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五年級(jí)景色作文

時(shí)間:2022-06-03 10:18:15 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)景色作文集合五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)景色作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)景色作文集合五篇

五年級(jí)景色作文 篇1

  今天,天氣晴朗,一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空上飄著,正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去爬那多年未去的香山。

  “哇!好多樹。 蔽殷@呼道。遠(yuǎn)處一棵棵的楓樹,有的像忠誠的衛(wèi)士,有的像碩大的蘑菇,有的像綠色的雨傘,引人入勝。

  香山的楓葉也很美!我走近一看,小小的楓葉各具特色。有的像扇子,有的像我小小的手掌,有的還像鴨子的腳蹼呢!

  香山的楓葉不僅形狀特殊,顏色也各異。黃黃的葉子連成一片,就像金黃色的麥浪,又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊,使香山更加美麗了!然而,香山不僅僅只有黃色的楓葉,還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無暇的翡翠,有的像晶瑩的美玉,有的像綠色的寶石!巴!看哪!”我大叫道。火紅色的楓葉連成了一個(gè)火紅的海洋,翻著浪花,既像是一片火紅的晚霞罩住了香山,還似一團(tuán)烈火正在燃燒,又如同一團(tuán)“紅霧”籠罩著香山,給香山增添了幾分神秘感。

  忽然,我看見前面的美景五彩繽紛,令人眼花繚亂,像是畫家的畫板被打翻了,里邊的顏色流了出來,給楓葉們都染上了大自然的顏色,好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛的小生靈”,讓他(她)們都穿上了漂亮的衣裳。

  微風(fēng)拂過,樹葉們說著只有它們才能聽得懂的悄悄話,神秘而生動(dòng),像是小朋友們?cè)谡f話,在嬉戲,在玩耍。那聲音是那么的微小,那么的神秘,那么的美妙,那么的清脆,仿佛黃色的鈴鐺隨風(fēng)飄擺,發(fā)出“叮!钡穆曇簦窒褚国L在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,還似微風(fēng)拂過樹梢時(shí)發(fā)出輕微的聲響。

  香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁,比不上桂花的清淡,比不上荷花的高雅,但還是令人心曠神怡。

  風(fēng)婆婆來了,樹葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉甚至跳著圓舞曲從樹媽媽的懷抱中掙脫出來,旋轉(zhuǎn)著落了下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說:“多么歡快的舞蹈。 睏魅~們聽了游人們的話更加興奮起來,跳得更起勁了,像是在向游人們招手呢!接著,楓葉們又互相拍手,發(fā)出了“沙!沙!沙!沙!……”的聲音,像是在對(duì)游人們說:“我們會(huì)竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的!”楓葉們的舞蹈迎來了游人們的一陣贊嘆。

  要回家了,我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹,許久不肯離開。我心想:香山真美啊!我下次還要到香山來游玩。

五年級(jí)景色作文 篇2

  我從小隨奶奶在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大,對(duì)家鄉(xiāng)的景色記憶猶新。

  我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水果。春天到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果花、梨花競(jìng)相開放。最引人注目就是果園里的果樹連成一片,花兒朵朵盛開成為花的海洋,讓人沉醉其中!

  夏天到了,果子有大拇指那么大時(shí),奶奶、爺爺們就在果園里忙碌起來,穿梭在豐收的希望中。他們要給小小的果子套袋,防止病蟲侵害。微風(fēng)吹過,灰色的袋子在風(fēng)中沙沙作響。

  秋天的家鄉(xiāng),紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨掛滿枝頭。豐收的笑容掛在每一個(gè)鄉(xiāng)親們的'臉上。整個(gè)秋天也變得可愛萬分,只要你來到我的家鄉(xiāng),你將融入在這喜悅中,被誘人的果子深深吸引。每到這個(gè)時(shí)候,來自五湖四海的商客們便聚集在我的家鄉(xiāng),這時(shí)的家鄉(xiāng)變得更加熱鬧,更加喜悅!

