【精品】五年級的作文集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
爸爸媽媽帶我來到了中國最大的哈爾濱亞布力滑雪場。一到滑雪場,從遠處看似乎是一片白色,從近處看才能看清有人在滑雪。
到換鞋處,我迫不及待地換好鞋,媽媽給我戴好帽子圍巾手套。我請了一個叔叔當教練,教練先帶著我滑了一下,再教我怎樣剎車,膝蓋往里靠,腳自然形成一個倒“V”字形;又讓我自己滑了兩圈,對我說:“我們先去坐滑雪纜車到山頂!辈灰粫䞍壕偷搅松巾敚叹氄f:“抓好我,我們就要滑下坡了。”然后抱著我就往下沖,非常爽快,就像在雪上飛翔……,最后一圈,教練帶著我從獨立坡沖上去,猛地一沖下來,我大喊了一聲“啊”,就渾身發(fā)抖,教練連忙問我:“怎么了,有點怕嗎?”我回答:“是的——我有點怕!”教練看我的手已經(jīng)凍得紅得發(fā)紫了,就問我要不要回換鞋處,我說好吧,沒過幾秒,教練就帶我回到了異常溫暖的室內(nèi),找到了爸爸媽媽,教練說:“她滑得不錯!
這次滑雪雖然很冷,可是我知道了滑雪是怎么回事。
五年級的作文 篇2
星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。以天為幕,以地為席,我就這樣坐在地上,享受著夏夜的清爽,傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴,遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無垠的深藍,一直伸向遠處,遠處。我的視線很想穿透這層黑幕,很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了,不由得令我深慚自己的渺。挥钪鏌o窮無盡,不由得令我感嘆人生的短暫!鞍遵x過隙”,我似乎理解了古人那種無可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依舊,群星明亮依舊,蛙叫蟲鳴也依舊。星星有的喜歡獨處,有的則喜歡聚在一塊兒?,那由七顆星組成的北斗七星亮晶晶的,好似一把勺子。我真想把它摘下來,用它盛銀河水,嘗嘗甜不甜,好不好喝。再看看那牛郎星與織女星隔著銀河遙遙相對,相傳只有每年農(nóng)歷七月初七那天,他們才能在鵲橋上相會,真是一對可憐的夫妻。仔細看,你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座,昂首挺胸的,十分威武。啊,天上的星星是那么多,那么美,我數(shù)也數(shù)不清,看也看不夠。
在鄉(xiāng)村,當夜深人靜,這正是仰望星空之時。那是一個怎樣的美景!藍藍的天空為背景,星星一直從我的眼前排列到腦后,它們或頑皮,或活潑,或矜持,或深思。那么多,那么清晰。也許,這時可能有一種“攪拌銀河水,化作滿天星”的感覺了吧。那條銀河緩緩流動著,有一種如夢似幻的感覺。身處星星的包圍之中。心中涌起的是莫名的畏懼,畏懼自己身上的俗塵沾染了這純凈的,沒有一絲雜色的美麗,畏懼自己失去這種美麗。畏懼自己以后漂泊的生命中是否還有時間,還有空間去擁有這種美麗。這時,它們離我是這樣的近,這樣的親切。我真想用手摘下一顆來,把它們鑲在自己的衣服上,永遠地藏在心中最隱秘的地方,讓它成為我心中永不熄滅的明燈,照亮我以后在沒有月華沒有星光時走的路,可我不能啊,這源于我心中的畏懼。
仰望天空使我產(chǎn)生了無限遐想,要是我也能變成一顆星星該有多好呀!累了,就在云層里舒舒服服的睡上一覺;渴了,就在銀河邊痛痛快快地喝個飽。在沒有月亮的晚上,我可以連忙從藍色的.幕布中合伙伴們一起跳出,為路人照亮前進的道路。我要讓世界永遠光明,永遠充滿和平與快樂!
