【推薦】五年級(jí)懷念作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)懷念作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)懷念作文 篇1

　　鈴！鈴！媽媽接起電話，不久卻是放聲大哭，電話那頭傳來(lái)了外婆去世的消息，在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，媽媽和我們傷心落淚，雖然知道外婆的身體已經(jīng)撐不久了，可是我卻還是無(wú)法接受。不能陪在她身邊度過(guò)最后一刻，是媽媽和我最大的遺憾。

　　我的外婆是個(gè)和藹可親的人，總是笑臉迎人。記憶中，小時(shí)候每一次回外婆家，外婆總是準(zhǔn)備了好多好多的玩具給我，也會(huì)準(zhǔn)備香噴噴的飯菜迎接我們，陪著外婆聊天，天南地北的好不快活，因此回外婆家是我最開(kāi)心的時(shí)光。

　　前陣子外婆的身體愈來(lái)愈虛弱，醫(yī)生說(shuō)需要住院治療，當(dāng)時(shí)心中也在祈禱外婆的病情能快一點(diǎn)好起來(lái)�？赡芤矔�(huì)有不理想的是發(fā)生，這些是讓我聽(tīng)痛哭流涕，一整晚睡不著，可是這樣想并不代表愿望能實(shí)現(xiàn)，也只能默默關(guān)心，我時(shí)常在想為什么那慈祥那么親切的外婆會(huì)離開(kāi)我們。

　　參加喪禮后，媽媽的心情和我一樣失落，那是我唯一的.外婆，她的離開(kāi)，是我們?nèi)�家人的遺憾，但我相信外婆也不會(huì)希望我們那么傷心難過(guò)。雖然外婆突然的離開(kāi)我們，但是我會(huì)記住外婆和我的一切，把外婆永遠(yuǎn)放在我心里。

五年級(jí)懷念作文 篇2

　　每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。人們?cè)谶@一天團(tuán)聚，吃月餅，賞月亮，想念親人和朋友。今年的中秋節(jié)少了月亮的陪伴，我的腦海中浮現(xiàn)出五年前的那輪皎潔的月亮。

　　那是一個(gè)美好的夜晚，月亮圓得像一個(gè)大玉盤(pán)，在云層中穿梭行走散發(fā)出皎潔的光芒。我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)相約在小區(qū)公園共度中秋節(jié)。我們擺上幾把小椅子，吃著甜甜的月餅，一起講笑話，玩游戲，談得熱火朝天，十分快活！

　　小劉說(shuō)：“看，天上有一塊月餅，好像很好吃呢！”

　　聽(tīng)了她的話，我們奮力往上跳，好像夠到了，卻怎么也摘不下來(lái)，一次又一次往上跳…。

　　我們一心想摘到那塊“會(huì)發(fā)光的月餅”，什么都忘了。這件事至今還是大人們的.笑話呢！

　　蹦累了，我們靠在椅背上數(shù)起了星星。

　　“一顆、兩顆、三顆…十顆…哦，天空中有十五顆星星和一個(gè)月餅！”歡歡說(shuō)。大人們聽(tīng)了笑得前仰后合，歡歡也天真地和他們一起傻笑。

　　“不是，明明是十二顆星星，還有兩顆是飛機(jī)，瞧，他們?cè)趧?dòng)呢！”我邊說(shuō)邊做了個(gè)飛機(jī)的動(dòng)作。

　　每個(gè)人數(shù)的星星個(gè)數(shù)都不一樣，我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)不休，去找大人們?cè)u(píng)理。大人們故作生氣了，要把我們帶回家時(shí)，我們又立刻和好如初了，一起把矛頭指向大人，令大人們哭笑不得，只好讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。玩累了才依依不舍的回家。分別前，我們約定下次還要一起玩。

　　光陰似箭，日月如梭，兒時(shí)的同學(xué)有的搬家了，有的轉(zhuǎn)學(xué)了。再見(jiàn)面也只是笑笑打個(gè)招呼罷了，感情淡了，有的甚至認(rèn)不出來(lái)了。雖然我們上了小學(xué)，各奔東西，但那輪明月一直存在我心底的某個(gè)角落。啊，我是多么懷念我的小伙伴們，多么懷念幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活！

五年級(jí)懷念作文 篇3

　　涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，四周一片寂靜，只有壁虎在墻上發(fā)出聲響，以及遠(yuǎn)處的幾聲狗吠，所有人都已入睡了。只有我，孤單的坐在床上無(wú)法入眠，腦海中竟是外公溫柔的話：“雅雅��！睡不著講故事給你聽(tīng)！”

　　從小我是由外公一手帶到上幼兒園的，外公就像春風(fēng)一樣的照拂著我，因?yàn)榘职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ鳎�便把我留在外公家。記得那時(shí)我天天哭鬧，整天吵著要找媽媽，外公就抱著我在院子里走來(lái)走去，又哄又唱的，直到我睡著，外公才將我放在床上。晚上有時(shí)我睡不著，外公就會(huì)唱謠籃曲，或是講故事給我聽(tīng)，在我心中，外公就像是我最好的朋友，最愛(ài)的人。

