崖峭壁,當(dāng)我們無(wú)法正面翻越時(shí),是否想過(guò)有其他的路途,也許迂回的路途更加漫長(zhǎng),卻讓人收獲了沿途的風(fēng)景;也無(wú)需抱怨那峭山陡石,換種心態(tài),那便是美好的景色。
幸福是需要我們創(chuàng)造的,創(chuàng)造的過(guò)程仍然是幸福的見(jiàn)證,只有經(jīng)歷了才會(huì)感悟幸福,感悟人生。
五年級(jí)幸福作文 篇9
“這就是沫!哪——嘶……”啊完了,喉嚨后面唱啞了!還少了一個(gè)泡字,我太笨了!是連那幾年前我是歌手中鄧紫棋的《泡沫》,唱幾年了!又好,這又變成飆高音飆不上去了,完啦!幾年來(lái)在姨們眼中乖乖女形象又破碎了一次!
“伊琳、雨露、絲雨、安妮?男生?男生都死哪去啦?”,“唉,來(lái)啦!吵什么吵?”陳豪他們從左邊踉踉蹌蹌地跑了過(guò)來(lái)。嘻——發(fā)現(xiàn)了沒(méi),我們正在開(kāi)幼兒園同學(xué)聚會(huì)呢!開(kāi)心死啦!
“到了,都到了嗎?七個(gè)?少了一個(gè)!”我點(diǎn)著人頭,依琳點(diǎn)了點(diǎn)我的頭:“我說(shuō)你明明數(shù)學(xué)很好,要不然明明數(shù)學(xué)天天90幾,怎么回事呢?你自己算進(jìn)去了沒(méi)有,我的老天哪!”,“我知道了啦,好了,男站后,女站前,呸,女坐前!”
大人們紛紛站起來(lái),有的幫我們協(xié)助排位子,有的說(shuō),“我?guī)湍銈兣睦玻 庇械膸臀覀兠恳粋(gè)人整平衣服……
每個(gè)人都坐好了座位,(嘻,男生太苦,拍個(gè)照都站著),擺好了姿勢(shì),我趁短短幾秒的準(zhǔn)備時(shí)間,特地回頭看了看這些發(fā)小的姿勢(shì),都快笑爆了:女生都還比較斯文,都只是個(gè)剪刀手什么的事,可,男生卻一點(diǎn)兒也不安分,哦天,有人把手和腳都往上舉,有人用兩只手掌捂住了自己的臉,哦,這個(gè)太奇怪了,整個(gè)身子垮了下去,就一只手立在那兒,我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)是誰(shuí)。
“子緩回頭!”一位家長(zhǎng)大聲提醒我。我回了頭,眼眨也不眨地盯著照機(jī),臉上露出最甜美的,最開(kāi)心的,最久違的,最真心的笑。
這樣的笑,久久凝固在臉上,這是幸福的鐘聲響起,童年的記憶展開(kāi)……
五年級(jí)幸福作文 篇10
幸福是什么?幸福就是一種感覺(jué),它暖暖的,只有自己才感覺(jué)得到;幸福就是心中的回憶,它感動(dòng)著自己,讓你久久不能忘懷;幸福就是濃濃的愛(ài),愛(ài)很含蓄,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),期待值你的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我做完一天的作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)了媽媽得我說(shuō)“寶貝,辛苦了!”我感覺(jué)到了,這就是幸福。
當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識(shí),疲憊不堪的回到家,吃到了一口熱呼呼的飯菜時(shí),我感覺(jué)到了,這就是幸福。
當(dāng)我在學(xué)校摔倒時(shí),有一位同學(xué)扶起了我,心里充滿(mǎn)了感動(dòng),我感覺(jué)到了,這就是幸福。
當(dāng)我認(rèn)真的在寫(xiě)文章時(shí)。
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