五年級的作文 篇3
很久以前,我就渴望去云臺山游覽一下,因為我聽說云臺山的景色特別美。終于,在暑假里的一天,爸爸說要帶我去云臺山玩兒,我高興的一蹦三尺高。
坐了兩個小時的汽車,我在暈暈乎乎的狀態(tài)下,就來到了目的地———云臺山世界地質(zhì)公園。
云臺山風(fēng)景秀麗,景點眾多,其中,讓我印象最深的是美麗的紅石峽景點。據(jù)導(dǎo)游介紹,這里的石塊兒因為富含大量鐵,所以,整個峽谷呈紅色,故名紅石峽。
它位于一個山峰的底部,人們在半山腰修了一條彎彎曲曲的小路,盤旋而下,往下一看深不見底,清澈的河流,從山谷中蜿蜒流過。
我們跟著人群走過崎嶇蜿蜒的臺階,來到了一個山洞口。洞長20多米,寬能并排走兩個人,洞內(nèi)光線很暗,山洞里的巖石上布滿了許多小水珠,走在洞里感覺涼涼的,很舒服。出了洞口我看見了小橋流水,穿過小橋沿著峽谷步道,我們來到了大瀑布跟前,清澈的泉水嘩啦啦的從高空流了下來,濺起了層層水霧,打中游客臉上,涼絲絲的。
正在我看的入迷時,媽媽對我說:“孩子,快點走,該回家了!痹趮寢尩拇叽傧拢乙酪啦簧岬碾x開了云臺山,踏上了回家的路。
云臺山的景色實在太美了,我現(xiàn)在做夢還經(jīng)常夢到山里的美景,什么時候,我能再去欣賞你美麗的身影呢?
五年級的作文 篇4
我的校園,有書籍,有快樂,有智慧,有夢想。
進入大門,就會看到莊嚴的升旗臺,鮮紅的五星紅旗在筆直的旗桿上飄揚。往左邊走,會看到一個小花園,里面還有紅玉蘭,這種花很特別,總是先開花后長葉,等美麗的花兒謝了,嫩綠的新葉便會長出來,每一年,重復(fù)著它們的使命,凈化著我們的空氣。有一排排的木椅,中間還有一個小石桌,旁邊四個小石凳。每天上學(xué),最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走,就是體育館了,體育館的左側(cè)面是練舞的大樓,直著往前走,你會發(fā)現(xiàn)有一個非常漂亮的大樓,這就是藝術(shù)樓了!墻上刷著漂亮的漆。左邊就是教學(xué)樓了!
有四個面都是教學(xué)樓,這幾年,又新出了兩個實驗班,一個是國際象棋班,一個是信息化實驗班,信息化實驗班是在四年級開學(xué)的時候開始報名的,從五個班里分別看看有多少人想上,我報名了,我們班的班主任,馬麗老師,帶領(lǐng)我們走向了全新的世界,還有博客,我覺得它可以陪伴我一生,就像一個親切的朋友,一個你隨時想去就去的家,它是那么親切,下雪的時候,老師還會帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜?我們漸漸長大了,老師漸漸變老了,學(xué)校也漸漸變得越來越壯大了!遇到不會的題,老師從來都是不緊不慢的給我們講,從來沒有一點心急的樣子,我愛我的校園,相信,它會更加壯大!將來,要讓所有人知道,我小時候,有一個智慧校園陪伴我長大!
五年級的作文 篇5
開學(xué)典禮那天上午,春光明媚,整個操場上站滿了村子里的父老鄉(xiāng)親,人們歡天喜地、笑逐言開。他們和全校師生一起,慶賀這個開學(xué)典禮暨新教學(xué)樓落成典禮。
整齊的學(xué)生樂隊吹奏著高亢的進行曲,廣播中播發(fā)著《走進新時代》、《讓我們蕩起雙槳》等歌曲。主席臺上坐著縣、鄉(xiāng)、村里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),當然還有我坐在中間。主席臺后面,新落成的教學(xué)樓上空,飄蕩著兩只大紅氣球,氣球下懸掛著兩幅標語:一幅是“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”;另一幅是“慶祝物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的雙豐收”。教學(xué)樓正面中央,鑲著“春暉實驗小學(xué)”幾個燙金大字,在春日的陽光下,閃閃生輝。
廣播里傳出主持人的聲音:“下面請我們‘春暉實驗小學(xué)’的捐資助學(xué)人——‘春暉集團’總經(jīng)理XX先生為大家講話!”我在臺上站了起來,面對父老鄉(xiāng)親,激動地說:“……孩子們是我們未來的希望……我要建立我們的希望基金,繼續(xù)幫助那些和咱家鄉(xiāng)一樣、需要幫助的山區(qū)小學(xué)!……”
正在這時,伯母把我叫醒了,讓我快起來吃餃子,別說夢話了。我恍然才明白,剛才做了個夢。
這個夢,是我在去年春節(jié),和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家時做的。而且是在臨回來的那天早上。
那是我記事以來第一次回鄉(xiāng)下。農(nóng)村的自然風(fēng)光和人們的生活氣息,讓我感到流連輕快,感到一種樸實。
可是,有一天,當我聽完伯伯說的村子里的一個故事后,我感到一種壓抑;說不清這份壓抑和這個夢有著怎樣的牽連。
聽伯伯說:村子里的小學(xué)校與鄰村的小學(xué)校合并了——那是上級的文件要求,學(xué)校被村委會競賣了。競賣的錢,一部分被村委會還債了,另一部分用來償還了拖欠多年的、那幾個臨時教師的工資。孩子們上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,要到三里外的鄰村去。因為學(xué)費重,好多孩子都輟學(xué)了,在家放羊、閑逛……伯伯還說,這讓他感到像是放丟了一只心愛的風(fēng)箏。因為他是個退休教師。小學(xué)校里有他三十多年的夢。
我正是從聽到這個故事的那天起,結(jié)識了伯伯鄰居家的小伙伴兒,我從鄉(xiāng)下回來之前的那天上午,偷偷地把掙到的壓歲錢——給了那個小伙伴兒。因為我總忘不掉:那個小伙伴兒的破書包兒——兩本正反面都用滿了的作業(yè)本,和那幾支又禿又短的——鉛筆頭兒……...
