【推薦】五年級(jí)兔子的作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)兔子的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
我有一只既調(diào)皮又可愛的小兔子，我給她取名為“冰冰”。
她平時(shí)住在一個(gè)舒適的小窩里，下午我?guī)ド⒉�，上午她就在家里玩。她愛吃蘿卜，所以她的食物大多是蘿卜，但偶而也會(huì)吃一些小白菜。
她的全身雪白雪白的，近看像一個(gè)毛絨球，遠(yuǎn)望則像一朵蒲公英，可愛極了。她的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，格外顯眼。在長(zhǎng)耳朵下面是兩只火紅的、充滿好奇的“丹鳳眼”。一個(gè)敏覺的鼻子總是到處嗅嗅，好像在找有沒有食物。冰冰的身子圓滾滾的，摸上去毛茸茸的，暖和極了。
她也很善解人意。有一次，我考砸了，心情很不好，她就默默地來到我身邊，用頭輕輕地蹭我，好像在安慰我似的。
我很想變成一只小兔子，和她交流、玩耍。有一天，我做夢(mèng)夢(mèng)見自己變成了一只小兔子，并和冰冰在一起。冰冰驚奇地說：“小主人，你怎么也變成小兔子啦？我們一起玩吧！”于是，我和冰冰來到大草原上，品嘗草的味道，還一起奔跑。我使勁地跑呀跑呀，冰冰也使勁地追呀追呀。終于，我跑累了，便說：“不跑了，我們用花朵拼愛心，好不好？”“好哇！”我們便用五顏六色的花朵拼成了一個(gè)大愛心，躺在里面，一起看藍(lán)天，一起說話，一起比唱歌……
可愛的小兔子，我愛你！愿你永遠(yuǎn)陪伴著我！
五年級(jí)兔子的`作文 篇2
大家知道嗎?其實(shí)小兔子以前是藍(lán)藍(lán)的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道為什么現(xiàn)在是紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵嗎?
因?yàn)橐郧靶⊥米咏?jīng)常去一個(gè)果園偷吃西瓜，但有幾次被發(fā)現(xiàn)了。于是，果園的主人想了個(gè)辦法，把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天，小兔子又來了，看見稻草人，以為被發(fā)現(xiàn)了，就趕緊逃跑，跑著跑著，看見稻草人沒追來，就看了看稻草人，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)稻草人，于是它生氣的跑過去，“好你個(gè)稻草人，敢嚇我”小兔子說著，一拳打在稻草人身上，結(jié)果它的一只手被黏住了，小兔子憤怒了，說“竟然敢黏住我�！庇谑�，又一拳打在了稻草人的身上，結(jié)果還是一樣，還是被黏住了!小兔子想掙脫，于是把雙腳站在了稻草人身上，使勁的掙脫著，眼睛都掙脫成紅色的了，結(jié)果不但沒掙脫，反而雙腳雙手都黏住了，這時(shí)，農(nóng)夫來了，果園的主人見了小兔子，笑著說：“哈哈，中計(jì)了吧!”小兔子哭著說：“嗚嗚，我知道錯(cuò)了，求求你讓我下來吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子，憐憫的說：“好吧，我來幫你!”于是，果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”終于拔出來了，可是，小兔子的耳朵卻變成長(zhǎng)的了!
這就是小兔子紅眼睛、長(zhǎng)耳朵的由來，怎么樣，有趣吧!!
