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五年級(jí)啟示的作文300字

時(shí)間:2022-06-02 09:37:14 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)啟示的作文300字9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)啟示的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)啟示的作文300字9篇

五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

  暑假的一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆含羞草,嫩嫩的葉子,讓人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下葉尖,含羞草的葉子立刻合攏起來(lái);我放開(kāi)葉子,含羞草的葉子就舒展開(kāi)來(lái)。這是怎么回事呢?我向媽媽請(qǐng)教,媽媽讓我自己動(dòng)手查資料。我?guī)е蓡?wèn)去網(wǎng)上。

  原來(lái),含羞草的葉子下方有一個(gè)鼓囊囊的包,叫葉枕,里面含有充足的水。當(dāng)你觸碰含羞草時(shí),葉枕的水流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來(lái);等到水慢慢往回流,含羞草的葉子就慢慢展開(kāi)了。啊,我終于明白是什么原因了,大自然真是太奇妙了!

  根據(jù)含羞草的特點(diǎn),我想發(fā)明一種“自動(dòng)控制門(mén)”。這種門(mén)可以防小偷,如果遇到小偷要開(kāi)鎖,這個(gè)門(mén)便伸出兩只“手”抓住他,并及時(shí)報(bào)警;這種門(mén)不需要用鑰匙打開(kāi),主人只要說(shuō)“開(kāi)”,它便自動(dòng)開(kāi)啟;這種門(mén)還有清潔功能,不僅可以自動(dòng)清洗,還散發(fā)出一種氣體能使房間空氣清新。有了這種門(mén),房間安全性提高了,對(duì)人類的健康也大有益處,真是一舉兩得。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

  我很喜歡看漫畫(huà),看過(guò)許多漫畫(huà)。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫(huà)給我?guī)?lái)了與眾不同的啟示。

  這幅漫畫(huà)講的是:兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個(gè)小朋友把這些垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶里,另一個(gè)小朋友拿起一張紙上面寫(xiě)著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。

  看了這幅漫畫(huà)后,我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學(xué),垃圾桶旁總會(huì)有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學(xué)每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學(xué)們,你們是否有想過(guò)?每當(dāng)你們準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾扔到垃圾桶里時(shí),管理垃圾的同學(xué)就可以少?gòu)澮淮窝,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時(shí)間,去體驗(yàn)一下清潔工叔叔阿姨的工作,你們就知道當(dāng)清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò):“垃圾不落地,地球更美麗。”這句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會(huì)更美麗一些。

  你們有沒(méi)有想過(guò),如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過(guò)了不久,地球就會(huì)成垃圾山。假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

  這就是我從漫畫(huà)帶來(lái)的啟示。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

  “咦?怎么停電了?”回到家,我發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑,什么也看不見(jiàn),只能借著陽(yáng)臺(tái)上微弱的光線來(lái)辨別方向。

  漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機(jī)。我很害怕點(diǎn)火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點(diǎn)燃。蠟燭點(diǎn)燃的瞬間,屋子亮堂了起來(lái),看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動(dòng)。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。

  看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農(nóng)活的農(nóng)民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個(gè)干凈的環(huán)境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個(gè)溫暖的家,認(rèn)真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個(gè)安全的`乘車環(huán)境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻(xiàn)的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。

  黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點(diǎn)光,我的幻想也結(jié)束了,我不經(jīng)想起了自己,之前我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦,現(xiàn)在覺(jué)得自己的辛苦與那些默默奉獻(xiàn)的人比起來(lái)真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學(xué)習(xí),幫助更多的人。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

  以前,我一直喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不懂團(tuán)隊(duì)精神,可自從8歲那年發(fā)生的一件事后,我發(fā)生了變化。

  那天,天氣清朗,我獨(dú)自一人在門(mén)前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下來(lái)休息。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈,不一會(huì)兒有鉆到餅干下面,試著抬起它,可是它怎么也抬不起來(lái)。我心想:這么大的餅干,它肯定抬不起來(lái),還不如放棄呢!果然,它沒(méi)一會(huì)就走了,我正準(zhǔn)備起身回家,忽然,我有看見(jiàn)了那只螞蟻,它帶領(lǐng)著一群螞蟻來(lái)到了餅干前,沒(méi)一會(huì)兒功夫就把它抬了起來(lái),來(lái)到洞口時(shí),它們發(fā)現(xiàn)洞口太小,抬不進(jìn)去。我又心想:完了,全白費(fèi)功夫了!可是,那只領(lǐng)頭的螞蟻回到洞里,叫出了一大群螞蟻,它們出來(lái)后,齊心協(xié)力把餅干咬碎了,每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干,就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆,這或許才是團(tuán)結(jié)吧,看來(lái)我一前太自以為是了,從此以后,我也要做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)啟示:人就要團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,只要團(tuán)結(jié),就沒(méi)有干不了的事!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇5

  考試給我的啟示

  我邁著輕快的步伐,哼著小曲兒,走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。

  由于我平時(shí)在興趣班上的成績(jī)都排在前面,所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上,老師就抱一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。看著老師異常的微笑,我突然感到一陣緊張,手也不覺(jué)地發(fā)抖。