五年級的作文 篇6
啊!你看,那座擁有文化氣質(zhì)的建筑是什什么?那就是我的家—美麗的校園。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室外傳來清脆的下課聲。這時,總會聽到全班整整齊齊的對老師說:“老師——再見!”老師走后,全班同學(xué)就像一窩蜜蜂似的“嘰嘰喳喳”說個不停,有的談那本書好看,有的談那個作者寫書寫的好,還有的談這篇文章給你受到了什么啟發(fā)……這時有個男同學(xué)大聲的喊:“誰要打籃球!”時間像靜止了一般,過了一秒、兩秒……沒人反應(yīng)。他只好重新坐了下來,這時竟然有幾個同學(xué)“嘻嘻……”的笑了起來,這讓他怒氣沖天。
操場—同學(xué)們的游樂場所。下課,你總會聽到“蹦、蹦蹦”的打籃球聲。只要你往樓下一看,原來是高年級的學(xué)生在打籃球。他們打籃球的樣子像一只只小老鼠,一下竄到那,一下竄到這,非常好笑。如果你再往校園門口那一排排翠綠的樹下看,好像有幾只花蝴蝶在飛舞,那你就錯了,不過你仔細一看,就能看到原來是幾個女生在跳橡皮筋,一上一下的,像在舞蹈。
在校園里,老師就像園丁一樣的栽培著我們。而我們就像花朵一樣在“園丁”的栽培下長大。如果沒有“園丁”,我們就不會長得如此美麗。校園就是個美麗的大花園,我們就在這個美麗的花園里成長,享受著快樂和溫暖的友誼。
我愛我的校園,它就是我溫暖快樂的家!
五年級的作文 篇7
春的消息已經(jīng)隨著輕柔的春風(fēng)在夜晚潛入我們的生活。享受著第一個春晨帶來的靜謐,吟唱著春天在哪里的兒歌,我們就這樣走入了春天的懷抱。
已經(jīng)過了春寒料峭的時候,我們沐浴著溫暖的春風(fēng),呼吸著濕潤的春天的空氣。我聽到了第一個迎接春天的消息,我們迎來了令人心生愉悅的踏青活動。老師一宣布去春游的消息我們班的同學(xué)都快樂的歡呼了起來。接下來的每天我們都是在期盼中度過的。
那天早晨,我們在操場上集合,然后排著整齊的隊伍走出校門,我們?nèi)ゴ河卫病?/p>
“走,走,我們小手拉小手;走,走,一同去郊游!甭飞希瑢W(xué)們手拉著手,唱著歡快的歌兒走向機場。來到機場,只見機場寬闊無比,跑道兩邊是綠油油的草地,草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻,又繼續(xù)前行。
來到平野之村,首先映入眼簾的是一個小池塘,池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風(fēng)吹過,水面泛起了輕微的波紋。池塘邊,柳樹姑娘把長長的頭發(fā)垂下來,好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過,柳樹姑娘跳起了舞。 我們繼續(xù)往前走,路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”,一棵樹上有三種顏色,嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯著,美麗極了。
來到果園,粉紅色的桃花開了,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的側(cè)著臉,像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群,一朵緊挨著一朵,一簇簇、一串串綴滿枝頭,樹上夾雜著星星點點的嫩葉,美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱,它努力地開放,從遠處望去,幾乎整棵樹上全是雪白雪白的,細細聞去,一股芳香沁人心脾。
春天在和我們捉迷藏,她藏在那綠油油的草坪里,藏在那細細的柳條里,藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。
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