　　可是當(dāng)我幼兒園中班時(shí)，病魔卻帶走了外公，使我的.內(nèi)心受到重大的打擊，傷心痛苦，頓時(shí)我彷？廢萑胍黃？詘抵校？夤？輝諏耍？揮腥伺鬮遙？僖裁揮心敲詞煜さ謀秤埃？刻斕任曳叛丶伊耍？當(dāng)我看到別人向外公撒嬌時(shí)，內(nèi)心便感到十分難過(guò)，我好懷念那粗操的雙手，想到這兒淚水又滑落下來(lái)，好盼望外公在天之靈也能夠入夢(mèng)來(lái)陪我。外公，您可知道，雅雅有多想您嗎？

五年級(jí)懷念作文 篇4

　　每個(gè)人都小時(shí)候，而每個(gè)人的小時(shí)候都是不同的。比如說(shuō)有些人小時(shí)候非常非常的調(diào)皮不聽(tīng)爸爸媽媽的話而鬧出一些事來(lái)

　　還有些人非常的聽(tīng)話，所以都很寵愛(ài)她把她寵愛(ài)的像小公主一樣什么都不會(huì)干。但當(dāng)你長(zhǎng)大后再回憶起這些事時(shí)你都會(huì)感到好笑好玩……

　　我就是個(gè)愛(ài)懷念小時(shí)候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛(ài)著讓爸爸媽媽逗著她玩，這時(shí)我也會(huì)想起爸爸媽媽也同樣那樣對(duì)我關(guān)心我。

　　但是現(xiàn)在變了，大人們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)‘你現(xiàn)在大了，應(yīng)該幫著爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時(shí)的.日子!

　　其實(shí)我的爸爸也是一個(gè)很有責(zé)任心的人，因?yàn)樗�在每一年里都�?huì)給我錄像來(lái)記錄我在這一年里的每一件事。

　　當(dāng)我忘記小時(shí)候的時(shí)候就打開(kāi)錄像帶來(lái)看看來(lái)回憶回憶。唉!好懷念小時(shí)的日子!

　　小時(shí)候我很喜歡我們中國(guó)的標(biāo)志——五星紅旗。一開(kāi)始我是沒(méi)一天都要站在窗戶上，看旁邊的學(xué)校的五星紅旗。后來(lái)我爺爺又親做了個(gè)五星紅旗把它豎立在了屋頂上。

　　當(dāng)時(shí)我高興得不到了，可后來(lái)奶奶說(shuō)老是把它放在那不好看，就又把它摘下來(lái)掛在了我房間的屋頂上了，以后我就不用站著看了可以躺著看了!

　　用我爸爸的話來(lái)說(shuō)就是：我從小就愛(ài)國(guó)!愛(ài)的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。

　　童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠(yuǎn)燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級(jí)作文：懷念小時(shí)候。

五年級(jí)懷念作文 篇5

　　懷念往往也是一種情感，人們經(jīng)常會(huì)懷念陪伴自己身邊的親朋好友，因?yàn)槿藗冎挥泻妥约旱挠H朋好友在一起的時(shí)候才是最開(kāi)心的。

　　我從玻璃瓶里取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進(jìn)抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開(kāi)了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑 容可掬的女人，她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛(ài)。望著這張照片，思緒便像泉水一樣涌了出來(lái)。 那是個(gè)多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來(lái)了。放學(xué)了，我們排著隊(duì)，等候家長(zhǎng)來(lái)接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無(wú)奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑 落。

　　我多希望雨快停下��！忽然，我感到了一絲溫暖，抬起頭，只見(jiàn)付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。 在朦朦朧朧的.雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠(yuǎn)……這是我記憶中最溫馨的一幕。 還有一次，我未經(jīng)老師許可，就爬上雙杠玩了起來(lái)，不小心摔了下來(lái)，頭被磕破了，我既害怕又后悔，沒(méi)有向老師說(shuō)。也不知她怎么知道的，一下課便把我叫到了辦 公室，我膽怯地站著。用手捂著頭，老師要我把手取下來(lái)。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴(yán)厲的口吻問(wèn)我是怎么弄傷的，又慈愛(ài)地問(wèn)我疼不疼。老師麻利地 找出紗布、棉球，一會(huì)兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她只和藹地對(duì)我說(shuō)下一次一定要小心。

　　看著照片我仿佛又回到了從前：夕陽(yáng)西下，老師牽著我的手在操場(chǎng)上散步，幾排有點(diǎn)舊的教室，幾棵高大的楊樹(shù)在風(fēng)中沙沙作響……啊，我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候！現(xiàn) 在我已經(jīng)離開(kāi)了那所學(xué)校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠(yuǎn)。

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