  試卷發(fā)下來(lái)了,場(chǎng)上一片寂靜,這時(shí),奇怪的景象出現(xiàn)了,同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,豎起了千里眼,互相抄襲起來(lái)!他們做得小心翼翼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣,忍不住也想卷入這場(chǎng)風(fēng)暴。但這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:凡事都要實(shí)事求是,看的是真成績(jī),要用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。于是,我安定了一下自己的情緒,埋下頭,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。而此時(shí),臺(tái)上的老師竟依舊和藹地笑著,對(duì)這一切視而不見(jiàn),知識(shí)低著頭在寫(xiě)著什么。

  成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)試卷又一次發(fā)下來(lái)時(shí),同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛,我卻是滿面春風(fēng)!袄蠋煟覀?yōu)槭裁礋o(wú)緣無(wú)故被扣掉了5分?”同學(xué)們?nèi)氯铝似饋?lái)。我正滿腹狐疑,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“因?yàn)槟愕恼\(chéng)信決定著你的人格,而人格高于一切!

  教室里又是一片沉寂。

  剎那間,我一下子明白了,誠(chéng)信的石頭是通往成功的階梯。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇6

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),于是,它成為了我的座右銘,當(dāng)然,這也是有原因的。

  記得有一次,我看見(jiàn)爸爸和爺爺在下象棋,看著他們兩個(gè)下得津津有味的樣子,我想下象棋應(yīng)該十分好玩。于是,纏著爺爺讓他教我下象棋,可我弄了半天才弄明白下象棋的規(guī)則,和爺爺一比試,馬上就被他殺了個(gè)片甲不留。

  我十分生氣,大聲叫道:“我不玩了,我根本不行!”爺爺溫和地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說(shuō);世界上沒(méi)有完成不了的事,只要不怕困難就會(huì)成功。你知道海倫凱勒嗎?她生下來(lái)就是一個(gè)耳聾的人,幼時(shí),又生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她雙目失明,可她卻不放棄,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)手語(yǔ),用心細(xì)細(xì)地感受著這個(gè)世界,還寫(xiě)出了一本本巨著,所以,你只要努力就會(huì)成功,不信,你再試試看?”“好吧,那我再試一試。”我半信半疑地說(shuō)。于是我和爺爺又下了起來(lái),每當(dāng)我輸了時(shí),爺爺都會(huì)和我一起分析錯(cuò)誤,就這樣一盤(pán)又一盤(pán),最終,在我不斷地努力下,我終于戰(zhàn)勝了爺爺。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!本褪沁@句話讓我鼓起了勇氣戰(zhàn)勝了自己。學(xué)習(xí),也要有這種精神。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇7

  人們都說(shuō),小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯浚?/p>

  人喜愛(ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

  大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái),它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

五年級(jí)啟示的作文300字 篇8

  自然是如此的純潔!如此的美好!如此的無(wú)私!它給予人類溫暖、快樂(lè)和幸福。我發(fā)現(xiàn)許多時(shí)候,它還能給我們一些啟示。 今天,我和媽媽來(lái)到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”,長(zhǎng)著兩只小趐膀。 正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后,把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。

  是啊,蜜蜂真值得我們效仿,這些小生靈在春天里辛勤的勞動(dòng),不正啟發(fā)我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎?蜜蜂不分地點(diǎn),哪里有花就在哪里采蜜,不正啟發(fā)我們要努力學(xué)好各科知識(shí)嗎?蜜蜂采集各色各樣的花粉,然后釀出最香最甜的蜜,不就是啟發(fā)我們要把所學(xué)的知識(shí)消化吸收,獲得累累的碩果嗎?  從這平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了許許多多的道理,就是要刻苦學(xué)習(xí)。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇9

  俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)暑假里的一件事,是我深受感觸。

  那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個(gè)結(jié),不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,我在一邊心急火燎地解著,而姥姥卻在一旁心平氣和地一個(gè)一個(gè)解開(kāi)。眼看姥姥就要超過(guò)我了,我更急了,手左右擺著,怎么也解不開(kāi),當(dāng)看到姥姥已解到第七個(gè)時(shí),我雙手把繩子一丟,便不玩了。這時(shí),姥爺走過(guò)來(lái)說(shuō):孩子,不要著急,世上沒(méi)有辦不到的事,要細(xì)心,‘世上無(wú)難事,只怕有心人。聽(tīng)了姥爺?shù)脑,心想:難道,我連一個(gè)不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復(fù)自信,比賽繼續(xù)進(jìn)行。我坐下來(lái)仔細(xì)地盯著繩結(jié)一步一步地做著,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,我終于成功了,最后,居然和技藝高超的姥姥打了個(gè)平手。姥爺微笑著摸著我的頭,這回連姥姥也夸我進(jìn)步不小啊!我有點(diǎn)受寵若驚,害羞的低下了頭,我一蹦三尺高。

  通過(guò)這件事例,讓我明白了,世界上沒(méi)有做不到的事,只要細(xì)心,就可以成功。世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),使我終身受益。

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