五年級(jí)兔子的作文 篇3
我家的兔子與別的兔子沒有什么區(qū)別�？墒�，它的食量卻大得驚人。以前，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只兔子，我記得非常清楚，那只兔子也只不過是每天吃5—6片菜葉。而現(xiàn)在這只兔子的食量最少一天要20多片葉子。
我給這兔子拿了兩片菜葉當(dāng)早餐，寫作業(yè)去了�？僧�(dāng)我剛坐下來，突然聽到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來，我連忙跑了過去，才發(fā)現(xiàn)兔子早就吃完了兩片葉子，正望著桌子上的菜葉，又抓又跳呢！
我生氣地抱開了兔子，叫道：“你這只兔子怎么這么貪吃呀！叫你吃，給你�！蔽矣秩咏o兔子十片葉子�！奥园�！
” 我邊走邊說。可我剛做了一個(gè)作業(yè)，又聽到“咚咚”的聲音。我想不懂：難道這只兔子還沒吃飽嗎？不，不，絕對(duì)不可能，一定是我聽錯(cuò)了。
可桌子那邊還是不斷傳來“咚咚”的聲音，我迷惑不解地跑了過去。發(fā)現(xiàn)兔子在對(duì)著桌子上最后一片菜葉又抓又跳�！笆裁�，這么多的葉子你還吃不飽？”我驚訝極了。我把最后一片葉子扔給兔子，兔子三口兩口就吃完了，然后，兔子伸出了爪子，望著我，好像在說：“再給我?guī)灼�！”我愣住了�?/p>
這只兔子的食量可真大呀！不過食量大也不好，這只兔子吃得很胖，媽媽見了直流口水。雖然我不同意，但后來媽媽還是把這只兔子宰了。這只兔子的命可真短，但是沒有辦法，誰叫它這么貪吃？
五年級(jí)兔子的作文 篇4
一天，一群獵人來到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物，于是獵人們挖了很多陷阱，不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少，這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí)，一只小兔跑過來對(duì)虎大王說：“大王，我有辦法能對(duì)付獵人。”虎大王當(dāng)即問：“小兔，你有什么好辦法？”小兔笑了笑說：“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去，使獵人搞不清陷阱在哪，搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱。”虎大王樂得蹦起來：“妙！今晚就行動(dòng)�！币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來，不一會(huì)兒就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一邊，裝著掉進(jìn)陷阱的樣子，嗷嗷直叫。獵人聽到了黑熊的叫聲，立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了，黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問：“我挖的陷阱怎么換了地方？”兔子樂呵呵地說：“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的陷阱去填上！”獵人聽了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好，我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上�！� 大象伸出長(zhǎng)鼻子將獵人拉了上來。
獵人言而有信，和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過上了平安、幸福的生活。
五年級(jí)兔子的作文 篇5
從前，有一只小兔子天天被主人關(guān)在家里，它覺得很無聊。于是，它想出去找快樂。終于有一天，主人不在家，小兔子趁機(jī)出去找快樂。
小兔子走啊走，看見了小燕子，就問它：“燕子姐姐，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”燕子說：“我每天叼泥蓋窩，蓋好了睡在里頭，多快樂呀！”小兔子：“蓋窩有什么快樂的？”小兔子告別了小燕子，繼續(xù)往前找快樂。
小兔子走啊走又看見了小蜜蜂，它又問：“小蜜蜂，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”小蜜蜂說：“我每天采蜜，釀蜜，給人們帶來了許多快樂，所以我也很快樂�！毙⊥米佑终f：“采蜜有什么快樂的，我都快吃膩了！”小兔子很郁悶，他想啊想，到底快樂在哪里呢？
小兔子又往前走啊走，看見了一位農(nóng)民，它又上前問道：“老爺爺，你有什么快樂嗎？可以把你的快樂送給我嗎？”老農(nóng)民笑了笑說：“有啊，你先把這包胡蘿卜種子種好，我再告訴你吧！”小兔子吃力地把種子種好，老農(nóng)民說：“可以了，你坐下來吃些稀飯吧！”小兔子飛快地把一碗稀飯吃完，一陣涼風(fēng)吹過來，小兔子說：“啊，我找到快樂啦！我也知道了燕子姐姐和蜜蜂為什么會(huì)快樂了！
同學(xué)們，你們看完了這篇作文，知道什么是快樂了嗎？那就是勞動(dòng)！
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