  冬天的家鄉(xiāng),沒有春的花香,沒有夏的碧綠,也沒秋的豐收,但是雪花從空中輕輕地飄落下來,一朵朵、一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉、銀發(fā),像天宮派來的小天使,將整個(gè)家鄉(xiāng)裹進(jìn)白色的海綿中,讓人們倍感溫馨、舒適!

  我喜歡家鄉(xiāng)的景色,喜歡那誘人的果實(shí)以及熟透了的香味。

五年級(jí)景色作文 篇3

  今天,我們一起目睹了運(yùn)河公園迷人的風(fēng)采。

  在被稱為“柑橘之城”的宜昌城,它是一座可以跟兒童公園媲美的公園,它的大小、美景都可以和兒童公園媲美。

  我們沿著波光粼粼的運(yùn)河,邊走邊欣賞它如畫的風(fēng)景。首先映入眼簾的是一大片翠綠的銀杏樹,它們雖然有些纖弱,沒有那么粗壯、那么古樸典雅,應(yīng)該是新移栽的樹木。但是,它們也帶給了運(yùn)河公園獨(dú)特的美。河邊的一簇一簇的杜鵑花,也常常讓我們不由自主地駐足觀賞。杜鵑花有白的、紅的、梅紅的,白的像天上的云朵一般,粉紅的像天邊的云霞,梅紅的像一團(tuán)燃燒的火焰。除了這些盛開的花兒,還有無數(shù)花骨朵兒躲在濃密的綠葉下,像在跟我們玩捉迷藏一般。

  你看,路邊隨處可見的杜英樹,它的葉子有紅、有綠,活像一位變臉的川劇演員。因?yàn)榇禾斓牡絹恚鼈兗t得那么耀眼!綠得那么青翠!若不是親眼所見,你不會(huì)相信世界上有如此奇特的樹葉,如此美麗樹木!

  一片片綠草中綻放著一種奇特的花,她美麗、高貴!它就是鳶尾,據(jù)說它是法國的國花。鳶尾五彩繽紛:花瓣有粉的、白的、藍(lán)的、黃的、聚集于一身,最顯眼的是淡雅的藍(lán)色的花瓣,像在草叢里的藍(lán)蝴蝶,風(fēng)一吹,便翩翩起舞……

  運(yùn)河公園有近百種珍稀植物。我不可能一一為你講述,希望你有時(shí)間能自己細(xì)細(xì)游賞!

  我愛運(yùn)河公園,我更愛自己美麗的家鄉(xiāng)——宜昌城。

五年級(jí)景色作文 篇4

  遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的山水畫。一碧如洗的天空中飄著變幻多端的白云,一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成了一個(gè)蘋果,一會(huì)兒變成孩子們的笑臉,可愛極了。

  山腳下,有一棵棵茂盛的大樹,樹上還有幾只小鳥在唱歌呢!

  綠油油的草地上長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花,草地的旁邊有一條清澈見底的小河,河水在陽光下閃耀著銀光,如同灑了銀星的綠綢帶。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語,有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來了,它們?cè)谒袛[動(dòng)著小尾巴游來游去,多么像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)呀!幾只鴨子可開心了,一會(huì)兒將頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧?

  河邊長(zhǎng)著綠油油的蘆葦,一陣陣風(fēng)吹過,好像在向人招手,過了一會(huì)兒,飛來一群小鳥,有百靈鳥、喜鵲還有小麻雀……它們站在蘆葦上,嘰嘰喳喳地好像在開會(huì),像在說:“今天的天氣多么好呀!我們快樂地玩游戲吧!”它們有的飛,有的跳,可開心了。

五年級(jí)景色作文 篇5

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

  一走進(jìn)大廳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),北海小學(xué)是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。

  往前走,就是一片花園;▓@可以說是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折;▓@里種滿了樹,天熱時(shí),這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱;▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年柟庀嘛@得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們?cè)陉柟獾恼找,同樣也十分精神?/p>

  教學(xué)樓下來,你就能看到一個(gè)大池塘,池塘里的水清澈見底,十分明亮,池里有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經(jīng)常來這兒看。

  這就是春天的校園,她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。

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